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九年级化学知识点
第一章
姓名______ 班级______
开启化学之门
化学给我们带来什么
化学帮助我们认识物质
实验一：碳酸氢铵受热分解实验
实验仪器：蒸发皿、三脚架、酒精灯
实验装置图：见图1
实验现象：a.白色固体逐渐减少直至消失
b.产生刺激性气味（在蒸发皿中）
表达式： 文字表达式：碳酸氢铵 二氧化碳+水+氨气（刺激性气体）
化学表达式：NH4HCO3 CO3+H2O+NH3
实验结论：NH4HCO3易受热分解
保存方式：低温密封
实验改进：用试管加热（见图2）
改进后的实验现象：a.NH4HCO3逐渐减少;
b.产生刺激性气味
c.澄清的石灰水变浑浊；
d.试管口有小水珠
化学指导人类合理利用资源
氮气的性质：
物理性质：通常情况下，氮气为无色无味的气体，密度和空气相近
化学性质：化学性质比较稳定
氮气的用途：做保护气；制氮肥；灯泡填充气
实验二：铁生锈实验
实验仪器：锥形瓶、导管、烧杯
实验装置图：见图3
实验步骤：①：用稀盐酸除铁锈
②：用浓盐水加速铁的生锈
实验现象：a.铁丝表面变红（主要成分：二氧化三铁：Fe2O3）
b.伸入烧杯内的导管中液面上升（原因：铁丝生锈时消耗了一部分氧气，压强变小，液面上升）
实验结论：铁生锈需要水（H2O）和氧气（O2）
防锈方法：喷漆；涂油
化学研究些什么
化学研究物质的性质与变化
化学是一门研究物质的结构与组成，性质与变化，用途和制法的基础的自然学科
性质与变化的区别：性质是一种能力，变化是一种过程
变化：（1）物理变化：没有新物质生成的变化
（2）化学变化：有新物质生成的变化
物理变化：水的三态、分割小木块等
化学变化：汽油的燃烧、碳酸氢铵受热分解等
性质：（1）物理性质：物质不需要通过化学变化而表现出来的性质
（2）化学性质：物质需要通过化学变化才能表现出来的性质
物理性质：颜色、气味、沸点、熔点等
化学性质：可燃性、助燃性、酸性、碱性等
性质决定变化，变化反应性质
化学研究物质的组成和结构
拉瓦锡提出空气由氮气（N2）和氧气（O2）组成
空气由氮气（N2）（78%）氧气（O2）（21%）稀有气体（0.94%）二氧化碳（CO2）（0.03%）其它气体和杂质（0.03%）组成
实验三：探究空气中氧气的体积分数
实验仪器：集气瓶、烧杯、燃烧匙、导管、弹簧夹
实验装置图：见图4
实验原理：磷+氧气 五氧化二磷（ ）
实验现象：红磷燃烧，产生大量白烟，冷却后，打开弹簧夹，烧杯内水倒吸
进入集气瓶内，约为集气瓶总体积的
实验结论：氧气约占空气总体积的
实验使用红磷的原因：易燃；只与氧气反应；生成物是气体
不使用碳的原因：生成物是气体，压强几乎不变
实验成功的关键：①装置不能漏气②红磷要过量，使其与氧气完全反应③点燃红磷后，要立即伸入瓶内，并塞紧盖子④待装置冷却至室温后，再打开弹簧夹度数
误差分析：
实验改进：用放大镜点燃或用电热棒（如图5）
纯净物：只有一种物质构成
混合物：由两种或两种以上的物质组成（所有溶液都是混合物）
稀有气体：
概念：稀有气体是氦、氖、氩等气体的总称
性质：无色无味，化学性质很不活泼
用途：灯泡填充气
金刚石与石墨物理性质不同的原因：碳原子的排列不同
怎样学习和研究化学
学习化学需要进行化学实验
实验四：“铜绿”受热分解
铜绿的主要成分：碱式碳酸铜（Cu2(OH)2CO3）（绿色）
反应式：Cu2(OH)2CO3 CuO+H2O+CO2
（碱式碳酸铜 氧化铜+水+二氧化碳）
实验现象：绿色固体受热后变成黑色固体
试管壁上有小水珠
澄清的石灰水变浑浊
学习化学需要进行化学探究
实验五：镁条燃烧
反应式：Mg+O2 MgO
实验现象：发出耀眼的白光，生成白色固体
用途：制作烟花，信号弹
化学实验规则与化学实验安全要求（见课本附录）
易燃易爆药品与有强氧化性的物质要分开放置并远离火源
