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(共27张PPT)
5.1.2 软体动物和节肢动物
软体动物
软体动物有10万种以上，是动物界的第二类群。
河蚌
扇贝
文蛤
缢蛏
有些软体动物的身体外面有两片大小相近的贝壳，因而称为双壳类。
请观察以下软体动物，它们的贝壳有何共同特点？
贝壳
外套膜
鳃
出水管
入水管
足
观察缢蛏的内部结构
1.贝壳的作用是什么？贝壳是怎样形成的？
2.缢蛏是靠什么结构运动的？又是靠什么结构呼吸的？
3.缢蛏是如何获取食物的？
(保护)
(分泌物质)
(运动)
(呼吸)
(摄食和排泄)
石鳖有8个呈覆瓦状排列的贝壳，腹面有一扁平的足。
其他软体动物——石鳖
蜗牛有1个螺旋形的贝壳，依靠大而扁平的足来爬行。
其他软体动物——蜗牛
乌贼
海螵蛸
乌贼身体内有退化的贝壳（海螵蛸），有一对发达的眼，10条腕足用于捕食，可借助漏斗喷水的反作用力快速运动。遇到敌害能喷出墨囊里的墨汁，掩护逃生。
其他软体动物——乌贼
软体动物的主要特征：
①柔软的身体表面有 ，大多有 ；
②运动器官是 。
外套膜
贝壳
足
食
用
乌贼的壳
（海螵蛸）
鲍鱼的壳
（石决明）
珍珠末
牡蛎
扇贝
鲍鱼
药用
软体动物与人类的关系
装饰
珍珠是怎样形成的？
外套膜受到异物(砂粒、寄生虫等)侵入的刺激时，会分泌大量的珍珠质把异物层层包裹起来，最后形成了珍珠。珍珠的主要成分是碳酸钙。
传播寄生虫
危害农作物
钉螺可以传播日本血吸虫。
福寿螺作为外来物种，在我国过度繁殖，对我国农作物造成了极大的破坏。
鼠妇
蝉
蟋蟀
蝴蝶
蜘蛛
蜈蚣
蚊子
虾
节肢动物是最大的动物类群，目前已命名的节肢动物种类有120万种以上，占已知动物种数的80%以上。
节肢动物
动物名称 蝗虫 瓢虫 蜘蛛 蜈蚣 虾
身体是否较硬
身体是否分节， 不同体节有无差别
有无触角，触角是否分节
有无翅
有几对足，足是否分节
较硬
分节，有差别
分节，有差别
分节，有差别
分节，
有差别
分节，有差别
有分节
有分节
无
有分节
有分节
有
有
无
无
无
三对，
分节
三对，
分节
四对，
分节
多对，
分节
十对，
分节
观察教材P14图片，完成P15表格以及讨论2、3
较硬
较硬
较硬
较硬
讨论1：表格中节肢动物的共同特征有哪些？
答：表格中所有动物的共同特征有：①体表较硬；②身体和附肢都分节。
讨论2：表格中哪些节肢动物的形态结构更为相似？
答：表格中节肢动物蝗虫和七星瓢虫更为相似，它们都属于节肢动物中的昆虫类。
触角
(3个)单眼
(1对）复眼
口器
翅
后足
前足
中足
气门
头部
胸部
腹部
（容纳内脏器官）
（感觉和摄食）
（运动中心）
观察蝗虫
蝗虫的体表包有坚韧的外骨骼。
（防止体内水分蒸发）
(胸、腹部；气体进出)
外骨骼会限制昆虫的发育和长大，所以昆虫需要定期蜕皮。
蜕皮次数一般是固定的，通常成虫后不再蜕皮。
昆虫的基本特征：
有一对触角、三对足，一般有两对翅。
哪些属于昆虫？
√
蝴蝶
鼠妇
蜘蛛
哪些属于昆虫？
蜈蚣
螨虫
蟑螂
√
蚊子
√
哪些属于昆虫？
蟋蟀
虾
蜻蜓
√
√
蝎子
昆虫纲 蝉、七星瓢虫、蜻蜓、蚊
蜘形纲 蜘蛛、螨
多足纲 蜈蚣、马陆
甲壳纲 虾、蟹
节肢动物
节肢动物的主要特征：
①体表有坚硬的 ；②身体和附肢都 。
节肢动物的“节肢”是指？其意义是？
外骨骼
分节
节肢动物与人类的关系
食
用
药用
传粉
实验
果蝇
果蝇以腐烂的水果为食，是遗传学常用的实验动物
蝗灾
蚊子
蜱虫
螨虫
有害：破坏农作物、传播疾病等
作业
1.完成《学考》中的本节内容；
2.作业本作业③：P17的练习1、2、3
作业本作业要求：①写上作业几； ②要抄题目；
③作业时字迹要清晰，潦草的重做！④每次改完作业后，如果有错的要用红笔改正答案。

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