资源简介

(共29张PPT)
今天的我们虽然可能比父母还要高大，但是在大人们的眼中却都像刚出生的小鸟，既离不开父母，更谈不上独立地在天空中翱翔。但雄鹰始终是要自己飞向蓝天的，我们始终要逐渐学会独立自主。
成长
做自己的主人
学会独立自主
执教人：菖蕖
目录
CONTENTS
1
感受独立的渴望
2
学习独立的方法
3
培养独立的品质
01
PART ONE
感受独立的渴望
活动1：读读议议
故事一
１９２０年，有位１１岁的美国男孩踢足球不小心打碎了邻居家的玻璃，要赔12.5美元，当时12.5美元可以买125个鸡蛋。当男孩向父亲认错后，父亲让他对自己的过失负责，儿子为难地说：“我没有钱赔。”父亲说我借你，但一年后要还。
　　从此，那位男孩开始了艰苦的打工，半年后，终于挣来了１２.５美元，还给了父亲。这名男孩就是后来的美国总统里根。他在回忆这件事的时候说：用劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。
活动1：读读议议
故事二
王磊根据班主任的要求，想帮助妈妈做一些力所能及的家务劳动。王磊放学回家，拿起扫帚要扫地，妈妈说：“磊，放下、放下，我会扫的。”无奈，王磊又去收拾自己的房间，妈妈赶忙跑过来说：“你别做，我会帮你整理的。”王磊问：“妈妈，那我该做什么呢？”妈妈语重心长地对王磊说：“现在，你上初中了，学业也加重了，只要你把书读好就行了。”
　　王磊苦恼极了，心想：我已经这么大了，我想自己的事情自己来做，可是妈妈总是不支持我，我该怎么办呢？
两则故事中家长的处理方式有何不同，哪一种更有利于我们培养自理自立能力？
活动2：给爸爸妈妈的小纸条
溺爱型
父母凡是都替孩子做好，孩子只需要衣来伸手饭来张口。
专制型
父母束缚孩子的行为和思想，一切都必须要听父母的。
民主型
父母给予孩子足够的自由空间，但也能在需要的时候给予帮助。
哪种类型的教育方式最有利于我们培养独立品质？
你的家庭教育属于哪一种类型？看完此图你想对爸爸妈妈说写什么？
亲爱的爸爸、妈妈：
请你思考一下父母的教育方式是否有利于你培养独立能力和责任意识？请你将它们不恰当的教育方式以写小纸条的方式告诉他们吧~
02
PART ONE
学习独立的方法
　　李乐的爸爸是一家大公司的总裁，家庭条件十分优越，由于是家里的独生子，妈妈对他更是宠爱有加，因此李乐从小一直过着衣来伸手、饭来张口的 “公子哥儿” 生活。李乐的脑子十分灵活，可是十分贪玩儿。上了初中之后，玩儿心更大，成绩逐渐地下滑。
　　一天放学之后，班主任老师找李乐谈话，想劝李乐今后努力学习。谁知李乐振振有词地说：“老师，您太操心了，我学不学也没什么，过两年毕业了就到我爸爸的公司去，几年下来我就会飞黄腾达的。”在一次家长会上，班主任老师将李乐的想法反映给了家长。
　　回家后，爸爸问李乐道：“你知道我付出了多少努力才有现在的一点儿成就吗 ” 李乐只顾忙着玩自己的电脑，毫不在意地说：“不知道，那是您的事儿，跟我有什么关系 ”
心海导航
　　爸爸非常生气，训斥道：“那你将来干什么工作和我又有什么关系呢 你凭什么不努力就去享受别人的劳动所得 ”
　李乐听了爸爸的话愣了，他一直没有回答爸爸的问题，只是学习比以前努力了很多……
心海导航
心海导航
“老师，您太操心了，我学不学也没什么，过两年毕业了就到我爸爸的公司去，几年下来我就会飞黄腾达的。”
他一直没有回答爸爸的问题，只是学习比以前努力了很多……
小乐发生了怎样的变化？
独立与自主
分享与讨论
怎样让自己克服依赖性强的毛病，变得更独立、自理自立？
方法1：克服依赖心理，进行“心理断乳”
第一次断乳
第一次大家都早已经历过，是在我们还是小毛头的时候，妈妈给我们断母乳。这是婴儿期的生理性断乳，是母亲用强制性的手段完成的。
第二次断乳
就是我们现在所要面临的青少年时期的“心理断乳”。心理断乳期也会出现很多不习惯和不适应，但是我们一定要克服重重困难，争取早日切断与父母间的“心理脐带”，学会自理自立。
方法2：积极参加家务劳动，获得必要的自我服务技能
家务劳动
1、养成良好的劳动观念和习惯
2、获得自我服务的技能
3、培养自己的毅力
4、更好地适应社会.....
“凡是在家没有接受过任何锻炼的学生，不管国家如何努力教育他们，他们也不会获得熟练技巧，并会遇到各种失败，成为不好的工作者。”
——马卡连柯
方法3：从小事做起
小事不小
培养自己的自立自理能力，要从身边的小事做起。那些生活中的小事，如洗自己的衣服、铺床叠被、晒被褥、钉纽扣、缝补简单的破洞、叠放衣服、整理学习用品、打扫自己的房间等，能自己做的尽可能自己做。
从点滴小事中找到独自面对这个世界的勇气。
方法4：培养自信心
自信心
1、要相信通过自己的努力，是能处理自己生活和学习中遇到的问题的。
2、其次，是发现自己的才能，独立解决一些问题，增强自己的自信心。
方法5：调整与父母的关系
小事不小
应该让父母学会适度放手，以便让我们独立自主地生活。
方法6：主动寻求锻炼的机会
主动锻炼
1、在学校里主动要求担任一些班级工作，以增强自己的主人翁意识；
2、要有意识地培养自己的生活自理能力和独立性，主动帮助父母做一些家务活等。
方法7：像榜样学习
榜样
多向独立性强的同学学习，我们可以主动地与独立性较强的同学交往，观察他们是如何独立处理自己的问题的，向他们学习。
03
PART ONE
自我训练
——培养独立的品质
生活自理能力调查表
在符合自己情况的选项上打√
1、你觉得自己生活自理能力怎样？
较好 （ ） 一般（ ） 较差（ ）
2、作为中学生，生活自理能力应达到何种水平？请自由分享。
生活自理能力调查表 结果分析
自理自立能力可以通过训练获得，对于下面的几个情境，你不妨试着练一练。
自理自立能力可以通过训练获得，对于下面的几个情境，你不妨试着练一练。
自理自立能力可以通过训练获得，对于下面的几个情境，你不妨试着练一练。
归因方式
心理学家认为，在学业成就领域中，人们对自己或他人的行为及行为结果原因的分析主要涉及六个因素：能力，努力，任务难度，运气，身心状况，外界环境。
唯美清新
感谢您的聆听
Thank you for listening

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