八年级下《9.1压强》 课件(共38张PPT)

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八年级下《9.1压强》 课件(共38张PPT)

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(共38张PPT)
1、压力:
垂直作用在物体表面上的力叫做压力。方向:垂直受力物表面并指向其内部
(GA=5N GB=10N F =15N)
A
B
B
B
A对B压力为
B对地面的压力为
B
B对地面的压力
B对墙面的压力
B对天花板的压力
5N
15N
10N
15N
F
F
F
5N
对比项
名称 作用点 方向 大小
重力
压力
物体本身
被压物体
竖直向下
垂直于
被压表面
被压表面是水平方向时:
F压=G
压力与重力的比较
为什么小孩走在雪地上双脚会陷
入雪里(形变大),而穿滑雪板的大人却不会下陷?
观察
坦克使用履带而不用轮子。
我站在一块木板上,我不会下陷。
思考:压力的作用效果可能与哪些因素有关?
动手试试
如图,手指受压的感觉有什么不同 用力后这种感觉有何变化
猜 想:
猜想1:压力的作用效果可能跟_________
有关;
压力的作用效果可能与哪些因素有关?
猜想2:压力的作用效果可能跟___________
有关;
…………
压力大小
受力面积大小
因为压力作用效果可能与多个因素有关,因此在探
究过程中要使用:控制变量法
探究一
压力的作用效果与压力大小的关系
G
G
(1)、压力作用效果与 压力大小 有
关。当受力面积相同时,压力越
大,压力的作用效果越明显;
探究二
压力的作用效果与受力面积的关系
G
G
G
(2)、压力作用效果与 受力面积 有关,当压力相同时,受力面积越小,压力
的作用效果越明显;
G
G
G
G
实验回顾与现象分析:



要证明压力的作用效果和压力的大小有关选
要证明压力的作用效果和受力面积有关选
___________
甲、乙
________
乙、丙
实验结果
(1)、压力作用效果与 有关,当受力面积相同时,_____越大,压力的作用效果越明显;
(2)、压力作用效果与 有关,当压力相同时,_______越小,压力的作用效果越明显;
压力
受力面积
怎样表示压力的作用效果呢?
压力大小
受力面积
猜一猜
如果小桌子对沙子压力是30N,在受力面积是3cm2(桌腿)和30cm2(桌面)时,是什么原因造成小桌子对沙子压痕深浅不同?
每平方厘米面积所受到的压力大小不同.
压强=
压力
受力面积
(P)
(F)
(s)
P=
F
S
F--压力;单位:牛顿(N)
S--受力面积;单位:平方米(m2 )
4、 专门名称叫帕斯卡 简称帕 (Pa) 1 Pa = 1 N / m2
2、压强:物体受到的压力与受力面积的比值叫做压强。
3、公式:
(表示压力作用效果的物理量)
牛/米(N / ㎡ )
压强单位:
2
例题:一本教科书平放在1m2的桌面上,书的重量约为2.5N,与桌面接触面积约为5×10-2m2,试计算书对桌面的压强。
解:教科书静止地放在桌面上,它对桌面的压力等于它的重力,所以 F=2.5N
桌面的受力面积 S=1m2
所以压强 P=F/S=2.5N/1m2=2.5N/m2=2.5Pa
书对桌面的压强为2.5Pa
例题:一本教科书平放在1m2的桌面上,书的重量约为2.5N,与桌面接触面积约为5×10-2m2,试计算书对桌面的压强。
解:教科书静止地放在桌面上,它对桌面的压力等于它的重力,所以
F=2.5N
桌面的受力面积 S=0.05m2
所以压强 P=F/S=2.5N/0.05m2=50N/m2=50Pa
书对桌面的压强为50Pa
练习:质量为60kg的人,他每只脚接触地面的面积是0.015m2,当他站立在地面上时,人对地面的压强是多少?(g=10N/kg)
请同学们思考,当人行走时人对地面的压强大,还是站立对地面的压强大?
解:F=G=mg= 60kg×10N/kg=600N
S=2× 0.015m2=0.03m2
P=F/S=600N/0.03m2=20000N/m2=20000Pa
这些用品或设备为什么要做成这样?
宽大的房基
当压力F一定时,压强与受力面积S成反比
当受力面积S一定时,压强P与压力F成正比
6、增大压强的方法:
1) F一定,减小S
2) S一定,增大F
3) 减小S和增大F同时进行。
1)F一定,增大S
2)S一定,减小F
3)增大S和减小F同时进行
7、减少压强的方法:
讨论:下列的事物中,蕴涵了怎样的物理规律
小结
一、垂直作用于物体表面的力叫做压力。压力的方向总是垂直于
二、压强:(物理学上用压强表示压力的作用效果)
1、压强定义:物体受到的压力与受力面积之比叫做压强。
2、压强公式:
3、压强单位:1帕斯卡=1牛/米2
1、增大压强的方法:(1)受力面积不变时,增大压力增大压强;(2)压力不变时,减小受力面积增大压强。
2、减小压强的方法:(1)受力面积不变时,减小压力减小压强;(2)压力不变时,增大受力面积减小压强。
三、增大和减小压强的方法
受压物体且指向受压物体。
四、增大压强的方法:
五、减小压强的方法:
在压力一定时,减小受力面积
在受力面积一定时,增大压力
在压力一定时,增大受力面积
在受力面积一定时,减小压力
1、压强是表示 的物理量,同学们正在考
试的试卷平铺在桌面上对桌面的压强大约是0.5Pa,它的
意义是 。
2、关于压强,下列说法中正确的是 ( )
A、压力大,则压强一定大。
B、受力面积大,则压强一定小。
C、单位压力的受力面积大,则压强一定大。
D、单位受力面积的压力大,则压强一定大。
压力作用效果
D
每平方米的桌面上受到的压力是0.5牛顿
3、下列几种现象中, 为了增
大压强的是: (   )
A、坦克装有履带;   
B、自行车轮胎上刻有粗花纹;   
C、用细线切松花蛋;    
D、用宽带背书包。
C
4、下列措施中,为了减小压强的
是( )
A、缝衣针头做得很尖
B、坦克车上有两条履带
C、鸡蛋在桌边易敲碎
D、用订书机订书时要用力按
B
A
C
B
5、同一块砖怎样放置压强最大?
平放
侧放
竖放

6、某同学在冰面上溜冰时,突然发现脚下的冰已有裂痕,你认为他该怎么办?
A、迅速跑开
C、蹲下并大声呼救
B、原地大声呼救
D、趴下,四肢展开并大声呼救

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