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人教版思品八年级上册2.1严也是一种爱预·探·练案
自主预习案
学习目标
知道与父母产生矛盾的原因；产生代沟的直接原因和实质；掌握逆反心理的具体表现；对逆反心理的具体分析；理解逆反心理造成的实际危害。
学习重点
逆反心理的具体表现和造成的实际危害。
学习难点
产生代沟的直接原因和实质。与父母产生矛盾的原因
自主预习
一、填空
1. 小时候，我们对父母____、___。进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事，渴望父母___________，甚至挑战父母的权威。而在父母的眼里，我们总是长不大的孩子，没有______，没有丰富的阅历，却有自己的主意。父母责怪我们越来越不服从管教，我们觉得父母越来越唠叨，于是就产生了____。
2.我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求，常常产生反感，即产生_____。
具体表现为：____________。让我相信这个，我非相信那个不可。
3.对于逆反心理和逆反行为要______，不能一概地说是错的还是对的。父母见识广泛、________很强，父母的管教往往是对的，因此我们不能盲目地反抗。
答案：1. 依附、崇拜 像对待大人那样对 ( http: / / www.21cnjy.com )待我们 生活经验 矛盾 2.逆反心理 要我这样，我偏要那样。你说这个好，我非说那个好 3.具体分析 经验丰富，辨别是非的能力
二、简答
1.我们与父母之间产生矛盾的原因？
答：(1)青少年随着年龄的 ( http: / / www.21cnjy.com )增长，独立自主意识逐渐增强；(2)与父母的年龄差距，是产生矛盾的直接原因；(3)我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不相同，对社会规范的熟悉程度也不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异。(4)父母对我们高期待下的严要求容易产生矛盾。
2.什么是逆反心理，它有怎样的具体表现？
答：(我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求常常产生反感，即产生逆反心理。
具体表现：要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非说那个好；让我相信这个，我非相信那个不可。
3.如何正确看待逆反心理？
答：(对于逆反心理和逆反行为，要具体分 ( http: / / www.21cnjy.com )析，不能一概说是错的，有的反抗不无道理。我们的父母不是圣人，他们的观念有时滞后；在家庭教育方面，他们也难免有误区。与父母平等交往，有助于帮助父母更新观念，走出家教的误区，也有助于我们做出正确的行为选择。
4.逆反心理有哪些危害？
答：(在多数情况下，逆反心理导致的 ( http: / / www.21cnjy.com )对父母的反抗，其结果都是惩罚了自己—不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。这种结果也是对父母的一种伤害——不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。
合作探究案
探究点1：成长中的烦恼
造成两代人的隔阂有其深刻的原因。这 ( http: / / www.21cnjy.com )可以分别从两代人的生理、心理、阅历、知识、思想方法、行为方式、社会角色等方面找出代际差异。两代人产生代沟的基础看似是年龄差异，其实质则是反映在年龄差异背后的多重代际差异。子女与父母的经历不同、经验不同、社会地位不同、对社会规范的熟悉程度不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好等方面不同，由此产生的需要及满足需要的方式、理想和追求也就不同。
例1.现在，我们长大了，进入青春期。可是，我们的父母却经常怀念我们小时候的乖样子。这主要是因为（ ）
①小时候我们都有一副逗人喜爱的小脸蛋
②小时候我们依附父母、崇拜父母
③进入青春期后，我们有了自己的思想，开始按照自己的意志独立行事了，甚至挑战父母的权威
④进入青春期后，我们发生了一些生理变化，长得有些难看了
A．②③ B．③④
C．②④ D．①②
解析：因为小时候，我们对父母依附、崇拜。进入 ( http: / / www.21cnjy.com )青春期后，我们渴望父母像对待大人那样对待我们，而在父母的眼里，我们总是长不大的孩子，没有生活经验，没有丰富的阅历，却有自己的主意。
答案：A
针对训练1
乐乐是个电脑迷，他有空就钻 ( http: / / www.21cnjy.com )研电脑知识，成了班里有名的电脑专家。可父亲反对他玩电脑，认为这是浪费时间，耽误学习。现在父子两个因为这件事关系闹得很僵，乐乐干脆不再理睬父亲。
请你对此发表评论。
解析：此题考查怎样正确对待与父母的代沟和矛盾问题，主要培养解决问题的能力。
答案：在家中，父母与我们 ( http: / / www.21cnjy.com )之间容易产生矛盾和代沟，对此不能否认、不能漠视，但也不能夸大，积极的做法是从现实中架起沟通得桥梁。沟通是双方的事，我们做子女的，要走近父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行。?
