1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)(第3课时)人教版(2019)必修2(课件共22张PPT)

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1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)(第3课时)人教版(2019)必修2(课件共22张PPT)

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孟德尔的豌豆杂交实验(一)(第3课时)
第一章 遗传因子的发现
题型1 显性和隐性性状的判断
题型3 亲代与子代遗传因子组成和性状表现的相互推导
题型4 连续自交与自由交配的概率计算
题型5 分离定律中的特殊分离比现象分析
分离定律的相关题型
题型2 纯合子和杂合子的判断
6.分离定律的常规题型
6.分离定律的常规题型
题型1 性状显隐性的判断
(1)根据子代性状判断。
①杂交:不同相对性状的亲本杂交子代只表现一种性状,该性状为显性性状。
②自交:相同相对性状的亲本杂交子代表现不同性状(性状分离),子代所表现的新的性状为隐性性状,亲本性状为显性。
(2)根据子代性状分离比判断。
具有一对相对性状的亲本杂交F1自交后代F2的性状分离比为3∶1,占比为3的性状为显性性状。
3.“实验法”判断性状的显隐性
6.分离定律的常规题型
回交:子一代和两个亲本中任意一个进行杂交的一种方法
题型1 性状显隐性的判断
【例】控制蛇皮颜色的遗传因子遵循分离定律,现进行如下杂交实验:
P: 黑斑蛇×黄斑蛇    P: 黑斑蛇×黑斑蛇
↓ ↓
F1: 黑斑蛇、黄斑蛇 F1: 黑斑蛇、黄斑蛇
     甲 乙
根据上述杂交实验,下列结论错误的是(   )
A.所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇
B.黄斑是隐性性状
C.甲实验中,F1黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同
D.乙实验中,F1黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同
D
6.分离定律的常规题型
B
6.分离定律的常规题型
6.分离定律的常规题型
题型2 纯合子、杂合子的4种判断方法
纯合子能稳定遗传,自交后代不发生性状分离;杂合子不能稳定遗传,自交后代往往会发生性状分离
1.自交法
待测个体自交
出现性状分离
待测个体为杂合子
不出现性状分离
待测个体为纯合子
2.测交法
待测个体
×
隐性纯合子
后代只有1种类型
待测个体为纯合子
后代出现2种类型
待测个体为杂合子
(常用于植物的鉴别)
(常用于动物的鉴别)
3.花粉鉴别法(适用于某些特殊的植物)
杂合子的某些性状可以从花粉的比例直接鉴定,如非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜色。若产生2种花粉,待测个体为杂合子;若产生1种花粉,待测个体为纯合子
6.分离定律的常规题型
【例1】甲和乙为一对相对性状,进行杂交实验可以得到下列四组实验结果。若甲性状为显性,用来说明实验中甲性状个体为杂合子的实验组合是( )
①♀甲×♂乙→F1呈甲性状②♀甲×♂乙→F1呈甲性状、乙性状
③♀乙×♂甲→F1呈甲性状④♀乙×♂甲→F1呈甲性状、乙性状
A.②④ B.①③ C.②③ D.①④
A
【例2】(2022·浙江·高考真题)番茄的紫茎对绿茎为完全显性。欲判断一株紫茎番茄是否为纯合子,下列方法不可行的是( )
A.让该紫茎番茄自交 B.与绿茎番茄杂交
C.与纯合紫茎番茄杂交 D.与杂合紫茎番茄杂交
C
6.分离定律的常规题型
题型3 基因型和表型的推断
1.由亲代推断子代的基因型与表型(正推型)
亲本 子代基因型及比例 子代表型及比例
AA×AA AA 全为显性
AA×Aa AA∶Aa=1∶1 全为显性
AA×aa Aa 全为显性
Aa×Aa AA∶Aa∶aa=1∶2∶1 显性∶隐性=3∶1
Aa×aa Aa∶aa=1∶1 显性∶隐性=1∶1
aa×aa aa 全为隐性
6.分离定律的常规题型
题型3 基因型和表型的推断
2.由子代推断亲代的基因型(逆推型)
【巩固训练】4.一般人对苯硫脲感觉有苦味,是由显性遗传因子B控制;也有人对其无味觉,叫作味盲,是由隐性遗传因子b控制。统计味盲家族,若三对夫妇的子女味盲的概率各是25%、50%和100%,则这三对夫妇的遗传因子组成最可能是 (  )
①BB×BB  ②bb×bb  ③BB×bb 
④Bb×Bb ⑤Bb×bb  ⑥BB×Bb
A.①②③  B.④⑤⑥ C.④⑤② D.④②⑤
C
6.分离定律的常规题型
6.分离定律的常规题型
题型4 自交与自由交配的概率计算
