资源简介

第二框 少年有梦 教学设计
课题 少年有梦 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 七年级
教学目标
核心素养 健全人格：懂得生命的意义和价值，热爱生活，确立正确的人生观。
教学重点 理解梦想对我们的意义，学会为梦想而努力奋斗。
教学难点 理解梦想对我们的意义，学会为梦想而努力奋斗。
教学方法 教法 情境式教学、启发式教学
学法 自主学习、探究学习
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
一、榜样导学 梦想，一直都是极具力量和感染力的词。生活中，总有一些人为了实现梦想全力以赴，他们就是我们的榜样。教师展示袁隆平、张桂梅、苏炳添圆梦的图片。 阅读材料，感受他们经过自己的努力实现了梦想的画面 引导学生体会榜样的力量，也学生感悟到，梦想，付出努力，是可以实现的。
二、自主预习 教师展示本节预习清单，给学生时间进行自主预习 学生根据预习清单，自主学习，圈画出重点问题。 学生通过自习，做到对本课的知识心中有数，逐渐培养学生自主学习的能力。
三、活动探究 请学生分享：1.你的梦想是什么？2.如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？ 学生分享自己的梦想，并且对梦想能否实现的问题进行思考。 引导不同的同学说出自己不同的梦想，感受不同梦想的魅力。
四、情景探究 教师展示周恩来和杨利伟的故事材料，提出问题：少年梦想有哪些特点？ 学生思考感悟教师所问，根据ppt得出结论。 引导学生感受少年梦想的特点。
五、寻梦·有梦就有希望 教师引导学生思考自己的梦想是什么？并展示歌曲《我为少男少女歌唱》 学生分享关于自己的梦想，了解什么是中国梦 引导学生感悟每个人都可以有梦想，感受个人梦想与中国梦的关系。
六、追梦·努力就有改变 教师展示奥运冠军们通过努力实现圆梦奥运的故事。 通过奥运冠军的故事，感受实现梦想需要付出实际的行动。 让学生感受到努力，是实现梦想的桥梁。
七、课堂总结 教师展示本节课的知识导图，引导学生把握本节课的知识板块。 学生根据知识导图的动画，一一回应本节课的相关知识点。 建构学生的思维脉络，熟知本课的知识框架
八、课堂练习 4道选择题 根据本节所学内容，分析问题。 通过随堂练习，巩固本节所学知识。
教学反思
本节课知识浅显易懂，可以鼓励学生要立志、立大志，为未来的美好生活而努力而准备，教师应该更侧重于通过多种方式，让学生感受到少年梦想的重要性以及如何通过努力实现自己的梦想。
第二框 少年有梦 作业设计
一、基础性作业（必做）
1．（2022·福建南平·模拟预测）2021年海南高考满分学生吴京泰，急国家所需，立志投身祖国芯片事业，毫不犹豫地选择清华大学数理基础科学+微电子科学与工程专业。他的选择启示我们（ ）。
A．付出艰辛努力才能实现梦想
B．学习点亮我们心中明灯
C．个人梦想与中国梦密不可分
D．梦想推动人类进步发展
2．（2021·吉林·七年级期中）树铭教育集团董事长兼总裁中国中小企业公益教育家李磊老师曾说：努力和上进不是为了做给别人看，是为了不辜负自己、不辜负此生。这句话启示我们，努力是（　　）。
A．梦想与现实之间的桥梁
B．探寻生命与成长的钥匙
C．开拓理想与未来的纽带
D．追求与放弃之间的选择
3．（2022·江苏·泰州市姜堰区仲院初级中学九年级阶段练习）东京奥运会上，中国飞人苏炳添打破亚洲纪录。圆梦的道路上，他超越了伤病和年龄，超越了自己，感动了中国。梦想终于实现，他用亲身经历告诉追梦人：请相信中国田径，相信你自己，一切皆有可能！这启示我们（ ）。
A．少年的梦想都能够促进人类不断发展
B．只要坚持不懈地努力，就能实现梦想
C．梦想照亮未来，有梦就有前行的力量
D．要有远大志向，一旦确定就不能改变
4．（2022·河南许昌·七年级期末）神舟十三号航天员王亚平曾在神舟十号飞行任务期间，为我国6000多万中小学生首次太空授课，那次授课让当时正读中学的王楠心中埋下了梦想的种子。时隔几年王楠已从“航天迷”成为了航天人。少年有梦，要付诸行动。为实现梦想就要（ ）。
A．早立志、立大志、立长志
B．经常沉迷游戏放松自己
C．有时坚持不懈，有时放弃
D．努力学习，再苦再累不休息
二、拓展性作业（选做）
在生活中，你会为实现梦想付出怎样的努力？
我的努力计划：
1.【答案】C
【解析】
【详解】
