资源简介 (共20张PPT)研究一定质量的气体的热学性质时,我们用到了压强、体积和温度三个状态参量,它们之间有联系吗?如果有联系,它们会有怎样的定量关系呢 问题导入一定质量的气体,在温度不变的情况下,其压强与体积的变化关系。2. 气体的等温变化:1. 气体的状态参量压强 p,单位:Pa(帕斯卡)体积 V,单位:有L、mL等热力学温度T :单位:开尔文 T = t + 273 K一、实 验压力表柱塞空气柱橡胶套1. 实验思路探究气体等温变化的规律①研究对象:质量不变的空气柱②实验操作:缓慢上下抽动柱塞可以改变气体的体积2. 物理量的测量①测体积V:②测压强P:读取压力表示数刻度尺读出空气柱的长度L,乘下底面积s一、实 验压力表柱塞空气柱橡胶套探究气体等温变化的规律2. 物理量的测量①测体积V:②测压强P:读取压力表示数刻度尺读出空气柱的长度L,乘下底面积s序号 1 2 3 4 5体积 L1*S L2*S L3*S L4*S L5*S压强 P1 P2 P3 P4 P53. 数据分析温度不变时压强与体积成反比压强和体积的倒数成正比一定质量的某种气体在温度不变的情况下,压强P与体积V成反比结论:④读取空气柱长度时,视线要与刻度线相平,以减小读数误差4、实验注意事项:①气体体积的改变要缓慢进行,保证温度不变②柱塞事先要涂好润滑油,保证装置的气密性③实验过程中,不要用手接触注射器的圆筒,保证等温变化做一做用传感器探究气体等温变化的规律二、玻意耳定律适用范围:温度不太低,压强不太大。pV=C (C是常量)2、表达式:1、内容:一定质量的某种气体,在温度不变的情况下,压强P与体积V成反比。或p1V1=p2V2=C3、等温变化的图像①等温线是双曲线的一支。②T2>T1,图中温度越高,C值也就越大,其等温线离原点越远。Vp0T1T2pV=C 等温线上任意一点对应的压强P和体积V的乘积等于C,即这样围成的面积等于C,那么等温线上这样围成的面积总是相等的。3、等温变化的图像②T2>T1,图中温度越高,C值也就越大,图像斜率越大。1/Vp0T1T2①P- 1/V图像是过原点的倾斜直线。例1. 一定质量的气体,发生等温变化时,若体积增大到原来的2倍,则压强变为原来的几倍( )解析:C 温度保持不变,根据玻意耳定律:pV=C可知压强和体积的乘积不变,所以体积增大到原来的2倍,压强变为原来的1/2课堂练习A. 2 B. 1 C. 1/2 D. 1/4C例2. 一定质量的气体,体积20L时,压强为1×105pa,当体积减小到16L时,压强为多大?设气体温度保持不变。解析:温度保持不变,根据玻意耳定律:p1V1=p2V2 P2=1.25×105pa课堂练习应用玻意耳定律解题步骤:1、确定研究对象(m,T不变)2、确定初末状态的压强和体积3、列方程求解例2. 一个足球的容积是2.5L。用打气筒给这个足球打气,每打一次都把体积为125mL、压强与大气压强相同的气体打进球内。如果在打气前足球就已经是球形并且里面的压强与大气压强相同。打了20次后,足球内部空气的压强是大气压的多少倍?课堂练习解:以打完20次气后足球内的气体为研究对象,假设气体的温度和球的体积均不发生变化,设大气压强为p0,则初态:p1=p0V1=2.5+0.125×20=5L末态:p2=?体积为打气后V2=2.5L据玻意耳定律有:p1V1=p2V2代入数据解得:p2=2p0例3. 如图所示是一定质量的某气体状态变化的p-V图象,则下列说法正确的是( )BCDA. 气体做的是等温变化B. 气体的压强从A到B一直减小C. 气的体积从A 到B一直增大D. 气体的三个状态参量一直都在变课堂练习例4. 氧气瓶在储存过程中,由于密封不严,其瓶内氧气的压强和体积变化如图从A到B所示,则瓶内氧气的温度( )A.一直升高B.一直降低C.先升高后降低D.不变Vp0ABD解析:密封不严导致的漏气,可以看做是一个缓慢的过程,那瓶内的气体就可以与外界环境进行充分的热交换,所以和外界温度相等。但题目不满足等温变化的规律,因为质量变了课堂练习例5. 水银气压计中混入了一个气泡,上升到水银柱的上方,使水银柱上方不再是真空。当实际大气压相当于768mm高的水银柱产生的压强时,这个水银气压计的读数只有750mm,此时管中的水银面到管顶的距离为80mm。当这个气压计的读数为740mm水银柱时,实际的大气压相当于多高水银柱产生的压强 设温度保持不变。课堂练习一、玻意耳定律适用范围:温度不太低,压强不太大。pV=C 或p1V1=p2V2应用于选择判断题应用于计算题2、表达式:1、内容:一定质量的某种气体,在温度不变的情况下,压强P与体积V成反比。课堂小结3、等温变化的图像 展开更多...... 收起↑ 资源预览