资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第17讲 多力的合成与正交分解【巩固基础】一、选择题1.物体仅受到大小分别为3N、4N、5N,方向不定的三个力作用.该物体所受合力的最小值和最大值分别为( )A.0、12N B.0、6N C.2N、12N D.2N、6N【答案】A【详解】3N、4N、5N方向相同的时候,合力最大为因为3N、4N的合力的范围是1N≤F≤7N所以当3N、4N的合力为5 N的时候,与第三个力大小相等方向相反时,合力为0,故3N、4N、5N三个力的合力范围是故选A。2.(多选)一个物体受到三个力的作用,做匀速直线运动,则三个力的大小可能是( )A.3N、3N、6N B.3N、4N、6NC.3N、3N、7N D.3N、6N、6N【答案】ABD【详解】一个物体受到三个力的作用,做匀速直线运动,说明三个力的合力为0;A.3N和3N的合力的范围是0N≤F≤6N,6N在这个范围内,合力可能为零,故A正确;B.3N和4N的合力的范围是1N≤F≤7N,6N在这个范围内,合力可能为零,故B正确;C.3N和3N的合力的范围是0N≤F≤6N,7N不在这个范围内,合力不可以为零,故C错误;D.3N和6N的合力的范围是3N≤F≤9N,6N在这个范围内,合力可能为零,故D正确;故选ABD。3.下列各组共点的三个力,合力不可能是零的是( )A.3N、6N、9N B.3N、4N、5NC.1N、3N、8N D.5N、5N、5N【答案】C【详解】A.3N和6N的合力范围为由于第三个力9N在3N和6N的合力范围内,故3N、6N、9N的合力可能为零,A错误;B.3N、5N的合力范围为,由于第三个力4N在3N和5N的合力范围内,故3N、5N、4N的合力可能为零,B错误;C.1N、3N的合力范围为,由于第三个力8N不在2N和4N的合力范围内,故1N、3N、8N的合力不可能为零,C正确;D.5N、5N的合力范围为,由于第三个力5N在5N和5N的合力范围内,故5N、5N、5N的合力可能为零,D错误。故选C。4.已知力F的一个分力跟F成角,则另一个分力的大小不可能是( )A. B. C. D.【答案】A【详解】根据力的三角形法则可知,当另一个分力与力F垂直的时候,另一个分力最小,即最小值。故选A。5.物体静止于光滑水平面上,力F作用于物体上的O点,现要使合力沿着OO'方向,如图所示,则必须同时再加一个力F',如F和F'均在同一水平面上,则这个力的最小值为( )A.Fcosθ B.FsinθC.Ftanθ D.Fcotθ【答案】B【详解】由F做OO′的垂线,此时的F′就是最小值,如下图由三角形的知识可以求得最小值为F′min=Fsinθ故选B。6.减速带是一种常见的交通设施,当汽车前轮刚爬上减速带时,减速带对车轮的弹力为F,图中弹力F的画法正确且分解合理的是( )A. B.C. D.【答案】B【详解】减速带对车轮的弹力方向垂直于车轮和减速带的接触面斜向左上。按照力的作用效果分解,减速带对车轮的弹力对汽车有向左的阻碍作用和向上的支持作用,所以弹力应分解为水平向左和竖直向上的两个分力。故选B。7.如图所示,一长直木板的上表面一端放有一小木块,当木板以远离木块的另一端O为轴,由水平位置缓慢向上转动(α角变大)时,木块受到的摩擦力F随转过的角度α变化的图像,可能正确的是( )A.B.C. D.【答案】C【详解】木块开始时受到的摩擦力为静摩擦力,对物体受力分析,正交分解可得静摩擦力大小为F=mgsinα由此可知,随着α角增大,静摩擦力大小增大;当木块相对木板滑动时受到的摩擦力变为滑动摩擦力,对物体受力分析可知,滑动摩擦力大小为F=μmgcosα,又知α角在增大,滑动摩擦力变小。故C正确。8.如图所示,AB、AC两光滑斜面互相垂直。AC与水平方向成30°角。若把球O的重力G按照其作用效果分解,则两个分力的大小分别为( )A.G,G B.,G C.G,G D.G,G【答案】B【详解】根据重力压两个光滑斜面的作用效果,将重力分解为与两斜面分别垂直的G1和G2,根据平行四边形定则作出力的示意图,如图所示由几何关系可得,故选B。