1.自交的概率计算
自交强调的是相同遗传因子组成个体之间的交配。对于植物,自花传粉是一种最为常见的自交方式;对于动物(雌雄异体),自交强调参与交配的雌雄个体遗传因子组成相同。
基因型相同
(很少)
(1)从杂合子Aa开始,连续自交n次,不淘汰隐性个体,显性纯合子比例=隐性纯合子比例。纯合子、杂合子所占比例的如下图表所示:
6.分离定律的常规题型
1.自交的概率计算
题型4 自交与自由交配的概率计算
6.分离定律的常规题型
(2)从杂合子(Aa)开始,连续自交且逐代淘汰隐性个体思路:
题型4 自交与自由交配的概率计算
AA:Aa= :2
先保留aa个体,最后再将后代中所有的aa个体除去
(2)自由交配问题的2种分析方法。
实例:某种群中生物遗传因子组成AA∶Aa=1∶2,雌雄个体间可以自由交配,求后代中遗传因子组成为AA的比例。
①个体棋盘法:首先列举出雌雄个体间所有的交配类型,然后分别分析每种交配类型后代的遗传因子组成,最后进行累加,得出后代中所有遗传因子组成和性状表现的比例。
题型4 连续自交与自由交配的概率计算
6.分离定律的常规题型
(2)自由交配问题的2种分析方法。
实例:某种群中生物遗传因子组成AA∶Aa=1∶2,雌雄个体间可以自由交配,求后代中遗传因子组成为AA的比例。
②配子棋盘法(基因概率)(优先考虑该方法):首先计算A、a的配子比例,然后再计算自由交配情况下的某种遗传因子组成的比例。
题型4 连续自交与自由交配的概率计算
6.分离定律的常规题型
C
6.分离定律的常规题型
1.不完全显性
F1的性状表现介于显性和隐性的亲本之间的表现形式,F1自交后代有3种表现型,其性状分离比为1:2:1。
AA红色 Aa粉色 aa白色
完全显性:AA、Aa红色 aa白色
题型5 分离定律中的特殊分离比现象分析
6.分离定律的常规题型
【巩固训练】在牵牛花的遗传实验中,用纯合红色牵牛花(AA)和纯合白色牵牛花(aa)杂交,F1全是粉红色牵牛花。将F1自交后,F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花,比例为1∶2∶1,如果取F2中的全部粉红色牵牛花和红色牵牛花分别进行自交,则后代性状表现及比例应该为(  )
A.红色∶粉红色∶白色=1∶2∶1
B.红色∶粉红色∶白色=3∶2∶1
C.红色∶粉红色∶白色=1∶4∶1
D.红色∶粉红色∶白色=4∶4∶1
B
2.致死现象
Aa x Aa
正常情况:1AA:2Aa:1aa
显性纯合致死:2Aa:1aa
隐性纯合致死:1AA:2Aa
指致死遗传因子在配子时期发生作用,
从而不能形成有生活力的配子的现象。
配子致死:
【例】猫的无尾、有尾受一对遗传因子控制,为了选育纯种的无尾猫,让无尾猫自交多代,发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫,其余均为无尾猫。下列判断错误的是(  )
A.猫的无尾是显性性状
B.自交后代出现有尾猫是遗传因子突变所致
C.自交后代无尾猫中只有杂合子
D.无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2
B
6.分离定律的常规题型
题型5 分离定律中的特殊分离比现象分析
3.从性遗传
常染色体上的基因控制的性状,在表现型上受个体性别影响的现象。
【例】已知绵羊角的性状表现与遗传因子组成的关系如下表,下列判断正确的是 (  )
A.如果双亲有角,则子代全部有角
B.如果双亲无角,则子代全部无角
C.如果双亲遗传因子组成为Hh,则子代中有角与无角的数量比例为1∶1
D.绵羊角的性状遗传不遵循遗传因子的分离定律
遗传因子组成 HH Hh hh
公羊的性状表现 有角 有角 无角
母羊的性状表现 有角 无角 无角
C
6.分离定律的常规题型
题型5 分离定律中的特殊分离比现象分析
4.复等位遗传因子
遗传因子组成 性状表现
IAIA、IAi A型
IBIB、IBi B型
IAIB AB型
ii O型
复等位遗传因子:一对染色体的同一位置上的遗传因子有多种,最常见的如人类ABO血型的遗传,涉及三个遗传因子——IA、IB、i,其遗传因子组成与性状表现的关系如下表所示。
6.分离定律的常规题型
题型5 分离定律中的特殊分离比现象分析
【例1】某植物的花色性状由一系列的遗传因子(a1、a2、a3)控制,且前者相对于后者为显性,其中a1和a3都决定红色,a2决定蓝色。下列有关叙述错误的是(  )
A.红花植株的遗传因子组成有四种
B.杂合蓝花植株的遗传因子组成为a2a3
C.若两红花植株杂交后代中红花∶蓝花=3∶1,则亲本红花植株的遗传因子组成均为a1a2
D.若遗传因子组成为a1a2、a2a3的两亲本杂交,后代中红花植株所占比例为1/2
C
6.分离定律的常规题型

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