酸液不慎洒在桌子上应先用3%~5%的碳酸氢钠溶液中和，再用水冲洗。酸液不慎洒在皮肤上先用水冲洗，再用3%~5%的碳酸氢钠溶液冲洗
若浓硫酸不慎洒在皮肤上应先用大量水冲洗，再用 3%~5%的碳酸氢钠溶液冲洗（浓硫酸遇水会反应，所以要用大量的水）
碱溶液不慎洒在桌子上，应先用醋酸冲洗，再用水冲洗，碱溶液不慎洒在皮肤上，应先用水清洗，再用硼酸溶液冲洗
若只有少量的酸液或碱液洒在桌子上，用湿抹布擦干净，再用水冲洗抹布
若眼睛里溅进了稀硫酸或稀硫酸溶液，要立即用水清洗，必要时请医生治疗，若溅进浓酸或浓碱溶液，应立即送医院诊治
取药品要做到“三不原则”
①不摸（不用手摸）②不尝（不品尝任何药品）③不闻（不直接闻气体，应用招气入鼻法）
取用量：按实验所需取用量
如果没有指明用量，则取用少量。固体：盖满试管底部；液体：取1~2mL为宜
实验剩余的药品“三不一要”
①不要放回原瓶②不要随意丢弃③不要带出实验室④要放到指定的容器内
要去用好后，将试剂瓶放到原处，并使标签向外
初中化学实验常用仪器
名称：试管（如图6）
用途：①常作为少量溶液的反应容器；
②可用于加热少量液体或固体加热；
③也可收集气体；
④溶解少量物质
注意事项：①加热时外壁必须保持干燥，以免试管炸裂；
②先预热，后集中加热，以免试管炸裂；
③加热室，要使用铁架台固定（短时间也可使用试管夹固定）；
④加热固体时：药品要平铺在试管底部，试管口略向下倾斜，防止冷凝水倒流导致试管炸裂；
⑤加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的，使试管与桌面成45°角，试管口也不能朝人，放至沸腾时液体冲出试管烫伤他人
⑥刚加热好的试管不要立即用冷水清洗或放到冷的实验台上，以免试管炸裂
名称：试管夹（如图7）
用途：夹持试管
注意事项：①从试管底部套入，夹在处为宜
②拇指不能按在试管夹的短柄上
名称：玻璃棒（见图8）
用途：搅拌，过滤时引流，转移固体，沾取少量液体和固体等
注意事项：①搅拌时要沿着一定方向，不要碰撞容器壁
②也不可用玻璃棒捣碎物品
③用后及时擦洗干净
名称：酒精灯（见图9）
用途：用作热源，火焰温度为500°C~600°C
加上网罩的作用：集中火焰，提高温度
注意事项：
使用前先将酒精灯放稳，取下灯帽直立在灯的右侧，以防止滚动
使用前检查并调整好灯芯（保证更好的燃烧，火焰保持较高的温度）
灯体内的体积不可超过灯容积的，也不应少于（酒精过多，在加热或移动时容易洒出；太少，加热酒精蒸汽易引发爆炸）
禁止向燃着的酒精灯内添加酒精（防止酒精洒出引起火灾）
禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯，应用火柴点燃酒精灯（防止酒精洒出引起火灾）
酒精灯的火焰分为三个部分外焰、内焰、焰心，应用外焰加热（与氧气接触面积最充分，所以外焰温度最高）
熄灭时应用灯帽盖灭，不能吹灭
用完后应立即该上灯帽（防止酒精挥发和灯芯吸水而不易点燃）
不要碰倒酒精灯，若有酒精灯洒到桌面并燃烧起来，应立即用湿抹布扑灭火焰，不能用水冲，以免火势蔓延
名称：胶头滴管（见图10）
用途：用于滴加药品
注意事项：①先排空气再吸液
②吸液后，应保持竖直，不能平放或倒放（防止液体试剂进入胶头而使胶头受腐蚀或将胶头里的杂质带进试液，以免粘污染滴管）
③滴液时，滴管应竖直在容器口的上方，不可伸入容器内
或接触容器壁（防止污染药品）
④除吸同一试剂外，用过后应立即清洗，再吸取其他药品，
未经洗涤的滴管严禁吸取别的试剂
名称：滴瓶（瓶口磨砂）（见图11）
用途：存取和滴加液体
注意事项：滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用，滴液后应立即放回原瓶，不得弄脏，
也不必用水冲洗
名称：铁架台（包括铁夹和铁圈）（见图12）
用途：用于固定和支持各种仪器，一般用于过滤、加热等实验操作