9.(多选)如图所示,作用于O点的三个力F1、F2、F3合力为零。F1沿方向,大小已知。F2与方向夹角为(),大小未知。下列说法正确的是( )A.F3可能指向第二象限 B.F3一定指向第三象限C.F3与F2的夹角越小,则F3与F2的合力越小 D.F3的最小值为【答案】AD【详解】AB.三力平衡时,三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线,由于F2大小未知,则F1、F2的合力F在F1与F2之间的任意方向,而三力平衡时,三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线,故F3可能指向第二象限,也可能在第三象限,故A正确;B错误;C.F3与F2的合力始终与F1等值、反向、共线,故C错误;D.根据三角形定则,作图如图所示当F1、F2的合力F与F2垂直时,合力F最小,则,解得,故D正确。故选AD。二、填空题10.一个物体在xOy平面内受到三个力,方向如图所示,大小分别为F1=20N,F2=10 N,F3=11N,则这三个力的合力大小为_______N,合力方向为________。【答案】 15 与x轴正方向夹角为45°【详解】[1][2]一个物体受几个力作用求合力时,往往采用先分解后合成的方法,将每个力沿x轴和y轴方向进行正交分解,求出x轴方向的合力和y轴方向的合力,再利用勾股定理求出这几个力的合力。于是可按图解得:=15 N≈15 NF合==15 N,θ=45°即与x轴正方向夹角为45°。11.如图所示,绳OC与竖直方向成30°角,O为质量不计的光滑滑轮,已知物体B重1000N,物体A重400N,物体A、B均静止,求物体B所受摩擦力大小为_______N,OC绳的拉力大小为_______N。(结果均保留三位有效数字)【答案】 346 692【详解】[1]OB、OA绳中的拉力大小均等于A的重力大小,即物体B所受摩擦力大小为[2]OC绳的拉力大小为12.如图所示,小明用与水平方向成30°角的力F拉小车,图中已作出拉力F的图示。若将F沿水平和竖直两个方向进行分解,则竖直方向的分力大小为_____N。【答案】40【详解】根据力的图示,可知拉力F的大小为80N,方向与水平方向夹角为30°,将F分解为水平方向和竖直方向,根据平行四边形定则,竖直方向上分力Fy=Fsin30°=80×N=40N13.六个共点力大小分别为F、2F、3F、4F、5F、6F,相互之间夹角均为60°,如图所示,求它们的合力大小是_____,方向_____.【答案】 6F 与5F方向相同【详解】力F与4F的合力大小为F1=3F,方向与4F相同。力2F与5F的合力大小为F2=3F,方向与5F相同。力3F与6F的合力大小为F3=3F,方向与6F相同.由图得知,F1与F3的夹角为120°,合力大小为3F,方向与F2方向相同,则6个力的合力大小为F合=6F,方向沿5F的方向。四、解答题14.如图所示,一人通过箱带拉着一个旅行箱前进。拉力大小为,箱带与水平面夹角为,求拉力的水平分力和竖直分力的大小。【答案】,【详解】依题意,可得水平方向上的拉力的分力大小为竖直方向上的分力大小为15.把一个质量为的物体放在倾角为的斜面上,分别以平行于斜面和垂直于斜面的方向为轴和轴建立直角坐标系,把重力分解为平行于斜面方向的分力和垂直于斜面方向的分力。在图中作出分力和并求两个分力的大小。【答案】图见解析;;【详解】作图如图可得,,16.一个所受重力为的木箱,放在倾角为的斜面上。在研究重力产生的效果时,有两位同学分别画出如图所示的两种分解方法。请对这两种分解方法作一评价。【答案】见解析【详解】从力的分解所遵循的平行四边形定则来看,这两种分解方法都可以。但考虑到斜面上物体所受重力的作用效果时,左图所示的方法更为合理。生活经验告诉我们,放在斜面上的物体,在重力作用下,既会顺势下滑,又对斜面施加着向下压的作用(如下图)因此,应该把重力沿着平行于斜面和垂直于斜面的两个方向分解。