资源简介

(共33张PPT)
认识岩石
教学课件
冀人版四年级上册
目录
新课导入
新课教学
课堂小结
典型习题
课外延伸
01
02
03
04
05
新课导入
导入
岩石山
导入
我国有许多风景名山，有的层峦叠嶂，有的雄伟壮丽，它们的主体都是由岩石构成。这些岩石种类多样，形态各异。
导入
你知道哪些种类的岩石？不同种类的岩石有哪些特点？
新课教学
观察探究
观察岩石
观察各种各样的岩石，看看它们在硬度、纹理、光泽、颜色上各有什么特点。
观察探究
观察岩石
测试岩石硬度的方法
砸开岩石后，用手指甲、铜钥匙、小刀在新断面上刻画。
1.手指甲刻画后，留有刻痕的岩石较软。
2.手直接刻画后没有刻痕，铜钥匙刻画后留有刻痕的岩石较硬。
3.铜钥匙刻画后没有刻痕，小刀刻画后留有刻痕的岩石很硬，
4.小刀刻画后也没有留下刻痕的岩石硬度非常大。
观察探究
观察岩石
用放大镜来观察岩石的纹理和颜色，用手来感受颜色的光泽。
放大镜是用来观察物体细节的简单仪器。使用时，把放大镜靠近被观察的物体。距被观察物体越近，观察的越仔细，也越能分辨物体的细节。
观察探究
观察岩石
按照不同的标准给岩石分分类
按照硬度程度进行分类
按照岩石的名称进行分类
按照岩石的质地进行分类
观察探究
观察岩石
你还能想出其他的分类标准吗？
观察探究
观察岩石
科学家对岩石分类的方法
科学家按照岩石的成因，将岩石分为三大类：一类是在地表和地表下不太深的地方形成的沉积岩；第二类是岩浆岩，这是地壳内部上升的岩浆浸入地壳或喷出地表冷凝而成，又叫火成岩；第三类是变质岩，即由于地球内力作用引起岩石构成的变化而产生的岩石。我们常见的砂岩、页岩、石灰岩属于沉积岩，花岗岩属于岩浆岩，大理岩属于变质岩。
观察探究
认识花岗岩、砂岩和大理岩
花岗岩，产地吉林。主要以石英或长石等矿物质形成存在。常能形成发育良好，肉眼可辨的矿物颗粒。花岗岩不易风化，颜色美观，外观色泽可保持百年以上，硬度高、耐磨损，除了用作高级建筑装饰工程，大厅地面外，还是露天雕刻的首选之材。
花岗岩
观察探究
认识花岗岩、砂岩和大理岩
砂岩，产地河北。由石英颗粒形成，结构稳定，通常呈淡褐色或红色，主要由砂粒胶结而成的，其中砂粒含量要大于50%，绝大部分砂岩是由石英或长石组成的。
砂岩
观察探究
认识花岗岩、砂岩和大理岩
大理岩，产地北京。主要由方解石和白云石组成，此外含有硅灰石、滑石、透闪石、透辉石、斜长石、石英、方镁石等。具粒状变晶结构，块状（有时为条带状）构造。通常白色和灰色大理岩居多。
大理岩
观察探究
认识花岗岩、砂岩和大理岩
借助放大镜、硬铁片等工具，仔细观察花岗岩、砂岩和大理岩等岩石，找出它们的相同点和不同点。
观察探究
认识花岗岩、砂岩和大理岩
岩石特征调查表
名称
花岗岩
砂岩
大理岩
硬度
坚硬
硬
较硬
表面花纹
花斑状
颗粒状
条纹状
颜色
黑色、肉红色、白色等
棕色、黄色、红色、灰色等
纯白色、黑色等
颗粒
较粗
沙粒状
较粗
……
……
……
……
观察探究
学做岩石标本
让我们将岩石做成标本收藏起来，准备好硬纸盒、硬纸板、棉花、胶水、剪刀、资料卡和笔等。
硬纸盒
硬纸板
棉花
剪刀
笔
胶水
资料卡
观察探究
学做岩石标本
将硬纸板裁剪后固定到硬纸盒内，做成大小不同的小隔室，在每个小隔室内放入棉花或海绵等。将收集到的岩石按类型放入小隔室，同时为每一块岩石制作一张资料卡。将做好的标本盒拍照，并向大家介绍。
观察探究
学做岩石标本
填写好自己的“岩石资料卡”
名称：
特点：
采集人：
采集时间：
采集地点：
典型习题
填空题
1.用来观察物体细节的简单仪器是 。
放大镜
2.岩石的硬度可以分为较软、 、 、 四类。
较硬
很硬
非常硬
判断题
1.各种岩石的硬度不同。（ ）
2.所有的岩石都是颗粒状。（ ）
√
X
选择题
手指甲刻画没有刻痕，铜钥匙刻画有刻痕的岩石（ ）
A.较软
B.较硬
C.很硬
D.非常硬
B
课堂小结
课堂小结
按照岩石成因，地质学家将岩石分为三大类：岩浆岩、沉积岩和变质岩。花岗岩是一种岩浆岩，砂岩属于沉积岩，大理岩属于变质岩。
课外延伸
课外延伸
寻找身边的岩石制品
岩石制品经常会出现在我们的生活中。说一说，你见过哪些岩石制品？
课外延伸
寻找身边的岩石制品
石制建材
石制茶几面
课外延伸
寻找身边的岩石制品
石狮
华表
课外延伸
寻找身边的岩石制品
古代人和现代人为什么都喜欢选择使用岩石做雕塑和建筑材料呢？
有的岩石质地柔软易于雕刻，非常适合用来雕塑灵动变化而又复杂的人体和动物。
岩石的花纹不复杂又不单调，是做建筑材料好选择。
谢谢观看

展开更多......

收起↑