注意事项：①铁夹和十字夹缺口位置要向外，以便于操作和保证安全
②重物要固定在铁架台大面一侧，使重心落在底座内
名称：烧杯（见图13）
用途：用于较大量试剂的反应容器、配置溶液、承接滤液
注意事项：①不可直接加热，加热时外壁要干燥，并放在石棉网上使
其受热均匀
②加液量一般不超过容积的，防止加热沸腾使液体外溢
③不可用于加热固体，不可直接加热
名称：量筒（量筒无“0”刻度线，精确到0.1mL）（见图14）
用途：用于粗略测量液体的体积
注意事项：
不可加热，不能作为反应容器，也不能用作配制或稀释溶液
量程选择：量程最接近，一次性量取
量筒和胶头滴管配套使用
读数时，量筒放平，视线与量筒凹液面最低处相平
误差问题：见图15（俯大仰小）
名称：集气瓶（瓶口上边缘磨砂，无塞）（见图16）
用途：用于收集或短时间储存少量气体；用于物质在气体中燃烧的反应容器
注意事项：①不能加热
②收集或储存气体时，要配以毛玻璃片遮盖（注意：磨砂面朝瓶口）
名称：蒸发皿（见图17）
用途：用于蒸发液体或浓缩溶液
注意事项：①盛液量不能超过
②加热时要用玻璃棒搅拌，防止液体飞溅
③热的蒸发皿要用坩埚钳夹取，放在石棉网上冷却
④当蒸发皿中出现大量固体时停止加热
名称：烧瓶（见图18）
用途：常用作较大量的液体的反应容器
注意事项：①受热时一般放在石棉网上
②瓶口加塞，不可太紧，以免瓶口破裂
名称：广口瓶（内壁是磨砂的）（见图19）
用途：常用于盛放固体试剂
名称：细口瓶（见图20）
用途：用于盛放液体试剂
注意事项：需将见光易分解的物质保存在棕色的细口瓶中（如硝酸、硝酸银溶液）
名称：漏斗（见图21）
用途：用于向细口容器内注入液体或用于过滤装置
注意事项：不可加热
考点：长颈漏斗的好处是可随时添加药品
分液漏斗的好处是可控制反应速率
名称：燃烧匙（见图22）
用途：用于燃烧少量固体物质
注意事项：可用于直接加热
名称：锥形瓶（见图23）
用途：用作大量的液体的反应容器
注意事项：一般放在石棉网上加热
名称：药匙（见图24）
用途：用于取用粉末或小粒状的固体药品
注意事项：每次使用前要将药匙用干净的滤纸揩净
名称：镊子（见图25）
用途：用于取用块状或颗粒状的固体
注意事项：每次使用前要将镊子用干净的滤纸揩净
名称：坩埚钳（见图26）
用途：用于夹持蒸发皿等仪器
小结：
化学实验基本操作
药品的取用
固体药品的取用
不定量药品的取用：
块状药品或金属颗粒的取用（一平二放三慢竖）
仪器：镊子
步骤：先把容器放平，用镊子夹取块状药品或金属颗粒放在瓶口，再把容器慢慢的竖起来，是块状药品或金属颗粒缓缓地沿容器壁滑到容器底部，以防止药品撞破试管底部
粉末状药品或小颗粒状药品的取用（一平二送三直立）
仪器：药匙或纸槽
步骤：先把试管平放，用药匙（或纸槽）把药品小心送至管底部，然后使试管直立起来，让药品全部落入底部，以免药品粘在管口或试管上
定量药品的取用（固体试剂的称量）
使用仪器：托盘天平，读数精确到0.1g
使用方法：左物右码：“左边放药品，右边放砝码”，任何药品都不能直接放在盘中称量，放药品时，两边放相等质量的纸片，对于易潮解或易腐蚀性的药品，应放在烧杯中称量
添加药品要用镊子，不能用手直接拿砝码，先大后小；称量完毕，砝码要放回砝码盒，游码要回零
药品的质量=砝码+游码
若左右放颠倒了，药品的质量=砝码—游码
称取药品时的有关的误差分析：
称一烧杯质量时，发现指针偏右，则此时应减少砝码或向左移动游码
称取6.3g蔗糖，使用的砝码上沾满污渍，实际称得的药品的质量大于6.3g
称取10.5g食盐，发现指针偏左，实际称得的药品质量偏大，则此时应该减少食盐
称取6.3g蔗糖时，天平未调“0”且指针偏左，实际称得的药品质量偏小
称取6.3g蔗糖时，游码不在“0”位置调“0”，实际称得的药品质量偏小
称取6.3g蔗糖时，左物右码颠倒，实际称得的药品质量偏小
称取6.3g蔗糖时，蔗糖潮湿，实际称得的药品质量偏小
液体药品的取用
大量液体药品可用倾注法（一倒二向三紧挨）