这两个分力互相垂直,根据数学知识,很容易算出它们的大小,由此可见,放在斜面上的物体对斜面压力的大小不等于物体所受的重力,而且随着倾角的增大,垂直于斜面的分力逐渐减小,沿着斜面的分力则逐渐增大。21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台第17讲 多力的合成与正交分解【巩固基础】一、选择题1.物体仅受到大小分别为3N、4N、5N,方向不定的三个力作用.该物体所受合力的最小值和最大值分别为( )A.0、12N B.0、6N C.2N、12N D.2N、6N2.(多选)一个物体受到三个力的作用,做匀速直线运动,则三个力的大小可能是( )A.3N、3N、6N B.3N、4N、6NC.3N、3N、7N D.3N、6N、6N3.下列各组共点的三个力,合力不可能是零的是( )A.3N、6N、9N B.3N、4N、5NC.1N、3N、8N D.5N、5N、5N4.已知力F的一个分力跟F成角,则另一个分力的大小不可能是( )A. B. C. D.5.物体静止于光滑水平面上,力F作用于物体上的O点,现要使合力沿着OO'方向,如图所示,则必须同时再加一个力F',如F和F'均在同一水平面上,则这个力的最小值为( )A.Fcosθ B.FsinθC.Ftanθ D.Fcotθ6.减速带是一种常见的交通设施,当汽车前轮刚爬上减速带时,减速带对车轮的弹力为F,图中弹力F的画法正确且分解合理的是( )A. B.C. D.7.如图所示,一长直木板的上表面一端放有一小木块,当木板以远离木块的另一端O为轴,由水平位置缓慢向上转动(α角变大)时,木块受到的摩擦力F随转过的角度α变化的图像,可能正确的是( )A.B.C. D.8.如图所示,AB、AC两光滑斜面互相垂直。AC与水平方向成30°角。若把球O的重力G按照其作用效果分解,则两个分力的大小分别为( )A.G,G B.,G C.G,G D.G,G9.(多选)如图所示,作用于O点的三个力F1、F2、F3合力为零。F1沿方向,大小已知。F2与方向夹角为(),大小未知。下列说法正确的是( )A.F3可能指向第二象限 B.F3一定指向第三象限C.F3与F2的夹角越小,则F3与F2的合力越小 D.F3的最小值为二、填空题10.一个物体在xOy平面内受到三个力,方向如图所示,大小分别为F1=20N,F2=10 N,F3=11N,则这三个力的合力大小为_______N,合力方向为________。11.如图所示,绳OC与竖直方向成30°角,O为质量不计的光滑滑轮,已知物体B重1000N,物体A重400N,物体A、B均静止,求物体B所受摩擦力大小为_______N,OC绳的拉力大小为_______N。(结果均保留三位有效数字)12.如图所示,小明用与水平方向成30°角的力F拉小车,图中已作出拉力F的图示。若将F沿水平和竖直两个方向进行分解,则竖直方向的分力大小为_____N。13.六个共点力大小分别为F、2F、3F、4F、5F、6F,相互之间夹角均为60°,如图所示,求它们的合力大小是_____,方向_____.四、解答题14.如图所示,一人通过箱带拉着一个旅行箱前进。拉力大小为,箱带与水平面夹角为,求拉力的水平分力和竖直分力的大小。15.把一个质量为的物体放在倾角为的斜面上,分别以平行于斜面和垂直于斜面的方向为轴和轴建立直角坐标系,把重力分解为平行于斜面方向的分力和垂直于斜面方向的分力。在图中作出分力和并求两个分力的大小。16.一个所受重力为的木箱,放在倾角为的斜面上。在研究重力产生的效果时,有两位同学分别画出如图所示的两种分解方法。请对这两种分解方法作一评价。21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第17讲 多力的合成与正交分解 课后作业(基础巩固) 2023-2024年初升高物理衔接教材(原卷版).docx 第17讲 多力的合成与正交分解 课后作业(基础巩固)2023-2024年初升高物理衔接教材 (解析版).docx