人教版九年级全册20.3《电磁铁-电磁继电器》课件(共26张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

人教版九年级全册20.3《电磁铁-电磁继电器》课件(共26张PPT)

资源简介

(共26张PPT)
电磁铁
1、电磁铁:内部带有铁芯的通电螺线管。
工作原理:
利用电流的磁效应来工作的。
一、大胆猜想
电磁铁磁性强弱可能与因素有关?

研究影响电磁铁磁性强弱的因素
◆跟电流的大小有关
◆跟线圈匝数有关
◆跟有无铁芯有关
1、如何改变通过电磁铁电流的大小?
2、如何改变电磁铁线圈的匝数?
3、如何判断电磁铁磁性的强弱?
4、如何设计电路?
二、设计实验方案
(控制变量法)
完成实验
三、进行实验
步骤 控制
因素 变化
因素 实验
现象 判断
(1) 匝数、
有铁钉 电流大
电流小
(2) 电流、
有铁钉 匝数多
匝数少
(3) 匝数、电流 铁钉有
铁钉无
吸引大头针多
磁性强
吸引大头针少
磁性弱
磁性强
磁性强
磁性弱
磁性弱
吸引大头针多
吸引大头针多
吸引大头针少
吸引大头针少
四、交流实验结果
当电磁铁线圈匝数一定时,通过电磁铁线圈的电流越大,电磁铁的磁性越强;
当通过电磁铁线圈的电流一定时,电磁铁线圈的匝数越多,电磁铁的磁性越强;
插入铁芯,线圈的磁性增强;
1、磁性有无可以用通断电来控制.
2、磁性强弱可以用改变电流的大小和线圈的匝数来控制。
3、它的磁极可以通过改变电流的方向来控制。
电磁铁的优点:
磁悬浮列车
电磁起重机
电磁铁的应用
电铃
门铃
电话
电磁继电器
电磁铁的应用
1.电磁铁是一个带有铁芯的通电螺线管。
2.电磁铁磁性的强弱跟电流大小和线圈匝数 、有无铁芯有关。
小结
3、下列方法中可增强电磁铁磁性的是( )
A.增大螺线管中的电流
B.减小螺线管的线圈匝数
C.增加电磁铁的通电时间
D.改变螺线管中的电流方向
A
4、如图所示,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电磁铁中的磁性将 .
减弱
◆电磁继电器的结构及各部件作用
A
C
B
电磁铁
衔铁
弹簧
动触点
静触点
主要部分的作用:
电 磁 铁:
衔 铁:
弹 簧:
触 点:
通电时产生磁性,吸下衔铁
和动触点连在一起,带动动触点上下运动
电磁铁磁性消失时,带动衔铁弹离电磁铁
相当于被控制电路的开关
电路组成
低压控制电路
高压工作电路
电磁继电器工作时,电路分为哪两部分?
控制电路包括 、 、 。
工作电路包括 、 、 。
(高压)电源
触点
用电器
(低压)电源
开关
电磁铁
工作过程动画
工作原理:
2、电磁继电器的工作原理:
当开关S1闭合时,电磁铁通电产生 ,将______吸下,开关S的触点_____,工作电路中有_____通过,电动机便转动起来。
电流
接通
衔铁
磁性
控制电路
工作电路
电磁继电器的作用和实质
电磁继电器的作用及实质:
用 电压 电流电路来控制 电压 电流电路的通断。
电磁继电器的实质就是一种电磁铁控制的开关。




讨论:水位自动报警器的工作原理
水位自动报警装置是怎样连接并工作的?
S
要求:
红灯
绿灯
A
B
1、水位未达到金属块A时,绿灯亮;2、水位达到金属块A时,红灯亮。
演示工作过程
S
红灯
绿灯
A
B
工作原理:水位没有到达金属块A时,电磁铁不通电无磁性,绿灯亮,显示水位正常。当水位到达金属块A时,电磁铁通电有磁性,将衔片吸下来,红灯亮,表示水位不正常。
试试看:叙述温度自动报警器的工作过程
如图是一种温度自动报警器的原理图.制作水银温度计时插入一段金属丝,当温度达到金属丝下端所指的温度时,电铃就响起来,发出报警信号.说说它是怎样工作的。
总结:电磁继电器的应用
自学指导二:
请同学们带着以下问题自学教材 “扬声器是怎么发声的”内容,弄明白下列问题:
1、扬声器的主要构造
2、扬声器是怎样工作的?
扬声器动画
认真观察扬声器的结构和工作过程,回答问题:
.●扬声器主要由固定的 、
和 构成.


●扬声器是把 信号转换成 信号的
一种装置
永久磁体
线圈
锥形纸盆
扬声器的工作原理
当线圈中通过图中所示的电流时,线圈受到磁铁的吸引运左动;
当线圈中通过相反方向的电流时,线圈向右运动,线圈不断来回运动,带动纸盆也来回振动,扬声器就发出声音。
扬声器线圈中通过的是方向不断变化的交变电流;
如图是某同学在研究性学习活动中为某仓库设计的一种防盗报警器,其踏板放在仓库的门口,电铃和灯泡放在值班室内.观察电路可知,这个报警器的工作原理是:有人踩踏板时灯 、铃 ;无人踩蹋板时灯 、铃 .
不亮


不响

展开更多......

收起↑

资源预览