资源简介

产生
②
国家的一切权力属于人民
①
民
③
代
对其负责
④人民法院
表
选举代表
⑤
大
监督
①
②
③
⑤
31.根据小明的故事填表：(4+4=8分)
年龄
成长历程
基本权利、基本义务
0岁
小明出生
平等权
6岁
小明上小学了
①
18岁
小明第一次参加人大代表的选举
②
20岁
小明应征入伍
③
24岁
小明进入一家私营企业工作
④
(1)根据小明的故事请填写表格里的内容。(4分)
①
②
③
@
(2)请结合“权利和义务的关系”的相关知识，对小明的故事进行点评。(4分)
32.【活动探究】(1+4+3=8分)
近年来，我市道德与法治学科积极开展学生主题社会实践活动，把思政小课堂同社会大
课堂相结合。下面，让我们共同参与
(1)【我设计】为让宪法走进群众，深入人心，某校同学开展了“宪法知多少”主题社
会实践活动。拟通过问卷调查的方式宣传宪法。请您为问卷调查①填出正确的选项。(1分)
①我国的国家宪法日是；
A.4月15日
B.12月4日
(2)【我宣传】学校将开展“法律知识宣讲活动”，假如你是宣讲团的一员，有位低
年级同学向你提出了“宪法与其他法律有什么不同？”的问题，你该如何回答？(4分)
(3)【我行动】在周一的升旗仪式上，假设你将向全校师生发出增强宪法意识
的倡议书，请你完成以下倡议书的内容。(3分)
倡议书
老师们、同学们：宪法就在我们身边，与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪
法的保护，我们要增强宪法意识。为此，我们要做到以下几点：
①
②
③
倡议人：X×X
八年级文科综合试圆
第5顶（共6页）
33.材料题（10分)
材料一：1950年，中央人民政府领布法律，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，
实行农民的土地所有制。
材料二：·农产品满足不了国家工业建设的需要，农民也有进行互助合作的要求，为此，
国家对农业进行社会主义改造。
材料三：1957年和1960年农业生产情况对比表
项目
1957年
1960年
粮食（亿公斤）
下降(%)
1950.5
1436
26.4
棉花（万担)
3280
2124
35.2
油料（万担）
7542
3405
54.9
生猪存栏数（万头）
14590
8227
43.6
材料四：中共十一届三中全会后，改革先从农村开始，以调动农民的生产积极性，促进
农村经济的发展。
阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
(1)材料一中的“法律”名称是什么？依据此法律，开展了什么运动？(2分)
(2)材料二中国家对农业社会主义改造的方式是什么？农业社会主义改造基本完成后，
土地所有制性质发生了什么变化？(2分)
(3)分析材料三中的数据，你认为导致农业生产下降的原因有哪些？从中要吸取哪些教
训？(5分)
(4)中共十一届三中全会后为调动农民的生产积极性，促进农村经济的发展，在农村实
行什么制度？(1分)
34.简答题（10分)
(1)哪一构想为香港和澳门的回归祖国开辟了途径？香港、澳门分别是哪一年回归祖国
的？香港、澳门回归祖国的历史意义是什么？(5分)
(2)周恩来在万隆会议上提出哪一方针促进了会议的圆满成功？例举2例20世纪70年代
的外交成就。(3分)
(3)你认为香港、澳门的回归和我国在外交上取得的一系列成就的原因有哪些？(2分)
35.探究题(12分)
结合所学知识，探究共和国的发展历程。
【政权建立和巩固】
(1)1949年为讨论成立新中国的问题，召开了哪次会议？这次会议的成功召开初步建
立起中国共产党领导下的哪一制度？新中国成立初期，哪一重大历史事件大大提高了我国的
国际地位？(3分)
【制度建立和探索】
(2)社会主义基本制度在我国建立起来的标志是什么？在社会主义艰辛探索过程中，涌
现了大批英雄模范人物，他们中的典型代表有哪些？你认为应该学习他们哪些精神？(6分)
【中国特色社会主义道路】
(3)中共十一届三中全会作出的历史性决策是什么？中共十五大上把哪一理论确立为党
的指导思想，对建设中国特色社会主义具有重要意义？中共十九大上把哪一思想确立为中国
共产党必须长期坚持的指导思想？(3分)
八年级文科综合试题
第6页（共6页）

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