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2023职教高考全科知识点复习梳理
语文
基础较弱的考生：
需要重视并夯实基础，职教高考中，语文基础知识占比较大，字音字形、课内文言文篇目、背诵篇目、文学常识等，均需要不断积累并记忆。
在知识打牢的基础上，注意答题方法（文言文、阅读理解、写作）。
成绩不稳定的考生：
重视基础知识的掌握（字词、文言文），坚持刷题（包括文言文和现代文阅读），做好错题总结；
有意识背诵范文，增加知识的积累，提高写作能力。
学习能力较强的考生：
关注自己容易丢分的题目，根据错题，进行针对性地刷题练习，做好知识点的规律总结；
重点磨炼写作能力，每周至少1次的作文小练笔，并反复修改手中习作，做好成文的积累准备。
英语
基础较弱的考生：
需要补齐短板，重视基础（单词的积累、语法、常用词组、写作语句积累）。
基础一般的考生：
根据考纲梳理基础知识，掌握不扎实的语法，坚持刷题（阅读理解、短文填空）。
可适当增加背诵，增强语感。
学习能力较强的考生：
关注自己容易丢分的题型，注意套题训练。
同时做好写作好句积累和模板总结。
数学
基础较弱的考生：
重视基础，做好错题整理，有针对性地刷题。
基础一般的考生：
梳理基础知识，掌握不扎实的知识点，坚持刷题与计算练习。
学习能力较强的考生：
梳理错题，增加套题训练并控制答题时间，注意总结占分较高题型。
政治
基础较弱的考生：
重视基础，做到眼到、嘴到、手到、脑到、耳到，学习时。
不要放弃任何细节，包括标题，正文和小字。
读的时候注意手到脑到，动脑思考理解，并记下疑问，及时向老师进行请教。
基础一般的考生：
梳理知识框架，认真思考。
在理解背诵的基础上，一定要重视练习这个环节，并掌握基本的答题技巧，做到有效获取和解读。
学习能力较强的考生：
了解不同题型的命题特点，并掌握基本的答题技巧。
形成自己的逻辑体系，把课本知识点串联起来，形成脉络清晰的系统化的知识体系，把“厚书”变成“薄书”
学习策略
明确具体的目标策略
1.确定短期目标（自己今天要完成什么）；
2.确定长远目标（意向院校和自己要争取的成绩，注意不要因为今天的成绩限制了对未来的梦想）
3.决定时间安排的轻重缓急
创设最佳学习状态策略
考生要排除外界因素负面干扰，快速进入学习状态，全脑学习，重视学习效率。
构建良好认知结构的策略
要将头脑中的知识系统化、结构化，以便于知识的记忆和提取。
从碎片化知识到网状知识结构。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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