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教科版思品九年级第九课 共享阳光预·探·练案
自主预习案
关心、帮助弱势群体既是政府的职责，也是全 ( http: / / www.21cnjy.com )社会的责任。只有大家一起来关心弱势群体，才会形成良好的社会氛围，才能促进社会的不断进步，不断走向公平与正义。
1．关心、帮助弱势群体既是______的职 ( http: / / www.21cnjy.com )责，也是_____的责任。只有大家一起来关心弱势群体，才会形成良好的___________，才能促进社会的不断进步、不断走向公平与正义。
2．我国政府在帮助、扶持社会弱势群体方面采取了哪些措施
3．我国和世界各国，救助社会弱势群体的民间 ( http: / / www.21cnjy.com )组织有：“春蕾计划”、中国扶贫基金会、______________、中华慈善总会、联合国难民署、______________。
4．经过30年的改革开放， ( http: / / www.21cnjy.com )我国经济发展、社会进步、人民安康、各项事业都得到了发展。但是我国还是______国家，生产力还______，城乡、区域发展______，社会保障体系相对滞后，所以，社会中还有各种弱势群体需要帮助。
合作探究案
改革开放以来，社会分化加剧，催生了一大 ( http: / / www.21cnjy.com )批弱势人群，造成一些社会冲突。这些弱势群体的主体是社会性弱势群体，主要是由于社会原因引起的，因此，应当侧重从社会支持的角度考虑对他们给予救助，这是构建和谐社会，实现“以人为本”的重要途径，救助社会弱势群体是政府和社会义不容辞的责任。在对这些弱势群体的社会救助方面，应确立现代社会救助制度理念，即现代社会救助制度是国家责任性的制度性救助；同时，强化宣传民众在社会救助中的责任，尤其是高收入阶层的纳税责任；大力推动社会保险如失业、养老、医疗保险事业的发展；发扬中华民族扶危济困、乐善好施的优良传统，广泛发动全社会的力量，救助社会弱势群体；加强弱势群体自身素质的提高，让他们学会自救自助。
1.我们应该如何关爱社会弱势群体？
2.关爱社会弱势群体对社会发展的意义？
3.关爱弱势群体，我们中学生应该怎样做？
巩固练习案
1．关心帮助弱势群体不仅是政府的职责，也是全社会的责任。这是因为，只有大家一起来关心弱势群体，才会( )
①消灭弱势群体 ②形成良好的社会氛围
③促进社会不断进步 ④不断走向公平与正义
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.无论是在国内还是在国外，无论是政府还是民间，都在通过实际行动，关爱、帮助和扶持社会弱势群体，对此说法错误的是( )
A.使他们获得基本的生存条件
B.使他们获得平等的发展机会
C.使他们获得自我发展的能力
D.使他们成为强势群体
3.我国政府在政治、经济、文化等方面为弱势群体提供了有力的制度性支持，包括（ ）
①建立全国城市居民最低生活保障制度
②发展教育事业，保障有特殊困难的青少年顺利入学并完成学业
③高度重视农民工的权益保障问题
④建立法律援助制度
A. ②③ B. ①②③④ C.①②④ D.①③④
4.经过30多年的改革开放，我国经 ( http: / / www.21cnjy.com )济发展、社会进步、人民安康，各项事业都得到了发展。但是在我国社会中还是存在各种弱势群体需要帮助，下列对其原因的阐述，错误的一项是（ ）
A.作为发展中国家，我国的生产力还很不发达
B.城乡、区域发展的不平衡
C.弱势群体的不思进取
D.社会保障体系的相对滞后
5.教育是国家发展的基石， 教育公 ( http: / / www.21cnjy.com )平是重要的社会公平。要坚持把教育放在优先发展的战略地位，加快各级各类教育发展。之所以要优先和加快发展教育事业，是因为（ ）
A.国际竞争的实质就是教育事业的竞争
B.教育是促进经济社会发展的重要条件
C.我国教育事业还没有得到任何的发展
D.发展教育事业是当前我们的中心工作