探究点2：逆反心理
逆反心理是进入青春期的孩子萌发独立意识 ( http: / / www.21cnjy.com )的一种表现。初中生正值青春期，作为未成年人，他们面对紧张的学业、升学的压力和难以处理的人际关系，逆反心理往往有比较突出的表现。进入青春期以后，由于活动领域的逐渐扩大和交际圈的不断拓展，他们更愿意跟朋友在一起。他们感到自己已经长大成人，强烈的成人感和独立意识成为他们重要的心理倾向。他们希望自己能像成年人一样受到尊重，自尊感明显增强，做事喜欢自作主张，不希望成年人干涉，渴望独立，他们对父母和老师之言不再惟命是从，往往嫌父母和老师管得太严、太嗦，对家长和老师的教育容易产生逆反心理。
我们要辩证地看待逆反心理，学生对父母的 ( http: / / www.21cnjy.com )反抗，要肯定其反得对的，否定反得错的。从学生的角度看，要作出正确的与父母交往的行为选择。这样既有助于学生帮助父母更新观念、走出家教等误区，也有助于学生提升道德、完善自我。
逆反心理存在着危害。学生的逆反心理 ( http: / / www.21cnjy.com )，有的表现为以强硬的态度顶撞、以粗暴的举止反抗，有的表现为对父母不理不睬、冷淡相对；有的由对某事的分歧转变为对父母本人的恶感；用极端的办法来处理，还会造成极大的危害，如离家出走甚至非法越轨行为、伤害父母。
例2 小红小时候总爱在妈妈怀里撒娇，现在 ( http: / / www.21cnjy.com )她长大了，不再撒娇了，反而觉得妈妈时常“唠唠叨叨”、很烦很烦。你认为小红对妈妈的态度可取的是（ ）
A.话不投机半句多，妈妈不能再这样“啰唆”了
B.我已经长大了，妈妈没有必要再那样关心我
C.妈妈老了，不说话会感到孤独，她说她的，不理她
D.妈妈对我“苦口婆心”，是因为爱我，所以再“唠唠叨叨”也应该理解
解析：此题主要考查怎样解决两代人的代沟问题。父母虽然唠叨，但对我们的爱没变，我们要理解他们。
答案：D
针对训练2小芳爱好音乐舞蹈，一有空就唱唱跳跳，可她父母说她爱唱爱跳耽误学习，这是不务正业。小芳十分苦恼，你认为她应该（　　）
A.放弃爱好，专心学习
B.学会与父母沟通，让父母认识到爱好音乐舞蹈既能发挥特长，又能促进学习的不断进步
C.与父母大吵大闹，坚持己见
D.一切听从父母的安排
解析：由于我们与父母存在年龄差异，所 ( http: / / www.21cnjy.com )以在思想观念、行为方式等方面难免产生较大差异。因此，我们要学会与父母沟通，架起理解的桥梁，而不能与父母顶撞或一味地依从父母。
答案：B
例3下列说法不正确的是（ ）
A.我们对父母的孝敬是在平等的基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答
B.我们与父母的年龄差距，是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异
C.在多数情况下，逆反心理导致对父母的反抗，其结果是惩罚了自己，也伤害了父母
D.和父母商量沟通是没有可能的，在许多问题上分歧太大
解析：此题主要考查学生对所学知识的理解 ( http: / / www.21cnjy.com )，考查的知识点有怎样孝敬父母、我们与父母产生代沟的原因、怎样解决逆反心理等。理解了教材并看清该题的要求，很容易作出选择。
答案：D
针对训练3女儿是在我无微不至的呵护和关爱中长大的。可她上初中后，与我的交谈逐渐少了，问她学校的事，总是一句“你不知道”就打发了我。平日里，我要她向东，她偏要向西；我认为美的，她却嗤之以鼻；我认为丑的，她却津津乐道。有一天，我发现女儿的抽屉上了锁，难道年仅14岁的女儿就有了隐私 有一次，我趁她不在家砸开了抽屉，发现里面只有一些小玩意儿，并没有什么“出格”的秘密。可为此女儿却与我大吵了一场。望着抽屉上那无言的锁，那个善解人意的女儿似乎飘然远去。我的心隐隐作痛……?
