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教科版思品九年级第二十三课 走向未来预·探·练案
自主预习案
1．理想与现实之间的关系：理想与现实既有区别，又有联系。
（1）理想源于现实，是现实的_____；现实是理想的_____和出发点；理想不等于现实，理想_____现实。
（2）在一定条件下，理想可以_____为现实，理想实现的过程就是_____现实的过程。
2．要使理想变为现实，就应该从__________做起，扎扎实实地做好每天的事。
合作探究案
“杂交水稻之父”袁隆平[
“杂交水稻之父”袁隆平小学一年级的时候，在老师带领下到森林园艺场去郊游，看到到处是花花草草，红红的桃子挂在树上，葡萄一串一串，一下子就被迷住了。但当时只有七岁的袁隆平自然不会想到，后来坚持做了一辈子农民，不是因为田园风光的美好，而是因为被农村生活的艰难震撼。
如今，袁隆平培育的杂交水稻在中国的种植面积，已达到一半以上。有人算过一笔账，只每年生产的稻谷就可以多养活6000多万人。为此，袁隆平也荣获了首届“国家最高科学技术奖”、“世界粮食奖”、“以色列沃夫奖”、“泰国金镰刀奖”等一系列荣誉，被人们誉为了世界“杂交水稻之父”。
从我国的“杂交水稻之父”袁隆平身上得到什么的启示？
巩固练习案
1．某九年级学生说：“现在在校园里，谁要还谈理想，就会被人嘲笑。”对这种现象，正确的看法是（ ）
A．很正常，现在社会都讲求实际，不讲空话
B.不正常，没有理想就不能取得优异的考试成绩
C.不正常，因为理想对每个人都非常重要，不同的理想可以造就不同的人生
D.可以理解，因为这个社会已经没有理想了
2．社会的需要和个人的实际条件，有时是同个人的兴趣和志向相矛盾的，我们确定自己的成才目标（ ）
A.要从个人的兴趣、志向出发
B.要符合社会的发展要求和人民的根本利益
C.要充分考虑到个人的物质生活的需要
D.要从实际出发
3.“理想好比是泥土中生长出来的花，它虽然生长在泥土中，但又不是泥土。”这一形象的比喻说明（ ）
A.理想在任何条件下都可以转化为现实
B.理想是美丽而崇高的，现实有时则是丑恶的、可憎的
C.理想来源于现实，又高于现实，理想和现实之间总会有些差距
D.理想的实现要靠人们的艰苦奋斗
4．下列关于理想与现实的关系的说法，正确的是（ ）
①理想源于现实又高于现实
②现实是走向理想的立足点和出发点
③理想就是现实
④理想实现的过程就是改变现实的过程
⑤任何理想最终都会转化为现实
A.①②④ B.②③④ C.②③⑤ D.①④⑤
5．下列最能体现本图寓意的一项是 ( )
①崇高理想就是人们对未来工作的追求和向往
②崇高理想是人们的精神支柱和前进动力
③有了崇高理想就能实现个人愿望
④崇高理想是社会进步的助推器
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
6．孟子说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所有，所以动心忍性，增益其所不能。”这段话揭示的道理是（ ）
①在实现理想的过程中，要经受住困难和挫折的考验
②要有坚强的意志
③人生难免有挫折，困难和挫折是我们成长过程中的必然经历
④坚持不懈、百折不挠才能走向成功
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
7．理想可以有很多，但通往理想的道路只有一条，那就是（ ）
A.看你出生在什么样的家庭，父母的文化水平有多高
B.看你在什么样的学校、什么样的班级、受什么样的教师教育
C.脚踏实地，全力以赴
D.看你考入那一类的大学、学什么样的专业
8．“不积跬步，无以至千里；不积溪流，无以成江海。”这说明了（ ）
A.理想是走向成功的指路灯
B.理想是虚无的东西，立足于现实才能取得成功
C.要勇于创新，才能改变现实，实现理想
D.理想的实现需要脚踏实地地走好每一步
9.甲：认为自己的音色较好，虽然普通话讲得不纯正，但她对自己很有信心，始终信终有一天自己出色的电视主持人。
乙：学习成绩优异，喜欢绘画，希望有一天到国外学习绘画艺术，但他的家境并不富裕，这是他面临的最大实际困难。
（1）你对他们的理想有什么看法？
（2）若他们要把理想变为现实，应该怎样做？
21世纪教育网
10．材料一：2013年被称为中国史上“最难就业年”。到2020年我国劳动就业人口可能接近10亿。另据统计，我国目前有1000万下岗职工，可见就业压力相当沉重。就业上的竞争和优胜劣汰不可避免。
材料二：据劳务市场有关人员反映，在解决下岗就业问题的过程中，出现了不少找不到工作和不少工作没人做的怪现象。就业岗位还是较多，关键是许多下岗职工怕苦怕累怕丢人，嫌一些工作没出息，不愿意干。
（1）针对就业过程中出现的怪现象，谈谈青年学生应树立怎样的择业观。
21世纪教育网
（2）以上材料对你有什么启示？
（3）你的职业理想是什么？
答案解析
1.C 解析：理想对于人生是非常重要和关键的，一个没有理想的人生，将会失去前进的方向，一事无成。
2.D 解析：每个人的实际情况，面临的境遇是不一样的，在确立成才目标的时候。
3.B 解析：本题以漫画的形式说明了树立理想对于人生的重要作用，①、③选项是错误的，应排除。
4.A 解析：③、⑤选项的表述是错误的，应排除。
5.D 解析：只有注重日常的点滴量的积累，才有理想质的实现。
6.D 解析：在理想的实现过程中，不可能一帆风顺，面对困难，要增强必胜的信心，走向成功。
7.C 解析：人生选择会有很多，但是成功的道路的只有一条：脚踏实地、全力以赴。
8.C 解析：理想不等于现实，它来源于现实，高于现实。
9.（1）甲乙两人的理想与他们自身的条件、外在的环境有较大的差距，他们都没有根据自己的实际情况来确定自己的理想。
（2）甲乙两要实现自己的理想，只有一条道路可行，就是脚踏实地，全力以赴，同时需要不断地增强自身能力，提高自身素质，还需要不屈不挠，坚持不懈，不畏艰辛，知难而进。
解析：本题为开放性的题目，围绕甲、乙的实际情况，出谋划策即可，实现成功的途径只能靠脚踏实地，不懈奋斗。
10.（1）青少年应树立良好的职业观，以个人的兴趣、爱好、特长等实际条件为依据，从社会的需要出发，来选择自己的职业。认识到，不管什么职业，只要是社会需要的，就有价值，就需要有人去做。三百六十行，行行出状元。
（2）①目前我国就业压力大，就业上的竞争不可避免。因此，我们要努力学习，不断进取，掌握过硬本领，增强就业能力。②选择职业时要从社会发展的需要和个人的实际条件出发，要树立正确的人生观、价值观，工作没有高低贵贱之分，每个人都能在自己平凡的岗位上为社会的发展作出贡献。
（3）示例：医生、教师。答案不唯一，可根据自己的实际情况回答。
解析：本题主要从个人理想与职业理想方面分析，结合当前我国的就业形势和社会发展的需要，合理的选择职业理想，走向成功。

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