资源简介

(共24张PPT)
知识篇
第1课 心理健康促成长
第2课 心理健康哆唻咪
第3课 心理发展你我他
第4课 心理调适方法ABC
心理健康与我
第1课 心理健康促成长
教学环节
新课导入：自由论坛
心海导航：心理健康教育谈
成长工作坊：且思·且行
拓展性训练：心随我动
心理体验：参与·感受
精神病院的默奇逊院长即将退休，接手的是年轻有为的爱德华大（格利高里·派克 Gregory Peck 饰）。医院里年轻漂亮的女医生彼特森（英格丽·褒曼 Ingrid Bergman 饰）和他相爱，然而竟发现眼前的爱人不是爱德华大夫，而真实的爱德华的秘书，还前来指出这个冒牌人士是杀害爱德华的凶手。
　　面对恋人扑朔迷离的身份，彼特森始终不相信他是杀人凶手，然而默奇逊院长却用精神分析法印证了“事实”。更为棘手的是，这个假爱德华也相信自己有罪，他甚至连自己是谁，经历过的事情也不知道。
　　彼特森对自己的判断非常坚持，她决定要帮他找出事件真相。在警察的追捕下，她带他逃到了心理分析教授的家中，展开了一联串精彩的心理分析过程，他童年的阴影和爱德华大夫被杀的真相渐渐浮出水面 。
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心理健康课对你有帮助吗？
你如何理解心理健康教育？
自由论坛
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什么是心理健康教育
心理健康教育的功能
心理健康教育对我们成长的意义
想知道吗？
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心理健康教育就是指根据人的心理活动的规律，采取各种方法与措施，调动一切内外积极因素，维护个体的心理健康，培养其良好的心理素质，以促进其整体素质提高的教育。它是一种预防式教育，包括心理素质培养和心理健康维护。
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心理健康教育具有三级功能：

初级功能（又称为障碍性心理健康教育） ：防治心理障碍
中级功能（又称为发展性心理健康教育 ）：完善心理调节
高级功能（又称为发展性心理健康教育 ）：促进心理发展
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心理健康教育最大的功能是帮助大多数人优化心理品质、提高生活质量。学校心理健康教育就是学校有目的地培养（包括自我培养）受教育者良好心理素质，调节心理机能，开发心理潜能，进而促进其德、智、体、美等整体素质的提高和个性的和谐发展。
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心理教育是张扬人性的教育
人之心力的张扬
人之潜能的开发
人之德性的培育
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心理教育是发展性教育
求上心态
自主意识
健全人格
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心理教育是幸福教育
察知幸福
体验幸福
追求幸福
读完吕晓雯的故事，请和同桌同学讨论心理健康教育对我们的成长与发展有什么意义。
请和小组同学讨论：希望心理健康这门课程能够帮助我们解决哪些方面的问题？
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讨论会
心理健康教育
心理咨询
心理治疗
思苑
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心理辅导等级
你知道这三个层次分别针对哪些人群吗
>> 心理体验 <<
思苑
心理健康教育面向的人群是所有大众，侧重于预防，从时间上而言，是个体终生的课题。
小知识
>> 心理体验 <<
心理咨询面向的人群是有一些轻微的，涉及日常生活中遇到一些情绪的、自我认识的、人际交往的、学习的以及社会适应等方面的问题，需要心理援助的人。
小知识
>> 心理体验 <<
心理治疗主要面向一些患有严重心理疾病的人群，其心理问题已经对日常生活造成了严重消极的影响。
小知识
>> 心理体验 <<
>> 成长工作坊 <<
>> 成长工作坊 <<
请谈一谈:
我们该怎样正确利用心理测试？
怎样区别哪些心理测试是科学的，哪些是不科学的？
拓展性训练
自我边界与尊重
小活动
请全体同学思考：
（1）你允许陌生人离你最近的距离是多少？
（2）回忆一下，你与亲人的最近距离是多少？
（3）当别人靠近自己时，你会是什么感觉
拓展性训练

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