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6.1我爱我师预·教·练案
预习案
一、填空
1.老师是我们学习的____。他们用渊博 ( http: / / www.21cnjy.com )的学识和创造性的劳动，帮助我们掌握科学文化知识和技能，培养我们的创新意识和实践能力；教给我们科学的思维方法和学习方法，把学习的金钥匙交到我们手里，引导我们学会学习。
2.老师是我们成长道路上的____。老师教我们学会____，学会____，引导我们走好人生之路。
3.尊敬老师最重要的是尊重老师的____。
4．我们应该虚心听取老师的教诲，正确对待老师提出的____，真诚接受老师的____，使自己不断进步。
5.尊敬老师，还要对老师要有____，这也是对老师敬爱之情的自然流露。
指导者 2.引路人、做事、做人 3.劳动 4．要求、批评 5.礼貌
二、简答
1、老师对我们的爱的体现（老师在学生成长道路上起的作用）？
答：（1）老师是我们学习的指导者。
①帮我们掌握知识和技能，培养创新意识和实践能力。
②交给我们科学的思维方法和学习方法，引导我们学会学习。
（2）老师是我们成长道路上的引路人。教我们学会做事，学会做人，引导我们走好人生之路。
（3）老师诲人不倦、无私奉献。老师无私的爱给了我们温暖和力量，促使我们实现自己的追求，到达理想的彼岸。
2、为什么要尊敬老师？
答：老师是人类文明的传播者，为人类文化的积 ( http: / / www.21cnjy.com )累和传播、继承和发扬发挥了特殊的、不可替代的作用。老师被誉为“人类灵魂的工程师”，培养了一代又一代的新人。
3、怎样热爱尊敬老师？
答：（1）尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。
（2）虚心听取老师的教诲，正确对待老师的要求，真诚的接受老师的批评。
（3）尊敬老师，还要对老师有礼貌。这是对老师敬爱之情的自然流露。
教学案
课前播放视频：歌曲《感恩的心》——师生话别的感人场景
●知我师
（多媒体展示）底蕴照片：
七年级十二班班主任，七年级政治课老师
（多媒体展示）老师一天的作息时间表
6：00 起床
6: 30 出门
6：50 到校，督促学生值日，组织学生准备早读
7：00 跑早操
8：00—9：30 备课，不定时查看学生课上情况
9：40 跟学生跑课间操
10：10—11：50 上二节课
11：50 跟午餐，督促学生值日
12：40—— 13：50 看午自习，督促学生午休
14：00—14：45 上一节课
15：00--15：40 备课、批改作业
16：100—17：40 自习
17：40 跟晚餐
18：30—21：00 看晚自习
21：30 看学生就寝
22：00到家 看新闻、写博客等
24：00左右 睡觉
谈一谈：从这张时间表，你看出了什么？
生答：略
师总结： 老师的工作特点：时间长、事务杂、强度大、变化多
体现出（结论）老师的工作是辛苦而繁重的
●赞我师
（多媒体展示）几个月前,底老师的父亲生病住 ( http: / / www.21cnjy.com )进了医院, 底老师把父亲托付给姐姐，而他仍然全身心地扑在学校的工作当中。每天他要往返在学校、医院和家之间。巨大的体能消耗也让底老师感到不适，可底老师从来没有请过一天假，没有迟到、早退过一次，没有耽误过一节课……
看一看：底老师身上体现了教师的什么优秀品质？
生答：无私奉献
师：捧着一颗心来，
不带半根草去。正是老师诲人不倦、无私奉献精神的真实体现。
说一说：你的老师的感人故事。
生答：略
师介绍：1、李桂林、陆建芬老师事迹
2、舍身救学生的谭千秋老师事迹
（结论）老师的爱是伟大的、无私的
诗朗诵：《师爱浓浓》
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，我却要说您就是祖国的栋梁。正是您支撑起我们一代人的脊梁！
老师，您像一支红烛……
老师，您是美的耕耘者……
●信我师
师过渡：老师的无私奉献有何价值
（一）师爱助我学习——底老师教我知道……
生述：我特别喜欢上政治课，底老师用风趣、幽默的语言让一些难于理解的知识变得通俗易懂……
知识
生述：政治课上底老师特别能调动我们的好奇心，让我们产生好多“奇思妙想”。他还鼓励我们运用所学知识去解决生活中的实际问题……
创新意识和实践能力
生述：上中学后面对所学科目 ( http: / / www.21cnjy.com )的增多，内容的加深，我感到了不知所措。而底老师多次找我谈心，耐心地辅导我、帮助我，把他的学习经验传授给我，让我掌握了学习的金钥匙……
学习方法
（结论）老师是我们学习的指导者
（二）师爱为我引路——底老师教我知道……
（班级文化内容）永保整洁争第一
清扫工具摆整齐
做事
（班级文化内容）大行更需顾细谨
立身犹在成材先做人
（结论）老师是我们成长道路上的引路人
（三）老师对社会的作用——老师还教我知道……
例：四大发明；热爱祖国，关心他人
生答：略
（结论）老师是人类文明的传播者
（结论）老师是人类灵魂的工程师
第四环节：尊我师
师：老师理应受到学生的尊重，受到全社会的尊重。所以，我国设立了教师节，教师节是9月10日，为了倡导尊师重教的风尚。
（多媒体展示）尊师是中华民族的传统美德。
（多媒体展示）程门立雪
宋代学者杨时读书遇到了疑难问题，到程颐老师家求教，老师正在午睡，他便在门外站着等候，后来下起了大雪，他依然站在在大雪中等待老师醒来。
