资源简介

(共24张PPT)
我们的地球模型
教科版六年级上册
教学课件
目录
新课导入
新课教学
课堂小结
典型习题
课外延伸
01
02
03
04
05
01
新课导入
新课导入
01
想一想
大家对地球了解多少？
地球的形状是怎样的？地球是怎样运动的？
新课导入
01
想一想
科学家在寻找问题答案的过程中，会根据观测的数据或假设，制作出初步的模型，我们能制作一个地球模型来表达所知道的地球知识吗？
02
新课教学
新课教学
02
关于地球
在科学笔记上写下几条我们知道的有关地球的知识。交流我们的认识，并进行初步的分析和整理。
我知道和感兴趣的地球知识
（班级记录表）
地球
形状
运动
其他
球状
围绕太阳转
超过40亿岁
昼夜是如何形成的？
为什么夏季白天的时间比冬季长呢？
新课教学
02
制作地球模型
我们可以根据自己想要表达的地球知识，选择制作不同的地球模型。
地球结构模型
地球海陆分布模型
地球自转模型
新课教学
02
制作地球模型
观察地球结构模型
我们曾经用三种不同颜色的橡皮泥制作了地球结构模型，剖开并观察地球结构模型的剖面。
地球的结构
地壳（厚度约17千米）
地幔（厚度约2900千米）
地核（平均半径约3500千米）
地球结构模型剖面
地壳
地幔
地核
新课教学
02
制作地球模型
制作我们的地球海陆分布模型
根据世界地形图，在一个塑料球体上用不同颜色表示地球上的海洋和陆地分布情况。
新课教学
02
制作地球模型
制作我们的地球海陆分布模型
1.观察特征
世界地形图
海洋
陆地
新课教学
02
制作地球模型
制作我们的地球海陆分布模型
2.制作模型
新课教学
02
制作地球模型
制作我们的地球自转模型
用橙子模拟地球自转
横切橙子
去果肉
将吸管穿过橙子
赤道
新课教学
02
制作地球模型
向同学们展示和介绍我们制作的各种地球模型，讨论一下我们是如何制作地球模型的？我们的模型可以解释地球的什么知识？我们的地球模型还可以如何改进？
新课教学
02
制作地球模型
对比不同的模型，它们有什么不同和相同？
都是一个球体
不同的地球模型适合表达不同的地球知识
不同的地球模型研究、解释不同的自然现象
03
典型习题
典型习题
03
填空题
1.地球的结构分为 、 、 。
地壳
2.地幔的厚度约为 千米。
2900
地幔
地核
典型习题
03
判断题
1.根据世界地形图，地球上的海洋比陆地的面积小。（ ）
2.地球的年龄不足40亿岁。（ ）
X
X
典型习题
03
选择题
在“用橙子模拟地球自转”的活动中，下列说法错误的是（ ）
A.用吸管模拟地球的自转轴
B.用橙子的果肉模拟地核
C.用橙子的横切线模拟赤道
B
04
课堂小结
课堂小结
04
不同模型表达的地球知识不同，选择的材料、制作方法的不同，适用的范围也不同，但都有着地球的基本特征——是一个球体。
05
课外延伸
课外延伸
05
观察常用的地球仪，说说我们可以从这个模型上获得哪些知识？
教科版六年级上册
谢谢观看

展开更多......

收起↑