资源简介 第二章 第一节 减数分裂和受精作用(第二课时)主备: 廖燕英 审核:刘春艳班级 小组 姓名 评价学习目标1、阐明细胞的减数分裂过程中染色体,DNA的变化。2、举例说明卵细胞的形成过程。学习重点1、卵细胞的形成过程。2比较精子和卵细胞形成过程的异同。学习难点比较精子和卵细胞形成过程的异同。复习提问:下列细胞处于减数分裂的什么时期?叫什么名称?自主探究一、卵细胞的形成过程1、形成场所: 。2、过程:⑴卵原细胞增大, 进行复制,成为 。⑵初级卵母细胞经过减数第一次分裂,形成大小不同的的两个细胞,大的叫做 ,小的叫做 。⑶次级卵母细胞进行减数第二次分裂,形成一个大的和一个小的 。在减数第一次分裂过程中形成的极体也分裂为两个 。3、结果:一个卵原细胞经过减数分裂形成一 ( http: / / www.21cnjy.com )个 和三个 ,卵细胞和极体中都含有数目减半的 。不久,三个 都退化消失了,结果是一个卵原细胞经过减数分裂,只形成了一个 。二:精子和卵细胞的形成过程有哪些主要的不同点和相同点比较 精子形成过程 卵细胞形成过程发生场所子细胞数目细胞质分裂方式生殖细胞是否变形相同点 都是染色体复制一次,细胞连续分裂两次,子细胞内染色体数目均减半三、减数分裂的图解[记忆节节清]卵细胞与精子形成过程中的不同点:第一次减数分裂:一个初级卵母细胞产生一个次级卵母细胞(大)和一个极体(小);第二次减数分裂:一个次级卵母细胞形成一个卵母细胞(大)和一个第二极体(小),第一极体分裂成两个第二极体最终一个卵母细胞只形成一个卵细胞。四方法总结 合作探究画出减数分裂过程中核内DNA、染色体数目的规律性变化2、减数第一次分裂和减数第二次分裂的比较减数第一次分裂 减数第二次分裂分裂前染色体是否复制 复制 不复制染色体数目变化 2N→N 减半 N→2N→N 不减半DNA数目变化 4N→2N 减半 2N→N 减半着丝点变化 不分裂 分裂有无同源染色体 含有 不含有3、F1杂合子(YyRr)产生配子的情况:可能产生配子的种类 实际能产生配子的种类一个精原细胞 4种 2种(YR和yr或Yr和yR)一个雄性个体 4种 4种(YR、Yr、yR和yr)一个卵原细胞 4种 1种(YR或Yr或yR或yr)一个雌性个体 4种 4种(YR、Yr、yR和yr)五 典例分析 .下列是有关细胞分裂的 ( http: / / www.21cnjy.com )问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像,据图回答:(1)图1中AB段形成的原因是_______,该过程发生于_____期,图1中CD段形成的原因是_________。(2)图2中甲细胞处于图1中的______段,乙细胞处于_____段,丙细胞处于_______段。(3)对图2乙细胞分析可知,该细胞含有__ ( http: / / www.21cnjy.com )______条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为_______,该细胞处于______分裂的_________期,其产生的子细胞名称为_______。(4)丙图所示细胞含有__ ( http: / / www.21cnjy.com )_______对同源染色体,______条染色单体,________个DNA分子。该细胞产生子细胞的名称是___________。达标检测1.基因型为AaBb(两对基因分别位于 ( http: / / www.21cnjy.com )非同源染色体上)的个体,在一次排卵时发现该细胞的基因型为Ab,则在形成该卵细胞时随之产生的极体的基因型为( )A.AB、Ab、ab B.Ab、aB、aBC.AB、AB、ab D.ab、AB、ab2 正常进行分裂的细胞,同源染色体、染色单体、染色体、DNA分子之比0∶0∶1∶1,则该细胞所处的时期是( )A.有丝分裂中期 B.减数第一次分裂末期C.有丝分裂后期 D.减数第二次分裂后期3 .如图是某种动物细胞分裂不同时期的示意图,其中一定表示卵细胞形成过程的是( )4*、基因型为Bb的动物,在其精子形成过程中,基因B与B、b与b和B与b的分开,分别发生在( )①精原细胞形成初级精母细胞 ②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精细胞 ④精细胞变形成为精子A.①②③ B.③③② C.②②② D.②③④5* 图甲是某生物的一个精细胞,根据染色体的类型和数目,判断图乙中与其来自同一个精原细胞的有A.①② B.①④ C.①③ D.②④问题征集 展开更多...... 收起↑ 资源预览