本题考查少年有梦。
C：吴京泰把国家需要放在第一位，立志投身祖国芯片事业，他的择业启示我们要将个人梦想与中国梦联系起来，密不可分，C说法正确；
ABD：说法与题干主旨不符，应排除；
故本题选C。
2.【答案】A
【解析】
【详解】
本题考查对努力的正确认识。
A：题干中的这句话告诉我们努力是梦想与现实之间的桥梁，努力是一种不服输的生活态度，但是努力需要坚持，只有意志坚强的人，通过不懈努力，才可能成功，A说法正确；
BCD：在题干中未涉及，BCD说法与题不符；
故本题选A。
3.【答案】C
【解析】
【详解】
本题考查少年有梦。
C：“请相信中国田径，相信你自己，一切皆有可能！”这启示我们梦想照亮未来，有梦就有前行的力量，所以C正确；
ABD：“都、只要，就、不能”的说法太绝对，所以ABD错误；
故本题选C。
4.【答案】A
【解析】
【详解】
本题考查对梦想的认识和把握。
A：根据所学知识，少年有梦，要付诸行动。为实现梦想就要早立志、立大志、立长志，所以A说法正确；
B：沉迷游戏会荒废学业，不能实现梦想，B说法错误；
C：放弃努力不能实现梦想，C说法错误；
D：学习需要劳逸结合，科学的方法有助于成功，D说法错误；
故本题选A。
第二框 少年有梦 预习清单
1.梦想的含义
梦想：是对未来美好生活的 。
中国梦：基本内涵是实现 、 、 。
2.少年梦想有哪些特点？
①少年的梦想，是人类 、 的愿望。
②少年的梦想，与个人的 紧密相连。
③少年的梦想，与____________紧密相连，与_______密不可分。
3.为什么要有梦想（梦想的意义）？
①梦想能激发我们生命的____________，让生活更有色彩。
②有了梦想，才能促进人类社会不断地____________。
4.少年应该如何实现自己的梦想？
①少年有梦，不应止于心动，更要___________。
②_________，是梦想与现实之间的桥梁。
③努力，需要___________、___________、___________。
第二框 少年有梦 中考真题
1．（2022·广东·中考真题）2022年广东省推出“强国复兴有我——少年说”系列视频，分享了“小小红线女”、智造小创客、奇迹篮球手等十位南粤少年的成长故事。这些少年各有梦想，也都在为实现梦想而努力。分享他们的故事可以（　　）。
①引导青少年热爱生活
②激励青少年立志成才
③塑造完美无瑕的榜样
④展现青春向上的力量
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．（2022·广东·中考真题）不管是90后，还是00后，当代青年都应该成为“努力后”“奋斗后”。青春只有在努力与奋斗中，才能绽放绚丽之花，才能助力复兴梦的实现，这是因为（ ）。
A．努力需要早立志，奋斗则需要常立志
B．努力与奋斗是梦想与现实之间的桥梁
C．梦想是对未来美好生活的期盼与追求
D．只要努力与奋斗，梦想就能变成现实
3．（2022·山东聊城·中考真题）2021年《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题，讲述了从坚持真理、坚守理想的老一辈革命家，到立志用知识和汗水报效祖国的新时代建设者，以及奋力拼搏、为国争光的航天员、飞行员、奥运健儿等新时代奋进者的动人故事。这旨在引导青少年（ ）。
①扩大朋友圈，多多交网友
②要学习立志，立大志，立长志
③用榜样的力量坚定梦想
④把梦想的实现落实在行动中
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．（2022·黑龙江绥化·中考真题）梦想与现实之间的桥梁是（ ）。
A．懒惰
B．努力
C．懈怠
D．自傲
5．（2022·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。我们有了梦想就有了（ ）。
A．希望
B．成就
C．进步
D．潜能
6．（2022·江苏泰州·中考真题）江梦南，2021感动中国年度人物。她从小志向远大，虽半岁时双耳失聪，但她通过读唇语学会了“听”和“说”，并凭借勤奋、坚韧，考上了清华博士。江梦南的事迹启迪我们（ ）
①努力奋斗，是架构在梦想与现实之间的桥梁 ②只要克服自身弱点，就能够实现人生的梦想
