资源简介 (共11张PPT)6 观察水中微小的生物六上一《微小世界》一、聚焦显微镜的发明使人们不仅看到了细胞,还发现了很多微小的生物。一、聚焦在水中,就有不少微小的生物,它们是什么样的呢?二、探索探索:观察水中微小的生物①培养微小的生物;②制作临时装片;③观察并记录实验现象。1二、探索探索:培养微小的生物1二、探索探索:制作临时装片1二、探索技巧一:提前制作微生物培养液。技巧二:在载玻片上放少量脱脂棉纤维。技巧三:用吸水纸吸去盖玻片边缘多余的水分。水中微生物观察的“必杀技”二、探索二、探索2探索:对照资料,查查观察到哪些生物?钟形虫草履虫线虫新月藻衣藻变形虫水蚤我们根据什么辨认出它们是生物的?三、研讨微生物用肉眼都看不见吗?四、拓展荷兰的安东尼·范·列文虎克是世界上首次在显微镜下发现微生物的人。后来许多科学家发现在空气中、土壤中、水中都生活着微生物。它们多种多样、形态各异。整体展示1970/01/020036:25《观察水中微小的生物》实验记录单姓名:班级:日期:显微镜编号:“观察水中微小的生物”记录表观察任务培养水中的微生物,并使用显微镜进行观察。1、采集水源,进行微生物的2、制作临时装片,并使用进行观察。3、利用画图、拍照、查阅资料等方法认识常见的几种水中微生物。4、对照资料,识别微生物的种类。5、记录观察结果。形状特点观察过程我的发现00S307S3doosOHOIWS0LON'I O 宝安区小学科学探究指导微课资源M《观察水中微小的生物》实验记录单姓名:____________ 班级:____________ 日期:____________ 显微镜编号:_______“观察水中微小的生物”记录表观察任务 培养水中的微生物,并使用显微镜进行观察。观察过程 采集水源,进行微生物的_______________。 制作临时装片,并使用_______________进行观察。 利用画图、拍照、查阅资料等方法认识常见的几种水中微生物。 对照资料,识别微生物的种类。 记录观察结果。形状 特点我的发现 展开更多...... 收起↑ 资源列表 6.观察水中微小的生物 实验记录单.docx 6.观察水中微小的生物.mp4 6.观察水中微小的生物.pptx