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(共25张PPT)
第三单元　勇担社会责任
第七课　积极奉献社会
第二课时　服务社会
课标要求(2022年版) 素养目标 知识目标
弘扬中华优秀传统文化讲仁爱的核心理念 政治认同、健全人格：积极加入中国共产主义青年团；关心社会，主动参与社会公益活动和志愿者活动 1．了解服务社会的活动对个人成长的意义
2．知道中学生奉献社会的途径
一、奉献助我成长
为什么要服务社会？(服务社会对个人成长的意义)
(1)服务社会体现__________。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。
(2)服务社会能够促进我们__________。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。
人生价值
全面发展
二、奉献社会我践行
1．怎样服务和奉献社会？
(1)服务和奉献社会，需要我们青年__________。
(2)服务和奉献社会，需要我们积极参与______________。
(3)服务和奉献社会，需要我们__________，__________。
担当责任
社会公益活动
热爱劳动
爱岗敬业
2．中学生怎样参加社会公益活动？
(1)环境保护、__________等都是社会公益活动的具体形式。
(2)我们可以在社区、公园、车站等公共场所________________，可以到科技馆、博物馆做________。
(3)无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从__________，讲求__________。
社区服务
纠正不文明行为
志愿者
实际出发
实际效果
1．奉献社会、帮助他人是我们的法定义务。(　　)
改正：______________________________________
2．服务社会不仅能实现自身价值，还能促进个人全面发展，提升个人的道德境界。(　　)
改正：__________________________________________________
×
奉献社会、帮助他人是我们的道德义务。
√
3．中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军。(　　)
改正：________________________________________________
4．环境保护、社区服务、参观博物馆等都是社会公益活动的具体形式。(　　)
改正：__________________________________________________
√
×
环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。
　　　 　　服务社会的意义
1．“一个人的价值从哪里体现？就是要看看这个人对他人和社会做了哪些事情。”下面观点与之相符的是(　　)
A．要积极投身于社会实践当中
B．一个人的成长是不断社会化的过程
C．要通过服务社会体现人生价值
D．一个人的价值应当看他得到了什么
C
2．50多年来，河北塞罕坝林场的建设者们，在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上默默奉献，创造了荒原变林海的人间奇迹。他们的事迹告诉我们(　　)
A．承担责任就是放弃个人的一切权利
B．不应该承担那些没有任何回报的责任
C．人尽其责才能建设和谐美丽的社会
D．逃避责任的行为必然要受到法律制裁
C
　　　　　　服务社会的要求
3．请你根据下列事例确定同学们的实践主题(　　)
A．社会行为我参与 B．宪法知识我学习
C．孝亲敬长我行动 D．保护环境我宣传
事例一：暑假期间参加社区开展的“垃圾分类”主题宣传活动。
事例二：利用周末时间走进敬老院，陪老人聊天、打扫卫生等。
A
　　　　　中国共产主义青年团
4．中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。八年级(1)班小强正在申请加入。下列对中国共产主义青年团认识正确的有(　　)
①学习成绩优异是加入共青团的唯一条件
②加入共青团就一定会成为合格的社会主义建设者
③中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织
④中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军
A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④
D
　　近年来，志愿服务活动蓬勃发展，活动形式多种多样，在服务社会方面发挥着不可替代的作用。为了更好地弘扬志愿者精神，小明和同学们打算开展一次具体的志愿活动，在制作活动方案时，活动形式和注意事项却让小明犯了难，请你帮他支支招。
　　请你列举两种志愿服务的形式，并说说在志愿服务过程中有哪些注意事项。
形式：义务宣传环保知识、义务植树等。注意事项：尊重他人、文明有礼、保护环境等。
　　　　　(难度指数：★)
1．(2023 阳江期末)2022年获评“全国五好家庭”的莫益娟夫妇，十三年如一日先后照顾了30个社会孤残儿童，用爱心、耐心、责任心陪伴这些孩子，让他们感受到家的温暖。由此可见，这对夫妇(　　)
A．热心公益，只为赢得他人赞许
B．见义勇为，不计个人利益得失
C．孝亲敬长，履行公民法定义务
D．关爱他人，传递了社会正能量
D