步骤：①取下瓶塞，倒放在实验台上（以免药品被污染）
②倾倒液体时，应使标签向手心（防止液体流下而腐蚀标签）
③拿起试剂瓶，使试管略倾斜，瓶口紧靠试管口，缓缓将液体注入
④倾注完毕，在试剂瓶口“蹭”一下，立即盖上瓶塞，（防止液体的挥发或污染），标签向外，放回原处
少量液体药品可用滴加法
胶头滴管的使用：①先赶出滴管中的空气，后吸取试剂
②滴入试剂时，滴管口要保持竖直向下，在容器口上方滴加
③使用过程中，始终保持胶帽在上，以免被试剂污染腐蚀
④胶头滴管使用完毕，，立即用水洗涤干净，并插在洁净的试管内，未经洗涤的滴管严禁吸取别的试剂（滴瓶上的滴管除外，滴瓶上的滴管不要清洗“专用”）
⑤胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与容器壁接触，否则会造成试剂污染
定量药品的取用
倾注法+滴加法 ①使用仪器：量筒+胶头滴管
②选择规格：最大量程比所要量取值大，且尽量接近（否则会造成较大的误差）
③操作方法：先用倾注法加至接近刻度，然后将量筒置于实验台上放平稳，再用胶头滴管加至刻度线
④读数方式：视线与凹面最低处保持水平
有关误差分析：
①量取8.3mL水时，仰视读数，则测量结果偏大
②量取8.3mL水时，仰视读数，则测量结果偏小
③向量筒中倒入一定体积液体，视线与凹液面最低处相平读数为20mL，倒出部分液体后，仰视读数为9mL，则实际倒出的液体量小于11mL
物质的溶解
少量固体的溶解（震荡溶解）
仪器：试管 震荡方法：手臂不动，手腕甩动（加快溶解速率）
较多量固体的溶解（搅拌溶解）
仪器：烧杯、玻璃棒（加快溶解速率）
一般可采用研细固体、加热、搅拌或震荡等方法加快溶解
物质的加热
热源:酒精灯
注意事项：
加热玻璃仪器时，要把容器壁外的水擦干，否则玻璃仪器受热不均匀，引起爆炸
试管要放在外焰上加热
加热前应均匀受热试管，否则试管受热不均匀导致试管炸裂
给盛有液体的试管加热时，试管与桌面呈45°角，试管内液体的量不可超过试管容积的
使用烧杯、烧瓶、锥形瓶加热液体时，需要垫石棉网
给试管里的固体药品加热时，试管口要略向下倾斜，否则会导致试管炸裂
很热的试管不要立即用冷水清洗，以免骤冷破裂
仪器的装配
顺序：从上到下，从左到右（拆卸相反）
注意事项：
应先用水湿润玻璃导管口部，向同一方向转动插入
玻璃导管插入长度以刚露出橡皮塞为宜
不可将试管底部抵压在桌面，橡皮塞以进入容器口为宜
装置气密性的检查
步骤：先将导管放入水中，然后用手握住试管，若导管口有
气泡，且松开手后，导管口形成一段水柱，则气密性
良好（见图27）
仪器的洗涤
洗涤时，先洗容器的外壁，后洗内壁（热的仪器冷却后清洗）
废渣、废液倒入废物缸中，有的物质倒入指定的容器中
玻璃仪器洗涤干净的标准：玻璃仪器上附着的水珠，形成均匀的水膜
即既不聚成水滴，也不成股流下
仪器洗涤干净后，不能乱放，试管洗涤干净后要倒插在试管架上晾干
粗盐提纯
步骤：
溶解（玻璃棒的作用：搅拌，加速溶解）
仪器：烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台
过滤（固液分离的操作）（玻璃棒的作用：引流）
过滤方法：（见图28）
一贴：滤纸紧贴漏斗内壁
二低：滤纸边缘低于漏斗边缘
液面也低于滤纸边缘
三靠：烧杯紧靠玻璃棒
玻璃棒紧靠三层滤纸
漏斗下端紧靠烧杯内壁
蒸发（玻璃棒的作用：搅拌，防止局部温度过高，液体飞溅）
仪器：酒精灯、玻璃棒、蒸发皿、铁架台（见图29）
操作方法：
放好酒精灯，调解铁圈高度
放好蒸发皿，倒入带蒸发液体
加热，搅拌，出现较多固体，停止加热
热的蒸发皿用坩埚钳夹持，放在石棉网上
常考知识点：过滤后滤液仍然浑浊的原因
烧杯不干净
滤纸被捅破
液面高于滤纸边缘
解决方法：重新制作过滤器，重新过滤

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