资源简介

(共8张PPT)
第十一章 机械功与机械能
11.1 怎样才叫做功
第1课时 对功的理解和测算
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4
夯实基础
水滴石穿，全面过关
知识点1功的理解
1.2022年2月18日，在北京冬奥会自由式滑雪女
子U型场地技巧决赛中，谷爱凌发挥出色，以
95.25分夺得冠军。在她脚踩滑雪板收起雪杖后
从高处加速滑下的过程中，重力做了功（选
填“做了功”或“没有做功”)。
知识点2功的测算
2.在水平地面上，用60N的水平拉力去拉重力为100N
的木箱，使木箱沿水平拉力的方向前进5m,则拉力
所做的功是300J,重力所做的功是0J。
3.小慧从地上捡起一枚鸡蛋并举过头顶。下列数
值中与小慧对鸡蛋做的功最接近的是
B
A.0.1J
B.1 J
C.10J
D.100J
能力提升
规律方法，技巧点找
4.如图所示，小李用55N的力把重力为100N的小
泥桶从地面拉到4m高处，则小李对小泥桶做的
功是400J。
第4题图
5.如图所示，一木块沿固定光滑斜面下滑，木块（不
计大小)的重力为10N,所受支持力为8N。在木
块由斜面顶端滑到底端的过程中，重力所做的功
是0.6J,支持力所做的功是0J。
10 cm
6 cm
第5题图
6.下列实例中，没有对物体做功的是
c
A.运动员挺举杠铃
B.起重机提升大
的过程
石块的过程
ORS
C.小宇推木箱，推而
D.运动员将弓拉弯
未动
的过程
思维拓展
开放思维，学霸秘藉
7.雪橇是雪地常见的交通工具。狗拉雪橇以15m/s
的速度沿水平直线运动了2min,雪撬所受的水平
拉力为200N,求此过程中水平拉力所做的功。
解：雪橇移动的距离
s=wt=15m/s×120s=1800m,
水平拉力所做的功
W=Fs=200N×1800m=3.6×105J。
答：此过程中水平拉力所做的功为3.6×10°J。(共22张PPT)
第十一章 机械功与机械能
滚动训练(11.1~11.4)
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一、填空题（每空2分，共20分）
1.2021年10月19日，由我国自主研制的日前世界
上推力最大、可工程化应用的整体式固体火箭发
动机试车成功。火箭在加速上升过程中的动能
增加（选填“增加”“减少”或“不变”）。
2.某同学站在电梯内的测力计上。在电梯向下匀速运
动的过程中，该同学的重力势能减少，机械能
减少。（均选填“增加”“减少”或“不变”）
3.在水平地面上，用50N的力沿水平方向拉着重力为
100N的小车匀速前进4m,则拉力做功为
200J。
4.某物体在大小为10N的水平拉力作用下，以
2/s的速度在粗糙水平地面上做匀速直线运
动，则拉力的功率为
20
W。
5.以相同功率正常匀速行驶的两辆汽车，在相同时
间内两辆汽车通过的路程之比为2：1，则两辆汽
车做功之比是1：1，两辆汽车所受牵引力之
比是1：2
6.如图所示，用竖直向上的力匀速拉动较长的杠
杆，使重力为36N的物体缓慢升高10cm,拉力F
的大小为16N,拉力移动的距离为25cm,则杠杆
的机械效率为
90%
第6题图
7.小宇利用如图所示的滑轮组，在10s内用500N
的拉力，将重力为800N的物体匀速吊起2m,则
小宇做的有用功为1600J,滑轮组的机械效
率为80%
4
第7题图
二、选择题（每小题3分，共18分）
8.奥运会蹦床比赛项目是我国传统优势项目。不
计空气阻力，下列说法中正确的是
C)
A.到达最高点时，运动员的速度为零，受力平衡
B.运动员弹离蹦床以后，蹦床对运动员做了功
C.在下落过程中，运动员所受的重力做了功
D.在下落过程中，运动员受的重力做功先快
后慢
9.王敏同学听到上课铃响了，她一口气从一楼跑到
三楼，用时10s。她在上楼过程中，克服自己重力
做功的功率最接近
A.3 W
B.30W
C.300W
D.3000W
10.在滑板运动员从高处沿坡道加速下滑的过程
中，运动员的
(B)
A.动能减少
B.重力势能减少
C.动能不变
D.重力势能增加
11.关于功率、机械效率，下列说法中正确的是
D
A.做功越多的机械，其功率就越大
B.越省力的机械，其功率就越小
C.做功越慢的机械，其机械效率就越低
D有用功与总功的比值越大的机械，其机械效率
就越高(共18张PPT)