（多媒体展示）毛泽东尊师
徐特立是毛泽东主席青年时代的老师。19 ( http: / / www.21cnjy.com )37年徐特立60寿辰时，他特意写信向徐老祝贺，信中说：“您是我20年前的先生，您现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。”
师：“程门立雪”的杨时为我们树立了 ( http: / / www.21cnjy.com )尊师的典范。伟大领袖毛主席不忘恩师的故事，更是给我们留下美谈，做出榜样。我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇。
校园情景剧：课堂风
议一议：你怎样看待小明的行为？
尊敬老师应该怎么做？
生答：略 尊敬老师
①最重要的是尊重老师的劳动
②虚心听取老师的教诲，正确对待老师的要求，真诚地接受老师的批评。
③对老师有礼貌
〔收获平台〕
今天的收获：我来说一说
生答：略
〔知识梳理〕
〔活动在线〕
（多媒体展示）老师，我想对您说……
请制作一张“爱师卡”，表达对老师的爱戴、赞美和感激之情，课后作为新年礼物送给你最想送的老师。
●教师寄语
当你遇到烦恼时，别忘了老师是你的知 ( http: / / www.21cnjy.com )心朋友；当你身处困境时，别忘了有老师和你一起度过；当你面临挫折时，别忘了老师是你重新崛起的坚定支持者；当你成功时，别忘了把你成功的喜悦和老师一起分享……
视频：歌曲《感恩的心》——17中师生话别的感人场景
练习案
宜宾独臂教师徐子麟为了山里的孩子和自己的信念，他在石头垒成的教室守里着三尺讲台，从春站到夏，整整33年没有离开。据此回答1-2题：
1.对此下列说法最贴切的是 ( ) 　
A.老师是学生学习的指导者
B.老师是学生成长道路上的引路人
C.学生的成长离不开老师的帮助
D.老师的爱是“超凡脱俗”的，是无私的
2.要回报老师深沉的爱，我们就要做到 ( )
A.不给老师指出缺点与错误
B.对老师惟命是从，一切听老师吩咐
C.努力学习，以优异的成绩回报老师
D.长大后一定从事教育工作
3.2014年9月1日，是第30个教师节。之 ( http: / / www.21cnjy.com )所以设立教师节，号召人们尊师，是因为 ( ) 　
①老师是人类灵魂的工程师 ②老师的工作最辛苦、最累 ③老师是人类文明的传播者 ④老师是人们成长道路上的引路人
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4．材料一：20世纪50年 ( http: / / www.21cnjy.com )代，朱德在云南政协政治学院和大家一起看戏。开演之前，一位年近古稀的老人由服务员引进来。朱德看见了，马上站起来，立正敬礼，并紧紧握住老人的手说：“叶老师好!”然后请老人入座，待老人坐定后，他自己方才坐下来。原来，这位老人是朱德年轻时的一位老师。
材料二：著名科学家钱学森说：“我们这些做学生的，对于自己的母校和老师总是终生感恩的，是一辈子也不会忘记的。”
(1)上述两则材料共同说明了什么
(2)我们中学生应如何向他们学习
5．利川市汪营镇钓鱼滩小 ( http: / / www.21cnjy.com )学的“扁担校长”林清和是一位普通的农村教师，今年57岁，已执教34年。他所在的利川市汪营镇钓鱼滩小学，是一个偏僻的教学点，条件艰苦，很多老师都走了，只有林清和一个人留了下来，坚守在大山深处的简陋教室里。
如今，这个学校一共有21名学生。由于学 ( http: / / www.21cnjy.com )校没有自来水，孩子们喝水成了难题。于是，无论春夏秋冬，无论风霜雨，林清和都拖着带病的身子，到离学校500米远的水井挑水，每年要走200多公里路程，共计挑水1万多公斤。4年来，他累计挑断了10根扁担。
1）感恩老师：林清和身上最令人感动的精神品质有哪些？
（2）给老师画像：请你结合林清和老师的感人事迹给敬爱的老师们画个像，谈出你对老师的认识。
（3）回报老师：结合自身实际谈一下，你将如何以实际行动去回报老师那份浓浓的爱？
答案;
1．D 2．C 3．C
4．(1)说明了朱德和钱学森十分尊敬自 ( http: / / www.21cnjy.com )己的老师。(2)尊重老师不能只停留在口头上，要付诸行动。我们应当尊重老师的劳动，虚心听取老师的教诲，正确对待老师提出的要求，真诚地接受老师的批评，对老师有礼貌。
5．（1）无私的奉献精神；持之以恒的精神；时刻把学生放在第一位的爱生精神等。
（2）①老师是我们学习的指导者。他 ( http: / / www.21cnjy.com )们帮助我们掌握科学文化知识和技能，培养我们的创新意识和实践能力，引导我们学会学习。②老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们学会做事，学会做人，引导我们走好人生之路。③老师是爱的使者。老师的爱是“超凡脱俗”的，是无私的。
（3）①尊重老师最重要的是尊重老师的劳动 ( http: / / www.21cnjy.com )。我们要了解、体谅老师的工作特点和辛苦，尊重老师的劳动。②我们要虚心听取老师的教诲，正确对待提出的要求，真诚地接受老师的批评，使自己不断进步。③尊敬老师，还要对老师有礼貌，这也是对老师敬爱之情的自然流露。

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