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梦回繁华 知识单
课本原文
重点字词
汴梁（biàn） 料峭（qiào）跋涉（bá）
漕运（cáo） 沉檀（tán）遒劲（qiú）
题跋（bá） 擅长（shàn） 簇拥（cù）
舳舻相接（zhúlú） 摩肩接踵（zhǒnɡ）
络绎不绝（yì） 刚劲（jìng） 绢（juàn）本
驮（tuó）着 冗（rǒng）长 翰（hàn）林
城郭（guō） 考订（dìng） 田畴（chóu）
岔（chà）道 踏（tà）青 宏敞（chǎng）
摄（shè）取 枢纽（shū niǔ） 握篙（gāo）盘索
春寒料峭（qiào） 手卷（juàn） 桅杆（wéi）
舳舻相接：船只首尾衔接。舳，船尾。舻，船头。
春寒料峭：虽已春季，但天气还比较寒冷。
长途跋涉：远距离翻山涉水。形容旅途的艰辛。
自成一家：在某种学问上或技艺上有独创的见解或独特的做法，能自成体系。
内忧外患：多指国家内部的不安定和外来的侵略。
摩肩接踵：肩挨肩，脚碰脚。形容人很多，很拥挤。
络绎不绝：（人、车等）往来不断，前后相接。
一应俱全：应有的都有了，形容一切具备。
文学常识
毛宁，1975年生。浙江财经大学艺术学院副教授。主讲中外美术史、美术鉴赏等课程。代表论著有《龙门石窟天王力士造像——兼论中国佛教艺术的本土化与世俗化》等。
背景链接
本文选自《中外绘画名作八十讲》（广西师范大学出版社2004年版）。有改动。北宋末年，社会表面上虽是一片繁华的盛世景象，但实际上内忧外患，隐藏着深刻的社会危机。张择端正是在这种历史背景下，创作了风俗画《清明上河图》。
思想内容
本文详细地介绍了《清明上河图》这一国宝级画作的创作背景、表现内容、艺术手法等，详细描摹了画作所呈现的北宋时期繁华的市井风情，突出了其所反映的“梦回繁华”的主题，并且充分肯定了这一画作重要的文化、历史、艺术价值，表达了作者对祖国文化的热爱和赞美之情。
重点探究
1.本文是按怎样的顺序来介绍《清明上河图》的？
本文是按逻辑顺序，通过具体生动的描述介绍《清明上河图》的。文章开篇先介绍《清明上河图》创作的历史大背景。接下来介绍作者张择端，作品出现的时间，作品的社会意义，画卷材质、大小，画卷的总体特点、具体内容等。介绍画卷具体内容时，按照开卷、中段、后段的顺序，详细而有条理。最后点明《清明上河图》的艺术特色和历史价值，并呼应文章的开头。构思缜密，脉络清晰，为人们细致地展现了《清明上河图》这一国宝级画作的风采。
2.课文开头两段写了哪些内容？为什么写这些内容？
开头两段介绍了《清明上河图》的创作背景、作者张择端及其创作的动机。这是一种“知人论世”的写法，为读者了解这幅画作的价值做了铺垫。通过这些介绍，读者就会对《清明上河图》的表现内容、创作主题等有大致的了解。这有助于读者跟随作者的文字走进《清明上河图》，去领略画作恢宏的场面，欣赏其非凡的艺术价值。
3.课文是怎样围绕“繁华”来说明《清明上河图》的？你对“繁华”有怎样的理解？
【第一问】①从创作背景上看，北宋时期，社会出现了空前的繁荣局面，商业繁盛，城市的文化生活也十分活跃。②从画作整体上看，作品描绘了都城汴京从城郊、汴河到城内街市的繁华景象。③从具体局部看，画面开卷处，赶集的乡人、众仆簇拥的轿乘队伍、长途跋涉的行旅已初显繁华景象；画面中段，汴河中繁忙的漕船、拱桥上的各色人等、桥两端热闹非凡的街市，反映了汴河两岸的繁华情景；画面后段，街道纵横，房屋林立，各类活动场所一应俱全，各行各业无所不备，尽显生活的繁华。
【第二问】这些“繁华”景象是北宋繁盛时期社会生活状况的真实记录，所以也就成了南渡的北宋遗民怀念故土、怀念昔日辉煌的精神寄托，但另一方面，这繁华只是表象，它掩盖了当时十分严重的内忧外患。
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