资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第9课 《种蒜苗》教学设计课题 种蒜苗 单元 二单元 学科 劳动 年级 四年级学习目标 1.劳动观念:通过种蒜苗的实践活动,养成爱劳动的劳动观念。 2.劳动能力:了解种蒜苗土培和水培的两种方法,能独立种蒜苗 ,提高动手实践操作能力。 3.劳动习惯与品质:养成做事认真细致、有始有终的劳动习惯和品质。 4.劳动精神:通过实践活动,养成乐于思考、勤于动手、不怕困难的劳动精神。重点 通过种蒜苗的实践活动, 养成爱劳动的劳动观念。难点 了解种蒜苗土培和水培的两种方法,能自己独立种蒜苗 ,养成实践操作的劳动能力。。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 猜谜语: 叶色鲜绿长青苗,驱寒效果格外妙(打一蔬菜) 谜底:蒜苗 蒜苗,又叫蒜毫、青蒜,是大蒜幼苗发育到一定时期的青苗,叶色鲜绿,不黄不烂,并具有祛寒、散肿痛、杀毒气、健脾胃等功能。你知道蒜苗是怎样种植出来的吗?今天我们就来学习土培和水培的两种种植蒜苗的方法。 出示课题。 猜谜语引发思考,引入主题。 通过猜谜语活动,激发学生的兴趣,从而引出与本课题相关的话题,启发学生,为后文做铺垫。讲授新课 一、看图片,了解种蒜苗所需的工具与材料。1.土培蒜苗的工具与材料:营养土、纸杯、大蒜、勺子、喷壶。2.水培蒜苗的工具与材料:能盛水的容器、大蒜、水瓢。二、活动与过程活动— 土培蒜苗1.看图片,学习用营养土种蒜苗的方法。(1)准备一个纸杯,也可以用其他容器代替。(2)准备一头大蒜。(3)把蒜衣轻轻剥下。(4)把剥下来的蒜衣装进纸杯里。(5)往纸杯里倒一些营养土。(6)把大蒜放在上面。(7)用勺子给大蒜四周添上营养土。(8)放到窗前,用喷壶喷上适量的水。2.温馨提示每隔 2-3 天浇一次水,气温低时 3-4 天浇一次水。3.观看视频,学习土培方法种植蒜苗的方法。活动二 水培蒜苗1.看图片,学习用水培蒜苗的方法。(1)把大蒜的蒜衣轻轻剥下来。(2)把大蒜放在容器里浸泡一小时。(3)把大蒜里面的皮轻轻剥下来。(4)把剥好的大蒜一圈圈摆放好。(5)加入少量水,水没过容器底部即可。(6)两三天就能看到蒜苗啦。2.温馨提示每天换一次水,出苗后两三天换一次水。3.观看视频,学习水培方法种植蒜苗的方法。4.请记录自己种植蒜苗的过程,并补充下表。日期观察记录(可贴图,可用文字描述)发现的问题解决方法我的思考或备注1-3天一般不出苗出苗不齐要选择瓣大,瓣肥的优质蒜种,剔除劣质蒜瓣。种植前要选种4天高度为1厘米左右出苗慢大蒜盖土以2-4厘米为宜盖土过厚、土壤表层板结造成。6天高度为3厘米左右8天高度为5厘米左右蒜苗发黄要注意合理施肥 大蒜苗期缺氮、钾、钙、镁等元素都会出现黄叶现象,肥害也会导致黄叶现象,如氮肥过量在高温条件下会产生 大量的氨气,导致种瓣、蒜苗中毒死亡。 三、评价与收获1.尝试了两种培育方式后,我们来评一评两种培养方式的优缺点。方式优点缺点土培蒜苗持久生长,后劲十足。前期生长慢水培蒜苗前期生长快后期生长缓慢2.水培蒜苗注意什么?(1)水培大蒜用干净的自来水,不需要添加营养液,蒜叶的养分来源于蒜头。(2)水培大蒜放在有阳光的地方,蒜叶会是深绿色的,如阳光少了,蒜叶的颜色会淡一些。(3)水培大蒜营养液是在水培大蒜严重表现营养不良的情况下才使用,平时不能使用,一般为一个月一次,一次为一二滴,不能过多,否则容易烧根。 四、激励与延伸1.蒜发芽了可以吃吗?大蒜是一种很好的调味品,蒜发芽了是可以继续吃的。蒜发芽是一种正常的现象,如果室内温度较高、放置时间较长、大蒜就容易发芽。蒜发芽后不会产生有害物质,也没有任何毒性。这跟马铃薯发芽是不一样的,马铃薯发芽后会产生一种龙葵素,对人体有害。蒜发芽后的营养价值不会流失,只要大蒜没有腐烂就可以放心地正常食用。如果蒜发芽后产生了霉变,就不能吃了。2.