2.1知识与智慧 课件(共16张PPT) 2022—2023学年粤教版(2019)高中信息技术必修1

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2.1知识与智慧 课件(共16张PPT) 2022—2023学年粤教版(2019)高中信息技术必修1

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(共16张PPT)
2.1 知识与智慧
2.2 数字化学习与创新
第二章
知识与数字化学习
复习
1.英文字母A为ASCII码值(十进制数)的
2.模拟信号数字化的三个步骤:
3.采样频率为44.1kHz,量化位数为16位的立体声,1秒声音所需要的字节数为
4.二进制10111110转换成十进制数是
5.以下数据的文件格式属于图像的是
A.avi,MP4,rmvb,flv,mov,mkv,wmv
B.doc,txt
C.png,jpg,bmp,gif,JPEG
D.wav,MP3
采样、量化、编码
44.1*1000*16*2*1/8=176400 B
C
190
,八进制数是
276
,十六进制数是
BE
65
,a为
97
,d为
100
数据 信息 知识 智慧
数据是现实世界客观事物的符号记录,是信息的载体,是计算机加工的对象。
信息是经过加工处理的、具有意义的数据。
猜一猜
水银温度计
电子温度计
额温枪
优点:测温快速、非接触

额温枪的原理
外观图
硬件结构框图
人体的红外辐射
自然界的物体都会向外发射红外辐射能量。
辐射能量的大小与其波长与它的表面温度有关。
冷水
热水
塞贝克效应——热电势
金属两端温度不一样,会产生电子移动,产生电压。
额温枪的工作原理
额温枪的原理
信号处理器
36.8°C
红外温度
传感器
热电偶(收集人体红外热辐射)
热敏电阻(测定环境温度)
热辐射
热电势
(电压)
额温枪的原理
额温枪使用提示:
1、身体放松,测前不要剧烈运动;
2、额温枪与额头保持3-5cm的距离;
3、尽量在室内测温,室外可测量脖子或手腕。
温度/°C 35 36 37 38 39 40 41 42
电压/mV 0.84 0.92 1.01 1.09 1.17 1.25 1.34 1.41
温度—电压关系表(25°C的环境温度)
活动:绘图
1、用Python绘制“温度(x)、电压(y)”的散点图;
2、加上指令“plt.plot(x,y)”,得到曲线图。
3、观察曲线,验证猜想,绘制拟合曲线图。(V=kT+b)
在25°C的环境温度下,温度与电压的等式:
V=0.08*T-1.96
活动:绘图
从以上实验数据的采集、分析、建模和验证过程可以知道,知识的发现不仅可以通过实验、观察和总结为特征的方法获取,还可以通过直接观察获取数据,对数据进行分析,进而发现规律,获得知识。
活动:绘图
25 °C
37 °C
1.01 mV
25
37
1.01


热电势
红外辐射
V=0.08*T-1.96
额温枪
数据 信息 知识 智慧
数据是现实世界客观事物的符号记录,是信息的载体,是计算机加工的对象。
信息是经过加工处理的、具有意义的数据。
知识是对获取或积累的信息进行系统地提炼、研究和分析的结果。
智慧是人们为达到预定目标而运用知识解决问题的创新思维能力。
课堂练习
1.下述对数据、信息和知识的描述,错误的是( )
A.数据和信息的关系可以看成是“原料”和“成品”之间的关系
B.信息来源于数据,是经过加工处理的数据
C.数据、信息与知识三者之间的价值变化趋势是逐渐递减
D.知识是人们运用大脑对获取或积累的信息进行系统化提炼、研究和分析的结果
2.(多选)以下有关数据、信息、知识、智慧的说法正确的是( )
A.数据是客观世界客观事物的符号记录
B.信息是经加工处理的、具有意义的数据
C.知识是人们运用大脑对获取或积累的信息进行系统化地提炼、研究和分析的结果。
D.智慧是达到预定目标,所具有获取、选择、应用知识解决问题的实践创新能力。
C
ABCD
数字化学习与创新
1.思维导图
2.文本文档中学科工具的体验
学习的过程是一步步升级和升华的过程,
在学校我们主要学习的文化课的内容是知识,但是学习到知识并不是终点,只有学以致用,才能成为一个有智慧的智者。

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