科学革命_21世纪教育网-二一教育

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19 第二课、冲破思想的牢笼科学革命爱因斯坦阿基米德伽利略牛顿你认识他们吗？他们有什么共同点？你知道什么是科学吗？科学反映自然、社会、思维等的客观规律的分科的知识体系。科学革命的背景1、含义：指16-17世纪欧洲科学理论体系的急剧变革2、背景 1）新航路的开辟为欧洲带来了新知识和新发现 2）文艺复兴解放了人们的思想 3）社会的发展和生产力的进步3、意义：科学革命彻底颠覆了自中世纪以来被天主教会奉为正统、长期占据垄断地位的传统宇宙观、世界观4、积极作用：促使科学家们去研究各种自然现象及其产生原因，大大深化对自然的认识，冲破神学思想的束缚。三、近代科学发展的代表： 1哥白尼：“日心说”——科学革命的开端人类对自然的探索从天文学开始托勒密“地心说” 教会思想哥白尼 “日心说” 科学革命的开端布鲁诺 “宇宙是无限的”思考：1、哥白尼的学说并不正确，为什么人们给他高度评价？ 2、三位科学家宇宙观的变化说明了什么？1、哥白尼的学说并不正确，为什么人们给他高度评价？

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