种植蒜苗的小技巧:(1)播种:先在土壤上铺一层沙子,然后将购买好的蒜种均匀地铺排在沙子中,注意保持蒜种露出来的长度大致保持持平,株距保持3厘米左右,蒜种的品种推荐中农1号,中农3号,全州肉蒜,它们的蒜苗抗逆性强而且叶片比较宽厚粗壮大概在播种5天之后,蒜种即可生根,会将蒜头挤出来一些,这个时候需要用板子将整个土壤上的蒜种压一下,并且再覆盖一层细沙。(2)管理:播下蒜种后要给土壤浇一次水,注意一定要浇透,之后不用管它们,待出苗率达到60%以上再往十里浇一次水来提苗就好。(3)采收:因为蒜苗的生长周期比较短,大概在播种后1个月的样子,蒜苗就能长到30厘米左右,可以进行采收食用。采收时注意要摘掉老叶,可以直接用手从蒜根上方3厘米处抬掐断,也可以用刀割断,一般每公斤蒜种可以采收2公斤左右的苗,采收了第一次后大概15天可以进行二次采收。另外采收后需要进行一次施肥,尿素,有机肥都可以,并且将土里面的杂草去除掉。 看图片、阅读、了解巧用微波炉烤土豆片所需的物品。 学生根据操作步骤进行实践。观看视频。 引导学生通学生根据操作步骤进行实践。观看视频。 观察记录评价与收获,比较土培与水培的优缺点。 学习激励与延伸,了解蒜发芽是否能吃及种植技巧。 通过看图片、阅读工具与材料,引导学生对巧用微波炉烤土豆片做好准备,为后面学习打好基础。 引导学生通过动手实践学习土培种植蒜苗的正确方法,提高动手实践能力。观看视频,学习土培蒜苗的方法,提高种植水平。引导学生通过动手实践学习水培种植蒜苗的正确方法,提高动手实践能力。观看视频,学习水土培蒜苗的方法,提高种植水平。通过观察记录活动,引导学生了解蒜苗的生长过程和发现问题及时进行应对,在实践中提高技能。 通过评价与收获活动,引导学生了解两种方法的优缺点及水培蒜苗的注意事项,为更好种植蒜苗 积累经验 。通过激励与延伸,引导学生对蒜的了解, 激发学生精心种植蒜苗的兴趣!课堂练习 说一说,你在种植蒜苗中的趣事,和同学们一起分享。视频:蜜汁烤鸡翅的做法 想一想,做一做 完成随堂练习题课堂小结 回顾整节课,说一说,我们主要学习了什么?我们学习了土培和水培两种种植蒜苗的方法。2.我们了解了种植蒜苗的小技巧。 对本节课内容进行总结概括。板书 种蒜苗种蒜苗的方法 评价与收获激励与延伸21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共37张PPT)第一章 日常生活劳动第9课 《种蒜苗》川民版 四年级上册了解目标1.劳动观念:通过种蒜苗的实践活动,养成爱劳动的劳动观念。2.劳动能力:了解种蒜苗土培和水培的两种方法,能独立种蒜苗 ,提高动手实践操作能力。3.劳动习惯与品质:养成做事认真细致、有始有终的劳动习惯和品质。4.劳动精神:通过实践活动,养成乐于思考、勤于动手、不怕困难的劳动精神。看课件,了解本节课的学习任务。新知导入猜谜语:叶色鲜绿长青苗,驱寒效果格外妙。(打一蔬菜)谜底:蒜苗新知导入蒜苗,又叫蒜毫、青蒜,是大蒜幼苗发育到一定时期的青苗,叶色鲜绿,不黄不烂,并具有祛寒、散肿痛、杀毒气、健脾胃等功能。你知道蒜苗是怎样种植出来的吗?新知讲解土培蒜苗的工具与材料:营养土、纸杯、大蒜、勺子、喷壶。工具与材料看图片,了解种蒜苗所需的工具与材料。新知讲解水培蒜苗的工具与材料:能盛水的容器、大蒜、水瓢。工具与材料看图片,了解种蒜苗所需的工具与材料。新知讲解活动与过程活动— 土培蒜苗看图片,学习用营养土种蒜苗的方法。(1)准备一个纸杯,也可以用其他容器代替。新知讲解活动与过程(2)准备一头大蒜。新知讲解活动与过程(3)把蒜衣轻轻剥下。新知讲解活动与过程(4)把剥下来的蒜衣装进纸杯里。新知讲解活动与过程(5)往纸杯里倒一些营养土。新知讲解活动与过程(6)把大蒜放在上面。新知讲解活动与过程(7)用勺子给大蒜四周添上营养土。新知讲解活动与过程(8)放到窗前,用喷壶喷上适量的水。新知讲解活动与过程温馨提示每隔 2-3 天浇一次水,气温低时 3-4 天浇一次水。新知讲解活动与过程观看视频,学习土培方法种植蒜苗的方法。新知讲解活动与过程活动二 水培蒜苗(1)把大蒜的蒜衣轻轻剥下来。看图片,学习用水培蒜苗的方法。新知讲解活动与过程活动二 水培蒜苗(2)把大蒜放在容器里浸泡一小时。看图片,学习用水培蒜苗的方法。