第十一章 机械功与机械能
11.4 认识动能和势能
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夯实基础
水滴石穿，全面过关
知识点1动能和势能
1.飞行的子弹能击穿靶子，是因为子弹具有动
能：建筑工地上打桩机的重锤被举高后落下就能
把木桩打人地下，是因为重锤具有重力势
能；手表中的发条上紧后，可使手表走很长时间，
这是因为上紧的发条具有
弹性势能。
2.关于熟透的苹果从树上落下的过程中，下列说法
中正确的是
(C)
A.苹果的动能减少，重力势能减少
B.苹果的动能增加，重力势能增加
C.苹果的动能增加，重力势能减少
D.苹果的动能减少，重力势能增加
3.周末，小丽跟妈妈去千佛山游玩。小丽和妈妈乘
坐缆车匀速上山时，她们的
(A)
A.重力势能增加
B.重力势能减少
C.动能增加
D.动能减少
知识点2机械能及其转化
4.小芳的爸爸开车带着一家人出去旅游。在汽车
下坡的过程中，为保证行驶安全，小芳的爸爸轻
踩刹车使汽车匀速下坡。在此过程中，汽车的机
械能减少（选填“增加”“减少”或“不变”）。
5.2022年1月17日10时35分，我国在太原卫星发
射中心用长征二号丁运载火箭，成功将试验十三
号卫星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射
任务获得圆满成功。卫星在上升过程中，机械能
增加（选填“增加”“减少”或“不变”)。
6.如图所示的是游乐场中在竖直面内转动的摩天
轮，小红乘坐该摩天轮时速度大小不变，则在她
从最低点上升到最高点的过程中
(C)
第6题图
A.动能减少
B.重力势能不变
C.机械能增加
D.机械能不变
B
能力提升
规律方法，技巧点找
7.如图所示的是掉在地上的弹性小球在地面上弹
跳的频闪照片。弹性小球在从A点运动到B点
的过程中，它的
重力势能转化为动能；弹性
小球在B点的机械能大于
(选填“大于”“小
于”或“等于”)它在C点的机械能。
第7题图
8.在“探究动能的大小与质量关系”的两次实验中，
小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图
所示，木板固定在水平面上。该实验中小球的动
能由重力势能
转化而来，实验是通过比较木
块在木板上滑行的
距离来比较小球的动能
大小的。图中错误的操作是：
未保持木块的初
始位置相同
改正错误后进行实验，发现图乙中的木块滑出得
更远些，则可以得出结论：在速度相同的情况
下，物体的质量越大，动能越大
木块
2m
木块
木板
木板
7777
777777
甲
乙
第8题图(共19张PPT)
第十一章 机械功与机械能
11.3 如何提高机械效率
第1课时 有用功、额外功与机械效率
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夯实基础
水滴石穿，全面过关
知识点1有用功、额外功、总功的概念
1.如果你把一木箱书籍从一楼搬上四楼，你对木箱
所做的功是
额外功，你对书籍所做的功是
有用功。（均选填“总功”“有用功”或“额外
功”)
2.小明用一个动滑轮将重力为480N的货物提高
1m,所用的拉力为300N,则总功是600J,有
用功是480
J。
3.分别用杠杆、动滑轮和滑轮组将同一物体提升相
同高度，做的有用功中
(D)
A.杠杆最多
B.动滑轮最多
C.滑轮组最多
D.一样多
知识点2机械效率
4.分别用一个动滑轮和一个定滑轮把同一个重物
提升到同样的高度，使用动滑轮比较省力，
使用定滑轮的机械效率比较高。
5.一台机械做功时，下列说法中正确的是(
D
A.机械做的额外功越少，机械效率就越高
B.机械做的有用功越多，机械效率就越高
C.机械做的总功越多，机械效率就越高
D.机械做的有用功在总功中占的比例越大，机械
效率就越高
6.一台机器的械效率是80%，当它完成1000J的
总功时，所做的有用功是
B)
A.1000J
B.800J
C.400J
D.200J
B
能力提升
规律方法，技巧点拨
7.如图所示，用滑轮组将一重物竖直向上匀速提升
2m,所用拉力F=100N。若该过程中滑轮组的
机械效率为80%，则拉力对重物做的有用功为
320J。
第7题图
8.如图所示，分别用定滑轮、动滑轮把重力为100N
的物体在相同时间内匀速提升相同的高度（不计
绳重和摩擦)，每个滑轮均重10N,则所用拉力
