5.21 自行车 课件(24张PPT)

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5.21 自行车 课件(24张PPT)

资源简介

(共25张PPT)
自行车
教学课件
冀人版五年级下册
目录
新课导入
新课教学
课堂小结
典型习题
课外延伸
01
02
03
04
05
1.新课导入
想一想
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
大家猜一个谜语吧!“小毛驴,真轻巧,不喝油来不吃草,光有骨架没有毛,有人骑它它就跑。”
提问:你知道自行车上有哪些简单机械吗?
自行车是一种以人力为动力、简单环保的交通工具。自行车利用了多种简单机械,大大提高了工作效率。
2.新课教学
探索与发现
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
1
寻找自行车上的简单机械
自行车利用了很多的简单机械,比如车闸利用了杠杆原理,可以使我们刹车的时候更加轻松,那么自行车上还有哪些简单机械呢?
探索与发现
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
观察自行车,找一找有哪些简单机械。
探索与发现
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
接下来以小组为单位对自行车进行观察。观察时要按照一定的顺序,如从整体到局部、从前到后的顺序进行观察,小组内要分工明确,边观察边交流,并将找出的简单机械记录下来。
观察:
学生分组进行观察,并把观察的结果记录。
探索与发现
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
汇报:
指定学生进行汇报,其他学生进行补充和修正。
小结:
自行车上有多种简单机械,如车闸应用的是杠杆原理,脚蹬子、轮盘与中轴组成轮轴,车把是变形的轮轴,自行车上的螺丝应用的是斜面原理等。
探索与发现
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
2
研究自行车各部分的作用
人们根据需要对简单机械进行了组合,发明了各种机器。大部分机器都是由动力部分、传动部分、工作部分和控制部分组成的。
下面以电动玩具车为例进行观察,研究机器的组成部分。(课本64页图片为例)
探索与发现
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
观察:
学生在小组内进行观察,找出电动玩具车的四个部分,并说明理由。
汇报:
指定学生进行汇报,其他学生进行补充和修正。
小结:
玩具车的开关是控制部分,起到控制电源的作用;电动机是动力部分,起到给玩具车提供动力的作用;齿轮箱是传动部分,起到传输动力的作用;轮子是工作部分,起到让玩具车运动的作用。
探索与发现
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
自行车是一种设计合理、广泛应用的机器,请你找出自行车的四个组成部分。
自行车各部分有什么作用呢 请选择其中一个部分进行探究。
下面是第一组的研究计划。
小结:
自行车的控制部分是车把和车闸,动力部分是脚踏板,传动部分是齿轮和链条,工作部分是车轮。
探索与发现
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
研究计划
问题:在自行车的链条传动装置中,齿轮起到了什么作用
假设:齿轮起到了__________________________________作用。
方法:转动自行车大齿轮一圈,观察后轮小齿轮转动多少圈
记录:转动大齿轮______圈,小齿轮转动______圈。
结论:在链条传动中,齿轮有________________________________作用。
如果直接让两个齿轮咬合在一起,它们将会如何工作
在传动过程中,齿轮有______________________________________________的作用。
传递动力、加快或减慢工作速度的
1
2-3
传递动力、加快或减慢工作速度的
传递动力、加快或减慢工作速度以及改变运动方向
探索与发现
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
1.汇报:
指定小组代表,汇报活动结果,其他小组进行补充与评价。
2.讨论:
通过以上活动,我们可以得出什么结论?
3.小结:
在链条传动中,齿轮有传递动力、加快或减慢工作速度的作用。在齿轮传动中,齿轮有传递动力、加快或减慢工作速度以及改变运动方向的作用。在车把控制部分中,车把和车闸起到了控制方向和控制运动状态的作用。
3.典型习题
填空题
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
自行车车闸应用的是____________原理。
自行车上的螺丝应用的是__________原理。
杠杆
斜面
填空题
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
齿轮有________________________________的作用。
在齿轮传动中,齿轮有______________________________________________的作用。
传递动力、加快或减慢工作速度的
传递动力、加快或减慢工作速度以及改变运动方向
4.课堂小结
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
今天这节课我们一起寻找了自行车上的简单机械,研究了自行车各部分的作用。还一起做了科学实验来验证我们的假设,让我们一起去寻找生活中更多的科学知识吧!
5.课外延伸
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
研究新型自行车
大家一定使用过共享单车,它极大地方便了我们的生活。你知道共享单车有哪些特点吗?
仔细观察共享单车,分析它的车轮、轮盘和车锁等部分与传统的自行车有什么不同。这样设计有什么优点。
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
研究新型自行车
自行车有哪些种类
自行车大致可以分为山地车、公路车、折叠车、旅行车等类型。
山地车。这类自行车适合多种复杂的路况。车身结实、轮胎宽大、抓地力好,适合越野,山地车整体强度较大、抗冲击能力强,相比其他自行车在进行强力骑行时不易损坏。
公路车。它是为追求速度而设计的,有减低风阻的下弯把手设计、专用的钳形刹车系统、较细的低阻力外胎。但是由于公路车胎细,所以适用环境不如山地车,国内山地车使用量远大于公路车。
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
研究新型自行车
折叠车。以体积小巧、容易上手,而受到大家的欢迎,它由车架折叠关节和立管折叠关节构成。折叠车最主要的优点就是便携,是开车郊游必带之物。
旅行车。整体车架非常结实、可靠,它专为长途旅行准备,有较舒适放松的车架设计,可以承载比较重的行李物品,配件选择方面追求可靠耐用。
新课导入
新课教学
典型习题
课外延伸
课堂小结
研究新型自行车
山地车
公路车
折叠车
旅行车
谢谢观看

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