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KESHITEXUN
第1章科学入门翻
第1章科学入
1.1科学并不神秘
已课前练习
象，从而发现了电流的磁效应
D.麦哲伦环球航行，发现地球是圆的
1.利用一个矿泉水瓶，动手做一做以下实验，
2.要研究科学问题，首先要做的是(
并全面、真实地记录实验现象
A.观察现象，提出问题
(1)实验：从冰箱中拿出一瓶冰的矿泉水。
B.搜集资料，发现规律
现象：几分钟后瓶壁外侧出现一层小
C.记录结果，分析论证
水珠。
D.写论文报告，资源共享
(2)实验：将一个空的矿泉水瓶压人水中，然
3.科学家牛顿从苹果落地现象出发，发现了
后放手。
万有引力定律。他的发现最初来源于
现象：
()
(3)实验：向一个空的矿泉水瓶中倒入温水，
A.调查
B.实验
1分钟后把温水倒出，马上盖紧瓶盖。
C.观察
D.阅读
现象
4.关于科学技术的作用，下列说法正确的是
(4)你还可以做怎样的实验？
(
实验：
A.自古以来，科学技术带给人的都只是好
现象：
处，没有坏处
(5)你能针对上述实验中的其中一个，提出
B.自古以来，科学技术带给人的都只是坏
一个科学问题吗？
处，没有好处
科学问题：
C.既有好处，也有坏处，随着科学技术的发
。基础训练
展，好处将占主导地位
D.既有好处，也有坏处，随着科学技术的发
1.下列不属于科学研究的是
()
展，坏处将占主导地位
A.伽利略观察教堂吊灯的来回摆动，发明
5.学会科学探究是为了
了机械钟摆
A.培养分析问题，解决问题的能力
B.小明到里约观看2016奥运会开幕式，发
B.当科学家
现场面十分壮观
C.提高智商
C.奥斯特发现电流使指针发生偏转的现
D.提高理解能力，得到好成绩
1《
课时特圆科学七年级（上册】
KESHITEXUN
6.科学的发展改变着人们对
方法2：
的认识，人类的技术水平和生产能
11.你看到过蚂蚁搬食物的情形吗？蚂蚁过
力逐渐提高，如
的是群居生活，它们都有自己的“家”。在
同时，也给社会
天气晴朗的时候，它们常常要走出“家”门，
带来许多不利的影响，如
去寻找食物，然后再沿原路返回。以下是
小明同学对蚂蚁回家这一问题的探究
巴提高训练
过程。
①提出问题：蚂蚁寻找到食物后是如何回
7.认识科学规律，掌握科学原理要通过以下
家的？
过程
(
②实验研究：选择一只正要回家的蚂蚁，
①观察
②实验
③分析④归纳
用剪刀剪掉蚂蚁左右两侧的触角，然后
A.①②
B.③④
把它放回原地，观察它的运动情况。
C.①③④
D.①②③④
(1)该实验中，小明同学认为蚂蚁是依靠
8.航天员景海鹏和陈冬在“神十一”太空舱中
找到回家的路的
可以不穿宇航服直接对话，但翟志刚在“神
(2)为了使实验结论更可靠，在实验时，小
七”外作业时，景海鹏和他只能通过宇航服
明找了许多蚂蚁，他把一些蚂蚁左右两
内的无线电话通话。你认为产生这种区别
侧的触角剪掉做实验外，还应取另一些
的原因是
(
来
A.用通信设备对话是为了方便
做对照实验。
B.太空中没有空气，声音无法传播
(3)请你再提出一个有关蚂蚁的值得研究
C.太空中噪声太大
的问题：
D.声音只能在地面上传播
9.小明在校园里浇花时发现了一只潮虫，他
和同学们对潮虫的生活环境产生了兴趣，
便一起去探索，他们记录了发现潮虫的数
体验中考
量（如下表所示）。根据调查结果，可推测
12.人的指甲是不断长长
指中根
折T
适宜潮虫生存的环境条件是
的，但指甲的生长究竟
发生于哪一部位呢？某
地点
潮虫只数
同学对此提出假设：指
(第12题)
水泥路上
0
甲变长的原因可能是指
水槽边的石头下
24
甲的根部在不断地生长。由此他设计了
种花的湿花盆下
e
如下实验方案：
干草地中
2
①在指甲的中轴线上，按上图所示涂上指
10.要将蔗糖快速地溶解在水中，你会采取哪
甲油；（指甲油比较难擦掉，可以在指甲
些方法，请你写出两种方法
上保留较长时间)
方法1：
②半个月后，观察、测量并分析。
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