F甲>F乙，拉力做功的功率P甲效率门甲>72。（均选填“>”“<”或“=”）
甲
G
第8题图
9.如图所示，工人站在水平地面上，用竖直向下的
拉力通过滑轮组将一个物体匀速提升。若物体
的重力为600N,滑轮组的机械效率为75%，则在
拉动物体的过程中，工人所用的力为
4001
N。
LL∠LL∠
第9题图
10.如图所示，物体A在拉力F的作用下以0.1m/s
的速度匀速上升，弹簧测力计的示数为4N,该
动滑轮的机械效率为80%，测动滑轮的自重为
2N。(不计绳重及摩擦)
77777777777
第10题图(共22张PPT)
第十一章 机械功与机械能
回归教材(一) 教材素材与变式1章末复习
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类型1来源于教材的图片
1.(人教八物下P63图11.1-3乙)如图所示，小丽
用力搬石头，但未搬动，则小丽对石头没有
(选填“有”或“没有”)做功。
第1题图
2.(人教八物下P71图11.4-1)如图所示，发生形变
的蹦床能将运动员弹起，蹦床的
弹性势能转
化为运动员的动能和重力势能
第2题图
3.(人教八物下P65图11.2-1)如图所示，质量为
60kg的小丽用时5s从商场一楼走到二楼（高度
约为3m),在此过程中小丽克服重力做功的功率
是360W。(g取10N/kg)
第3题图
4.[沪粤九物上P11图11-16(a)1如图所示，小李
用机械效率为80%的滑轮组提升重240N的物
体。若绳子的自由端竖直向下匀速运动了4m,
则该过程小李所做的总功是
600J。
拉力
第4题图
5.(北师九物全P5图10-6)如图所示的是拉弓射
箭的情景，弓弦被拉弯时，将动能转化为
弹性势能。
第5题图
6.(人教八物下P67图11.3-2)如图所示的是“探
究物体的动能跟哪些因素有关”的实验，让同一
小球A从斜面的不同高度处由静止滚下，撞击水
平面上的木块B,是为了探究动能与
物体运动
速度的关系。
B
第6题图
7.[沪粤九物上P2图11-1(a)]如图所示，小明沿
水平地面推汽车，但汽车没有动，在此过程中
(A)
A.小明对汽车没有做功
B.重力对汽车做了功
C.小明对汽车的推力大于地面对汽车的阻力
D.小明对汽车的推力小于地面对汽车的阻力
第7题图
8.(沪粤九物上P10图11-15)如图所示，九(10)班
的张程逸同学参加体能测试，在20s内完成10次
引体向上标准动作，每次引体向上的高度约为
50cm,则该同学做功的平均功率约为
(B
A.0
B.150 W
C.300W
D.450W
第8题图
类型2来源于教材的变式
9.(人教八物下P71图11.4-2乙)如图所示的是荡
秋千的模型，小球从A点由静止释放，依次经过
B、O、C点，到达右侧最高点D,其中B、C两点等
高。下列说法中正确的是
(D)
A.小球在B、C两点的动能相等
B.小球在A、D两点的机械能相等
C.小球在B点的机械能比在O点的机械能小
D.小球在B点的机械能比在D点的机械能大
A
B
第9题图(共20张PPT)
第十一章 机械功与机械能
11.2 怎样比较做功的快慢
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夯实基础
水滴石穿，全面过关
知识点1功率的概念（概念辨析法）
1.某小车行驶时发动机的功率为800W,它表示的
物理意义是在1s的时间内发动机做的功是
800
J。
2.小丹的爸爸比小丹重，他们一起从一楼爬上五
楼，爸爸在相同时间内做的功比小丹多。在物理
学中用功率表示做功的快慢。
3.关于功和功率，下列说法中正确的是
A.机器做的功少，功率一定小
B.功率小的机器做功不一定慢
C.功率大的机器做功一定快
D.功率大的机器一定比功率小的机器做的功多
知识点2功率的计算（公式法）
4.如图所示，大石头的质量为6t,起重机在15s内将
大石头沿竖直方向匀速提升1m,则起重机提升大
石头的功率是4×103W。(g取10N/kg)
第4题图
5.在水平地面上，小明在10s内用50N的力沿水平
方向拉着重力为100N的小车匀速前进了5m,则
小明做功的功率是
(A)
A.25W
B.50W
C.250W
D.500 W
6.如图所示，物体A在水平拉力F的作用下，沿水
平面以0.2m/s的速度匀速运动了5s,弹簧测力
计的示数为8N(不计滑轮和绳子之间的摩擦)，
