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22文言文二则
一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
1. 以为(wéi　wèi)世无足复为(wéi　wèi)鼓琴者。
2. 少(shào　shǎo)选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉(zāi　zhāi)乎鼓琴，汤(tāng　shāng)汤乎若流水。”
二、根据语境，看拼音写字词。
张爷爷把他收藏的画作展开，在太阳底下pù shài(　 　 )，画里面有wēi é(　 　 )的高山，李叔叔路过时，大声地赞叹道：“美zāi(　　 )！”
三、给下列句中加点的字词选择正确的解释。
1. 方鼓琴而志在太山。(　　)
A. 心志，情志。　　 B. 记，记在心里。
2. 少选之间而志在流水。(　　)
A. 一会儿，不久。 B. 选择少点。
3. 今乃掉尾而斗。(　　)
A. 摆动，摇。 B. 丢掉。
4. 处士笑而然之。(　　)
A. 这样，如此。 B. 认为他说得对。
四、选择正确答案的序号填入括号里。
1. 下列句子朗读节奏划分正确的一项是(　　)
A. 方鼓琴/而志/在太山。
B. 善哉/乎鼓琴，汤汤乎/若流水。
C. 蜀中/有/杜处士，好/书画，所宝/以百数。
D. 以为世无足/复为鼓琴者。
2. 下列句子中，加点字意思不同的一组是(　　)
A. 巍巍乎若太山 天涯若比邻
B. 好书画　 知之者不如好之者
C. 今乃掉尾而斗　 家祭无忘告乃翁
D. 古语有云　 人云亦云
3. 括号里补出的省略成分错误的一项是(　　)
A. (杜处士)所宝以百数
B. (伯牙)方鼓琴而志在太山
C. (牧童)拊掌大笑
D. (杜处士)不可改也
五、写出下面文言文的意思。
1. 锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”
____________________________________________
2. 古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。
____________________________________________
六、伯牙与锺子期的友情令人感动，请将下面有关友情的诗句补充完整。
“锺期久已没，____________”，在伯牙眼中，友谊是独一无二的知音相伴；“劝君更尽一杯酒，__________________”，在王维心里，友谊是朋友之间的牵挂；“海内存知己，____________”，在王勃笔下，友谊是相隔天涯却依然亲密无间。人生贵在相知，友情绵长永在。
七、语文素养提升
1.高山流水，知音难觅——《伯牙鼓琴》
遇知音——欣喜若狂
(1)文中讲的是________和__________成为知音的传说。由于这个传说，人们把____________________________叫作“知音”。
(2)方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”
①锺子期善______，有很高的音乐鉴赏能力。请用“____”画出能表现他这一特点的语句。
②从锺子期发自内心的赞叹中，可以看出伯牙善________，我们可以用________________这样的四字词语来赞美伯牙的高超琴技。
③想象一下，伯牙鼓琴还会“志”在哪些场景呢？锺子期又会怎样称赞呢？
伯牙鼓琴而志在杨柳，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，______________________。”伯牙鼓琴而志在__________，锺子期曰：“__________________，___________________。”
2. 失知音——悲痛欲绝
锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
(1)说说这句话的意思。
______________________________________________________________________________________________________________________
(2)伯牙“终身不复鼓琴”的原因是(　　)
A. 他已经把琴摔了，无琴可弹。
B. 他认为世上再没有值得他为之弹琴的人。
C. 他认为世上已经没有喜欢听他弹琴的人。
(3)在横线上填上恰当的四字词语。
伯牙见锺子期能从自己的音乐中理解自己的心志，那时他的心情是____________；伯牙听到锺子期已死，“破琴绝弦”，此时他的心情是____________。后来，人们用“____________”这个词来比喻知音难觅或乐曲高妙。
参考答案
一、1. wéi　wèi
2.shǎo zāi　　shāng
二、曝晒 巍峨 哉
三、1.A 2.A 3.A 4.B
四、1.C 2.C 3.D
五、1.锺子期说：“弹得好啊，像大山一样高峻。”
2.古语说：“耕种的事应该去问农民，织布的事应该去问纺织的婢女。”这是不可更改的。
六、世上无知音 西出阳关无故人 天涯若比邻
七、1.（1）伯牙 锺子期 真正了解 自己的人
（2）①听
善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。　
善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。
②鼓琴 示例：高山流水
③示例：依依乎若杨柳 炊烟 善哉乎鼓琴 袅袅乎若炊烟
2.（1）锺子期死后，伯牙摔坏所弹之琴，弄断琴弦，终身不再弹琴，认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。
（2）B
（3）欣喜若狂 悲痛欲绝 高山流水

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