③自信自强是个人成长并取得成功的重要品格 ④要有坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．（2022·四川凉山·中考真题）习近平总书记在庆祝中国共青团成立100周年大会上的重要讲话中指出，“新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”下列关于实现梦想的说法错误的是（ ）。
A．努力，是梦想与现实之间的桥梁
B．要有不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气
C．把努力落实在每一天的具体行动中
D．梦想大多是遥不可及、难以实现的
8．（2022·新疆·中考真题）奥运赛场没有常胜将军。无论是初出茅庐的小将苏翊鸣，还是身经百战的老将徐梦桃，每位奥运健儿都在用自己的拼搏精神诠释着对梦想的追求。对此理解正确的是（ ）。
A．只要坚持付出努力，梦想的实现就轻而易举
B．梦想如果实现不了，平时的努力就黯然失色
C．梦想可望而不可即，现实常常会把梦想打败
D．努力是一种生活态度，是梦想与现实的桥梁
9．（2022·湖南湘潭·中考真题）2021感动中国年度人物江梦南。从小失聪，依靠读唇语考上清华大学的博士，对于她来说，人的每一步仿佛都是“困难模式”，但她却凭借着惊人的努力一路逆袭，实现了自己的梦想、江梦南的成长经历告诉我们（ ）。
①生活中的挫折是生命成长的一部分
②遭遇同样的挫折就会有同样的行动
③努力是架起梦想与现实之间的桥梁
④困难与挫折定能激发生命的力量
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．（2022·青海·中考真题）“你觉得你和我们一样，我们觉得是的，但是你又很不寻常。”这是2021年感动中国人物江梦南的颁奖词。半岁时，江梦南因误服药物导致双耳失聪，但她没有放弃梦想，靠自己的努力考上清华大学，成为了一名博士。她的励志人生让我们懂得（ ）。
①自强让青春奋进的步伐永不停息
②努力是梦想与现实之间的桥梁
③只有经历巨大挫折才能获得成功
④自强要靠坚强的意志，进取的精神和不懈的坚持
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．（2022·天津·中考真题）努力，是梦想与现实之间的桥梁。下列关于“努力”的名言有 （ ）。
A．功崇惟志，业广惟勤
B．尺有所短，寸有所长
C．知人者智，自知者明
D．己所不欲，勿施于人
12．（2022·江西·中考真题）航天员王亚平说，梦想就像宇宙中的星辰——看似遥不可及，但只要你努力，总有一天你能触摸到它。这告诉我们（ ）。
A．有了梦想定能取得事业的成功
B．梦想终究是可望不可即的
C．努力是梦想与现实之间的桥梁
D．梦想一旦确定就不能改变
参考答案：
1．B
【解析】
【详解】
本题考查青春飞扬。
①②④：题干表述了广东省推出“强国复兴有我——少年说”系列视频，分享励志少年的成长故事。这样做可以引导青少年热爱生活，激励青少年立志成才，展现青春向上的力量。①②④说法正确，符合题意；
③：错误，人无完人，榜样身上有闪光点，但也不可能是完美的人，排除；
故本题选B。
2．B
【解析】
【详解】
本题考查努力的要求。
B：分析题干，“青春只有在努力与奋斗中，才能绽放绚丽之花，才能助力复兴梦的实现”，这是因为努力与奋斗是梦想与现实之间的桥梁，我们要不懈努力，故B说法符合题意；
A：努力需要早立志，奋斗则需要立长志，故A说法错误；
C：题干没涉及对梦想的理解，故C说法与题意不符，排除；
D：“只要……就能”说法过于绝对，故D说法错误；
故本题选B。
3．D
【解析】
【详解】
本题考查对理想的正确认识。
①：我们要合理利用网络，要慎重交友，①说法错误；
②③④：2021年《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题，旨在引导青少年要学习立志，立大志，立长志；用榜样的力量坚定梦想；把梦想的实现落实在行动中，肩负起民族振兴的使命，②③④说法正确；
故本题选D。
4．B
【解析】
【详解】
本题考查对努力的正确认识。
B：不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力是梦想与现实之间的桥梁，B说法正确；
ACD：懒惰、懈怠和自傲都不利于梦想的实现，A、C、D说法错误；
故本题选B。
5．A
【解析】
【详解】
本题考查梦想的重要性。