则拉力F做功的功率是
(B)
F
HH
第6题图
A.1.6W
B.3.2W
C.3 W
D.16W
B
能力提升
规律方法，技巧点找
7.如图所示的是甲、乙两台功率一定的机器的做功
与时间的关系图像。由图可知，乙机器的功
率大：做相同的功，乙
机器所用的时间少。
甲
第7题图
8.一辆汽车以36k/h的速度在水平路面上匀速行
驶时，牵引力的功率为50kW,则这辆汽车受到的
牵引力大小为5000N。
9.正常人的心脏推动血液流动的功率约1.5W,那
么，在一天时间内心脏做功约1.296×105J,这
些功可把一个质量为60kg的人匀速举高
216
m。(g取10N/kg)
10.工人师傅沿水平方向推重力为300N的木箱在
水平地面上做直线运动，木箱的速度随时间变
化的图像如图所示。已知在4~8s内木箱受到
的推力大小恒为100N,则在这段时间(4~8s)
内，推力做功的功率是
100
W;8.10s内，木
箱受到的摩擦力大小是
100N。(忽略空气
阻力)
tv/(m·s)
0.5
4
8
10
t/s
第10题图(共23张PPT)
第十一章 机械功与机械能
章末复习
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7
知识清单
核心要点，各个击破
一、功
1.功
定义：力学里所说的功包括两个必要因素：一
是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上
通过的距离
2.功的计算
定义：力学里规定，功等于力与物体在力的方
向上移动的距离的乘积。
公式：W=Fs
功的单位：焦耳，简称焦，符号J,1J=1N·m。
3.机械功原理：使用机械时，人们所做的功，都
不会少于直接用手所做的功，即使用任何机械都不
能省功
二、功率
意义：表示物体做功的快慢
定义：做功的多少与所用时间的比叫作：
功率
W
如果在时间t内做的功为W,则功率P=
单位：瓦特
,简称瓦，符号W。常用单位还
有千瓦，符号是
kW。1kW=
103W。
W
Fs
公式推导：由W=Fs得，P=
物体在拉力F的作用下，以速度)沿拉力的方向做
匀速直线运动，则拉力做功的功率等于力与物体速
度的乘积。
W
功率的测量：由P=”
可知，要测功率，必须测
物体所做的功W和完成这些功所用的时间t。
三、机械效率
1.有用功、额外功和总功
有用功：为了达到目的必须要做的功，用W有用
表示
额外功：使用机械时，对人们既无利用价值又
不得不做的功，用W额外表示。
总功：有用功与额外功之和，用W急表示。
2.机械效率
定义：有用功与总功的比值
叫作机械效率。
公式：7=
W有阳
×100%
,其中？表示机械效
W总
率，W有用表示有用功，W总表示总功。
提高机械效率的方法：改进结构，使它更合理、
更轻巧。当有用功一定时，减少额外功，即减少机
械自重或减小摩擦，如加润滑油：当额外功一
定时，增加有用功，即增加物重。
四、动能与势能
1.动能与重力势能
定义：物体由于运动具有的能叫作
动能
物体由于被举高而具有的能叫作重力势能
影响因素：物体的动能与物体的质量和速度有关，
质量越大，速度越大，物体具有的动能就
越大
物体被举得越高，质量越大，物体具有的重力势能
就越大
2.弹性势能
定义：物体由于发生
弹性形变
而具有的
能，叫作弹性势能。重力势能和弹性势能统称为
势能。
影响因素：弹性势能的大小和物体的弹性形变
有关，物体的弹性形变越大，它的弹性势能就
越大
3.动能和势能的转化
定义：动能和势能统称为
机械能
转化规律：物体的动能和势能可以相互
转化
如果只有动能和势能相互转化，机械能的总和不
变，或者说机械能守恒：如果存在摩擦等阻力，转化
过程中机械能不断减少(共19张PPT)
第十一章 机械功与机械能
11.1 怎样才叫做功
第2课时 功的计算与机械功原理
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夯实基础
水滴石穿，全面过关
知识点1功的计算
1.用20N的水平推力，将重力为280N的购物车沿水
平地面向前推动5m。在此过程中，购物车的重力
做功0J,水平推力对购物车做功
100J。
2.如图所示，小兰在香港海洋公园里搭乘自动扶
梯。若小兰的质量为40kg,随扶梯上升的高度约
为112m,则扶梯对小兰做功4.48×104J。(g
取10N/kg)
第2题图