2．“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”这段铿锵有力的青年志愿者誓言告诉我们(　　)
A．服务社会、奉献社会是我们能力外的事
B．要积极地承担社会责任，自觉服务社会
C．做负责任的人就是只对国家和社会负责
D．热心公益事业是社会责任感的唯一体现
B
3．题3图中的这位小朋友的行为表明(　　)
①服务社会，奉献社会将会使我们的人生更有价值
②为他人奉献自己的爱心，我们的人生会变得丰富而有意义
③人生的真正价值更重要的在于我们能为他人、为社会作出什么样的贡献
④只有为他人、社会捐款，我们的人生才有价值
A．①③④ B．②③④
C．①②③ D．①②④
C
4．(2023 北京期末)在我们的社会中，有这样一群守夜人，对凌晨的北京景象非常熟悉。他们中有开夜班车的公交司机，有配送夜宵的外卖骑手，有保护百姓餐桌的商户摊主，有维护城市清洁的环卫工人……因为有他们，人们在夜晚也能感受到城市的温暖。守夜人的行为(　　)
①自觉承担责任，爱岗敬业 ②从平凡中闪耀出伟大
③用劳动服务奉献社会 ④相互关爱，传递美好情感
A．①②③ B．①③④
C．②③④ D．①②④
A
　　 　　　(难度指数：★★)
5．(2022 金华中考)“新时代好少年”陈宇阳从小跟着父母做公益。近年来，她组织开展文明城市创建、爱心助残、关怀孤寡老人等各类志愿服务活动，累计服务时长近1万小时。她的事迹折射出的优良品质有(　　)
①热心公益，乐于奉献　②关爱他人，与人为善　
③珍惜友谊，主动沟通　④直面挫折，自立自强
A．①②　　　B．①③　　　C．②④　　　D．③④
A
6．下水不通、暖气不热、空巢老人没人照顾……左邻右舍一遇到烦心事，都习惯性地来找王兰花。2005年，王兰花与6名离退休干部和爱心人士，发起成立了吴忠市首个社区志愿者服务小组——“王兰花热心小组”。她们的行动体现了(　　)
①人的成长是社会化的过程 ②关心社区，追求人生价值
③主动地亲近社会、服务社会 ④自觉创建社会规则和习俗
A．①④ B．②④
C．②③ D．①③
C
7．(2023 重庆期末)回首过去的一年，我们看到许多“逆行者”的身影：山火蔓延时，消防战士冲锋在灭火一线、“摩托车骑士”奋力运送物资……他们的行动是在(　　)
①关爱他人，传递美好情感 ②爱岗敬业，追求个人名利
③服务社会，实现人生价值 ④心怀善意，给予他人支持
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
C
8．新学期，你有幸加入了中国青年志愿者协会，周末你和协会的同伴们可以参加下列哪些公益活动来服务和奉献社会(　　)
①在公园、车站等公共场所进行普法宣传
②到跳蚤市场将旧物品卖掉，为自己添置部分学习用品
③一起到植物园搜集标本，完成老师布置的实践作业
④到科技馆、历史纪念馆做志愿者
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
B
　　　 　　(难度指数：★★★)
9．在第60个“学雷锋纪念日”到来之时，为积极培育和践行社会主义核心价值观，某校开展了以“迎春花开雷锋日”为主题的实践活动，志愿服务，创暖心旅途，用实际行动弘扬雷锋精神，传播正能量。下列能体现雷锋精神的有(　　)
①热心公益、乐于助人
②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神
③干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责
④坚持人与自然和谐共生，节约资源和保护环境
A．①②　　　　B．①③　　　　C．②③　　　　D．②④
B
10．新学期第一节课，小敏同学“晒”起了自己的暑假作业：外出时，看到社区垃圾堆放杂乱，我便向社区居民及商户发放垃圾分类手册，宣传垃圾分类知识；另外，我还参加了几次公益活动……你对这份暑假作业的看法有(　　)
①能缓解平时的学习压力，避免产生厌学情绪
②能增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为
③不利于形成良好的学习习惯和生活态度
④有利于养成参与公益活动、爱护公共卫生的好习惯
A．①③　　　B．②③　　　C．②④　　　D．①④
C
11．阅读材料，回答问题。(14分)
　　材料一：某校准备在校运会期间举行义卖活动，八年级(1)班的同学对本校学生参加社会公益活动的情况进行了一次抽样问卷调查。调查数据统计如下。
项目 从未参加 偶尔参加 多次参加
爱心捐款、捐物 22% 70% 8%
义务劳动 33% 51% 16%
(1)从上述调查数据中，你发现了什么？这说明了什么？(6分)
我发现，参加公益活动的同学中，偶尔参加的比例最多，从未参加的比例也较多，多次参加的比例则较少。这说明了学生对参加社会公益活动不热心，缺少社会责任意识。(6分)
　　材料二：近段时间，某区各职能部门、镇街纷纷开展全国文明城市创建工作，党员干部、志愿者、市民等纷纷走上街头、深入村(社区)开展志愿服务，为深化全国文明城市创建添砖加瓦，营造了浓厚的创文氛围。
(2)结合材料二，作为一名小市民，你打算怎样服务和奉献社会？(8分)
①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。④我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，可以到居委(村委)会报名做志愿者。(8分)

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