A：依据教材知识，梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。A说法正确，符合题意；
BCD：这三个选项表述的内容均不符合题意，排除；
故本题选A。
6．C
【解析】
【详解】
本题考查努力、自强的相关知识。
①③④：人生需要立志。江梦南从小志向远大，凭借勤奋、坚韧，考上了清华博士。这说明努力奋斗，是架构在梦想与现实之间的桥梁；自信自强是个人成长并取得成功的重要品格；要有坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持，故①③④正确；
②：只要，就，说法绝对，故排除②；
故本题选C。
7．D
【解析】
【详解】
本题考查实现梦想。
D：梦想总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但人类需要梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展，不懈地追梦，圆梦才能改变生活，改变我们自己，故D说法错误；
ABC：据所学知识，努力是梦想与现实之间的桥梁，努力要有不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气，把努力落实在每一天的具体行动中，故ABC说法正确，但与题意不符，排除；
故本题选D。
8．D
【解析】
【详解】
本题考查努力的相关知识。
A：只要坚持付出努力，梦想的实现就轻而易举说法太绝对 ，A错误；
B：不能实现的梦想也有意义 ，B错误；
C：梦想总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想。因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展 ，C错误；
D：从题文中可以看出努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求，努力是一种生活态度，是梦想与现实的桥梁，D正确；
故本题选D。
9．B
【解析】
【详解】
本题考查挫折、努力的相关知识。
①③：江梦南从小失聪，对于她来说，人的每一步仿佛都是“困难模式”，这说明生活中的挫折是生命成长的一部分，我们要正确对待挫折；“她凭借着惊人的努力一路逆袭，实现了自己的梦想”体现了努力是架起梦想与现实之间的桥梁，故①③正确；
②：每个人对待挫折的态度和行为是不同的，遭遇同样的挫折并不是就会有同样的行动，故排除②；
④：定能，说法绝对，故排除④；
故本题选B。
10．B
【解析】
【详解】
本题考查自强、挫折、努力的相关知识。
①④：她的励志人生让我们懂得自强。自强是一个人的重要品质，是中华民族的优良传统。一个自尊、自信、自立的人必定对未来充满希望，永远向上、奋发进取，这就是自强自强的作用，自强是进取的动力、成功的阶梯，而不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己，是自强的重要内容，让我们更加的自信，促进取得成功，自强让青春奋进的步伐永不停息，自强要靠坚强的意志，进取的精神和不懈的坚持，①④正确；
②：靠自己的努力考上清华大学，成为了一名博士。她的励志人生让我们懂得努力是梦想与现实之间的桥梁，②正确；
③：只有经历巨大挫折才能获得成功太绝对，③错误；
故本题选B。
11．A
【解析】
【详解】
该题考查努力。
A：功崇惟志，业广惟勤，意思是取得伟大的功业，是由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作。符合题干要求；
B：尺有所短，寸有所长，意思是每个人都有长处和短处；不符合题意；
C：知人者智，自知者明，意思是了解他人的人，只能算是聪明。能够了解自己的人，才算是真正的有智慧；不符合题意；
D：己所不欲，勿施于人，意思是自己不愿承受的事也不要强加在别人身上；不符合题意；
故本题选A。
12．C
【解析】
【详解】
本题考查梦想的相关知识。
C：梦想是激发我们前进的动力。题干中，“只要你努力，总有一天你能触摸到它。”说明努力是梦想与现实之间的桥梁，故C正确；
A：定能，说法绝对，故排除A；
B：梦想通过努力是可以实现的，故排除B；
D：梦想是能改变的，故排除D；
故本题选C。

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