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天泽
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滨海新区2022-2023学年度第二学期六年级语文学科
4.选择
期末练习
(1)下列加点字读音有误的一项是()。
A.脉脉不得语(mò)
B.徘徊(hu
一、积累与运用
C.千磨万击还坚劲jing)D.搅和(huo)
1.抄写下面的语段，要求行款整齐，书写正确、规范。
(2)下列加点的意思理解有误的一项是()。
号我就正书在这捍一片小拔里将链4岁
A.自白走一遭（没有效果地：徒然）
B.烈火焚烧若等闲“（平常）
子高斤：出门两年半可过那叶减张直刻肌
C.为是其智弗若与？（以为）
D.孔子东游，见两小儿辞斗，问其故。（原因：缘拉）
(3)下列词语中的“走”与“走马观花”的“走”意恩相同的一项是(
A.走漏风声
B.老调儿
C,走亲访友
D.奔走相告
(4)下列句子中破折号的作用与其它三项不同的一项是()，
A,从腊八起，铺户就加紧上年货，街上增加了货摊子一卖春联的、实年画
的、卖蜜供的、卖水仙花的等婷。
B。于是一一洗手的时候，日子从水盆里过去：吃饭的时候，日子从饭防里过
2.读拼音，写词语。
去…
tong xiao
ran gang
fang yu
dan ge
C.毕业典礼时，我心潮彭拜，脑海里浮现起曾经的一幕幕一过六一、失元
(
)(
旦、春游、运动会等。
ynjùn
Iǐngyù
kong bù'jl tuo
D.孩子们准各过年，第三件事才是买玩意儿一风筝、空竹、口琴等。
O
(
(
)
(5)下面句子理解有误的一项是(）。
3.补充词语
A苏轼的《浣溪沙》中“休将白发唱黄鸡”意思是不要因老去而悲叹。
)司空见()
B,“锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。”“花生仁脱了它的红外套…”
莽
万不得(
心平气(
翻箱倒(
见微知〔
死得式(
)
“靠若妈妈斜立着的八儿，肚子已经成了·一面小鼓了。”这三处作者运用了同样
O
的修辞手法。
小学六年级语义第1页（共8西）
小学六华设语文第2其（共8）
C。.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这是毛泽东在张思德的追悼会
7,根据课文内容填空。
上讲话时引用司马迁的名言，来说明人总是要死的，但死的意义是不同的。
(1)《北京的春节》作者按照时间顺序主要描写了腊八、
D,“真理诞生于一百个问号之后”的意思是从常见现象出发，不断发问，追
初一、元宵节这几天人们的活动和场景，来表现北京独特的春节习俗。
被捕前后的情
根求源，最后会找到真理。
(2)《十六年前的回忆》作者李屋华回忆了父亲」
(6)下面说法有误的一项是(）·
形，体现了父亲
密
A,过年的时候吃年糕寓意万事如意年年高。
B.唐代诗人王建的《十五夜望月》写的是衣历八月十五中秋节的夜晚。
(3)古诗《石灰吟》以石灰作比，借以言志，表达了诗人
C。《两小儿辩日》一文中，两小儿都是通过例举自己观察到的现象来说明自己
的高尚品质.
封
的观点
⑧，毕业前夕，给自己的同学或老师写下毕业赠言，表达祝愿或感谢。
D.“走吧，您不是说买菜回来就走吗？好啦好啦，没看我正忙呢吗？真奇怪，
线
该是我有理的事啊？不是吗，我一直在等着，母亲不是答应过了吗？”这段是对
话描写。
今
5.在横线上填写合适的诗句或俗语，
(1)日落汉宫传蜡烛，
(2)今夜刀明人尽望，
9最近你遇到困难和烦恼了吗？像鲁滨逊样把坏处与好处列出来进行比对，写
(3)
胜读十年书。
出悟出的道理或获得的启示。
得
(4)良药苦口利于病
好处
(5)春风又绿江南岸，
坏处
6.仿写句子。
我被抛弃在·座可怕的荒岛
但是我还活着，没有像我的伙
答
(1)读句子，注意加点部分的特点，再从下面的词语中选择个，仿写句子。
上，没有重见天日的希组。
件们样被淹死。
住方家大院的八儿，今天喜得快要发流了。
题
饺
激动喜欢
(2)仿照下面的语言梯式，在横线上补与相关内容。
通过比对坏处与好处我明白了：
于是一一洗手的时候，日子从水盆里过去：吃饭的时候，日子从饭硫里过去：
默欧时，使从凝然的双眼前过去：
小学六非钱塔文第3买（共8琪）
小学六年登母文第4面（共8项）

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