6.“中国扶贫基金会”、中华慈善总会、中国青 ( http: / / www.21cnjy.com )少年发展基金会、联合国儿童基金会、联合国难民署等组织的成立，对此理解正确的是 （ ）
①以上组织都是民间组织
②关注、支持弱势群体是全社会的责任
③在帮助弱势群体方面，民间组织的作用最大
④民间组织在救助弱势群体方面起着重要的作用
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
7．“调动一切积极因素，努力形成社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。”下列能体现这一特点的有（ ）
①我为人人，人人为我
②胸怀天下，以天下为已任
③参加中国青年示志愿者，奉献力量，关爱他人
④一个人只要认真对待自己，就足够了
A.①④ B. ②④ C.③④ D.①②③
8.对于广大中我们来说，我们能够而且应该为弱势群体做的是( )
①学会尊重 ②学会关心 ③学会宽容 ④学会理解 ⑤学会帮助
A.①③④ B.③④⑤ C.③④⑤ D.①②③④⑤
9. “赠人玫瑰,手有余香”。这句话告诉我们（ ）
A.玫瑰的香味很浓，即便已经送人了，自己手里还是有淡淡的香味
B.付出并不需要回报
C.付出的同时也有收获，在关爱别人的同时自己也获得了最美好的情感
D.关爱别人就要牺牲自己
10.创建于1950年12 ( http: / / www.21cnjy.com )月14日的联合国难民署，旨在帮助世界各地的流离失所者，为他们提供帐篷、食品、水和药等生活必需品。50多年来，该组织已帮助大约5000多万人开始了新的生活。这表明( )
A.国际社会是关心扶助弱势群体的主体
B.世界各地所取得的扶贫成果比中国要大
C.联合国在扶贫方面的作用无可取代
D.国际社会在采取积极行动
11.学习了《共享阳光》 ( http: / / www.21cnjy.com )这一课后，就如何关心、帮助弱势群体的问题，某中学九年级（10）班准备开展以“爱心无边，共享阳光”为主题的活动。请你帮助完成下列的任务：
（1）请你为本次活动写两条宣传标语。
（2）为了能使这次活动丰富多彩，请你策划本次活动的形式。（至少三种）
（3）请你选某种活动形式，写出活动步骤。
答案解析
1．B解析：本题考查我们关注弱势群体的重要性的认识。①的说法太绝对，排除即可。
2．D解析：关爱、帮助和扶持社会弱势群体，使他们获得基本的生存条件；获得平等的发展机会；获得自我发展的能力。D项说法太绝对。
3. B 解析：本题考查我们对我国政府关爱弱势群体在政治、经济、文化等方面的措施的了解。①②③④都符合题意。
4. C
5. B解析：本题考查我们对教育重要性 ( http: / / www.21cnjy.com )的认识。国际竞争的实质是综合国力的竞争，A项说法。C、D两项内容对教育事业的发展状况表述错误。B项符合题意。6. D解析：本题考查我们对关注、支持弱势群体组织的认识。民间组织在关注、支持弱势群体起到一定作用。③的表述有错误。排除③即可。
7.D 解析：社会和谐需要每个人的共同努力，“一个人只要认真对待自己，就足够了。”说法有误。排除④即可。
8.D解析：本题考查中我们如何关注弱势群体。①②③④⑤都符合题意。
9. C解析：本题利用名言考查我们对关爱弱势群体的理解。名言告诉我们在关爱别人的同时自己也获得了最美好的情感。C项符合题意。
10. D解析：材料表明国际社会在关心扶助弱势群体的作用和行动。A、B两项内容本身表述有误，C项内容不符合题意。
11.（1）如：关注弱势群体，珍惜美好生活；走近同龄人，帮助失学儿童等。
（2）例如，开展主题班会活动、开展主题知识竞赛、开展主题版报比赛活动等。
（3）实例：主题班会活动步骤：①主持人 ( http: / / www.21cnjy.com )讲话；②请同学发言，发表对“爱心无边，共享阳光”的看法；③班主任总结发言；④集体表决心；⑤合唱《让世界充满爱》班会结束。
解析：本题为开放性设计，我们可结合对弱势群体的认识，设计宣传口号、组织活动。只要紧扣主题即可。

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