新知讲解活动与过程活动二 水培蒜苗(3)把大蒜里面的皮轻轻剥下来。看图片,学习用水培蒜苗的方法。新知讲解活动与过程活动二 水培蒜苗(4)把剥好的大蒜一圈圈摆放好。看图片,学习用水培蒜苗的方法。新知讲解活动与过程活动二 水培蒜苗(5)加入少量水,水没过容器底部即可。看图片,学习用水培蒜苗的方法。新知讲解活动与过程活动二 水培蒜苗(6)两三天就能看到蒜苗啦。看图片,学习用水培蒜苗的方法。新知讲解活动与过程温馨提示每天换一次水,出苗后两三天换一次水。新知讲解活动与过程观看视频,学习水培方法种植蒜苗的方法。新知讲解活动与过程请记录自己种植蒜苗的过程,并补充下表。日期 观察记录(可贴图,可用文字描述) 发现的问题 解决方法 我的思考或备注1-3天 一般不出苗 出苗不齐 要选择瓣大,瓣肥的优质蒜种,剔除劣质蒜瓣。 种植前要选种4天 高度为1厘米左右 出苗慢 大蒜盖土以2-4厘米为宜 盖土过厚、土壤表层板结造成。6天 高度为3厘米左右8天 高度为5厘米左右 蒜苗发黄 要注意合理施肥 大蒜苗期缺氮、钾、钙、镁等元素都会出现黄叶现象,肥害也会导致黄叶现象,如氮肥过量在高温条件下会产生 大量的氨气,导致种瓣、蒜苗中毒死亡。新知讲解尝试了两种培育方式后,我们来评一评两种培养方式的优缺点。评价与收获方式 优点 缺点土培蒜苗 持久生长,后劲十足。 前期生长慢水培蒜苗 前期生长快。 后期生长缓慢新知讲解水培蒜苗注意什么?评价与收获(1)水培大蒜用干净的自来水,不需要添加营养液,蒜叶的养分来源于蒜头。(2)水培大蒜放在有阳光的地方,蒜叶会是深绿色的,如阳光少了,蒜叶的颜色会淡一些。(3)水培大蒜营养液是在水培大蒜严重表现营养不良的情况下才使用,平时不能使用,一般为一个月一次,一次为一二滴,不能过多,否则容易烧根。 新知讲解激励与延伸蒜发芽是一种正常的现象,如果室内温度较高、放置时间较长、大蒜就容易发芽。蒜发芽后不会产生有害物质,也没有任何毒性。这跟马铃薯发芽是不一样的,马铃薯发芽后会产生一种龙葵素,对人体有害。蒜发芽了可以吃吗?新知讲解激励与延伸蒜发芽后的营养价值不会流失,只要大蒜没有腐烂就可以放心地正常食用。如果蒜发芽后产生了霉变,就不能吃了。蒜发芽了可以吃吗?新知讲解激励与延伸(1)播种:先在土壤上铺一层沙子,然后将购买好的蒜种均匀地铺排在沙子中,注意保持蒜种露出来的长度大致保持持平,株距保持3厘米左右,蒜种的品种推荐中农1号,中农3号,全州肉蒜,它们的蒜苗抗逆性强而且叶片比较宽厚粗壮大概在播种5天之后,蒜种即可生根,会将蒜头挤出来一些,这个时候需要用板子将整个土壤上的蒜种压一下,并且再覆盖一层细沙。种植蒜苗的小技巧:新知讲解激励与延伸(2)管理:播下蒜种后要给土壤浇一次水,注意一定要浇透,之后不用管它们,待出苗率达到60%以上再往十里浇一次水来提苗就好。种植蒜苗的小技巧:新知讲解激励与延伸(3)采收:因为蒜苗的生长周期比较短,大概在播种后1个月的样子,蒜苗就能长到30厘米左右,可以进行采收食用。采收时注意要摘掉老叶,可以直接用手从蒜根上方3厘米处抬掐断,也可以用刀割断,一般每公斤蒜种可以采收2公斤左右的苗,采收了第一次后大概15天可以进行二次采收。另外采收后需要进行一次施肥,尿素,有机肥都可以,并且将土里面的杂草去除掉。种植蒜苗的小技巧:课堂练习说一说,你在种植蒜苗中的趣事,和同学们一起分享。课堂总结1.我们学习了土培和水培两种种植蒜苗的方法。2.我们了解了种植蒜苗的小技巧。回顾整节课,说一说,我们主要学习了什么?作业布置1.回家亲自水培蒜苗,感受劳动的快乐!2.反思与分享:(1)在水培蒜苗的劳动中,你感受到了哪些乐趣?(2)在土培蒜苗的过程中,你碰到了哪些困难?是怎么解决的?谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【川民版】《劳动教育》四年级上册 第二章 生产劳动 第9课 《种蒜苗》 教案.doc 【川民版】《劳动教育》四年级上册 第二章 生产劳动 第9课 《种蒜苗》课件.pptx 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