3.垫排球是中考体育的选考项目之一。如图所示，
在排球从图示位置下落至手腕处的过程中，重力
做功约为
(B)
第3题图
A.0.3J
B.3 J
C.30J
D.300J
知识点2机械功原理（概念辨析法）
4.我们在使用杠杆时，有的杠杆省力但费距离，有
的杠杆费力但省距离。不管是省力杠杆还是费
力杠杆，都不能（选填“能”或“不能”）省功。
5.下列说法中正确的是
D
A.省距离的机械可以省功，但一定费力
B.省力的机械可以省功，但一定费距离
C.省距离的机械可以省力，但不能省功
D.省力的机械一定费距离，但不省功
6.人们爬山上坡时常走“S”形路线，这样做(D)
A.可以省力、省功
B.不能省力、省功
C.不能省力，但可以省功
D.能省力，但不能省功
B
能力提升
规律方法，技巧点找
7.很多建筑门前都有台阶，为了让行动不方便的人
可以坐轮椅上台阶，在台阶的旁边会修一个斜
面。一般斜面的倾斜角都比较小，这样可以让坐
轮椅的人较容易地上到台阶上，所以斜面是一个
省力
（选填“省力”“省距离”或“费力”)机
械。但同时我们发现这样的斜面比较长，如果不
考虑能量的损失，利用同一高度的不同倾斜角的
斜面提升同一物体，人所做的功一样（选填
“一样”或“不一样”)；考虑到有能量损失，利用斜
面所做的功比把物体直接提到相同高度所做的
功多（选填“多”“少”或“一样”）。
8.已知同一物体在月球上的重力只有其在地球上
的。，“玉兔二号”月球个的质量为135kg,该月
球车在月球表面匀速直线运动10m。若在行进
过程中，“玉兔二号”月球车受到的阻力是自重的
0.2倍，则在这一过程中，“玉兔二号”月球车的牵
引力所做的功为
450J。(g取10N/kg)(共20张PPT)
第十一章 机械功与机械能
11.3 如何提高机械效率
第2课时 如何提高机械效率
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夯实基础
水滴石穿，全面过关
知识点1机械效率的测量
1.小芳利用如图所示的装置测量滑轮组提
升某重物时的机械效率，测得这个重物
的重力为1N,重物被缓慢提升的高度为
0.2m,竖直向上的拉力为0.4N,则绳子
自由端移动的距离为
0.6m,该滑轮
组的机械效率为
83.3%
第1题图
2.小明同学做“测量滑轮组的机械效率”的
实验。实验后对实验数据进行分析，发现三次实
验中动滑轮的重力相同，提起的钩码的重力相
同，绕绳方法和测量器材都相同，但绳子自由端
的拉力不同，从而造成滑轮组的机械效率不同。
请分析绳子自由端拉力不同的原因不可能是
A.滑轮和绳之间、轮与轴之间的摩擦力大小不同
B.测拉力时没有使弹簧测力计匀速上升
C.测拉力时拉力的方向没有竖直向上
D.钩码被提升的高度不同
知识点2影响机械效率的因素
3.要提高滑轮组的机械效率，应从以下两个方面着
手：①有用功一定时，尽可能减小额外功，具体
措施是
减小摩擦
和减轻机械自身重量
○
②额外功一定时，尽可能：
增大有用功，具体
措施是
增大滑轮组吊起重物的重量
4.如图所示，钩码的重力为2N,图甲中弹簧测力计
的示数为2N,可以将钩码匀速向上提升（不计摩
擦和绳重)。如果把滑轮按如图乙所示安装，提
升同样的钩码，机械效率将
变小（选填“变
大”“变小”或“不变”)。
∠∠∠∠
GHHHHHHHI
甲
第4题图
5.如图所示，建筑工人使用滑轮组匀速向楼上运送石
料。下列不能提高滑轮组机械效率的是（C)
A.换用轻质的动滑轮
B.滑轮转轴处加润滑油
C.增大匀速提升的速度
D.增大单次运送石料的重力
LL111111111111∠
第5题图
B
能力提升
规律方法，技巧点拨
6.如图所示，用动滑轮匀速提起重力为3的物体
拉力F为2N,物体在10s内上升1m。在此过程
中，动滑轮的机械效率为75%
,拉力F的功率
为0.4W。要提高动滑轮提升物体的机械效
率，可以采取的措施是增大提升的物重、减小
动滑轮的重力、减小动滑轮与绳子之间的摩擦力
等
第6题图
7某实验小组按如图所示的方式组装滑轮组，做“探
究影响滑轮组机械效率的因素”的实验。实验时，
他们先用弹簧测力计测量钩码所受的重力G,再将
钩码挂在滑轮组下端，向上拉动弹簧测力计，使钩
码缓慢匀速上升，得到的实验数据如下表所示。
N
2
-2
第7题图

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