---- 一筹莫展的母亲
(1)通过这位母亲的叙述，你认为出了什么问题 ?
(2)解决上述问题的方法有哪些 ?
(3)总结自己与父母交往的经验。(至少三点) 解析：代沟往往导致两代人在某些问题上产生分歧。我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求常常产生反感，产生逆反心理，会与父母发生冲突。如果以强硬的态度顶撞、以粗暴的举止反抗，其结果都是惩罚自己、伤害父母，造成极大的危害。为了不伤害自己和亲人，我们要克服消极的逆反心理，在情绪冲动时，要努力克制自己。
答案：(1)母亲与女儿之间产生了代沟；女儿因与母亲发生矛盾进而产生了逆反心理。(2)关键是架起沟通的桥梁。在沟通时，彼此了解是前提，尊重理解是关键，换位思考是有效方法，沟通的结果是求同存异。只要我们用爱的方式对待父母，就一定能消除代沟，克服逆反心理。
(3)经常赞赏父母；认真聆听父母的教诲；帮助父母做家务；与父母产生矛盾时，要作出必要的让步和道歉等。(其他言之有理的亦可)
巩固练习案
1．有人这样比喻亲子间的冲突： ( http: / / www.21cnjy.com )“孩子是火种，父母常常是火药，火药是怎么堆起来的？是用爱堆起来的，你对他越不断地付出，付出一分，这儿的火药多一点，有一天他让你不高兴了，他这一点，爆炸了。”这启示我们在以“逆反”言行回应父母时，要看到（ ）
A．父母对我们的爱
B．受伤害的是父母
C．父母是要负主要责任的
D．冲突是由子女引发的
答案：A
2.上了中学后，总是觉得自己“长大”了 ( http: / / www.21cnjy.com )，有了自己的思想，对父母的话也不那么爱听了，遇事往往想自作主张。你认为“长大了”的重要标志是（ ）
A．彻底摆脱家长的管束，拿到“解放证书” B．经常以强硬的态度顶撞父母
C．行为的目的性增强了，能做到自律、自理
D．更加注重自己的外在形象
答案：C
3．父母为了子女的健康成长经常唠叨，你对父母唠叨的看法是（ ）
①关注孩子是父母生活的重要内容 ②唠叨蕴涵着父母的关爱 ③父母用他们几十年的人生经验在提醒我 ④唠叨的目的是让子女成为有用的人
A．①③ B．②③④ C．②④ D．①②③④
答案：B
4.小红是一名中学生，最近她的母亲发现小红 ( http: / / www.21cnjy.com )情绪低落，整日闷闷不乐。为了了解情况，便于做小红的思想工作，其母亲便偷看了小红的日记。小红发觉后，母女为此大吵一架，从此后关系不在融洽。你怎样评价小红及其母亲的行为（ ）
A．小红的做法不对，母亲是关心、爱护女儿的表现
B．母亲的做法不对，女儿已经长大，不用再为她们操劳了
C．母亲与女儿的做法都不对。母亲侵犯了女儿的合法权利，女儿应该以恰当的方式与母亲沟通、交流
D．母亲没能尽到抚养女儿的义务
答案：C
17岁的徐力是浙江省金华市第 ( http: / / www.21cnjy.com )四中学的一名学生。由于徐父长期在外地工作，徐力从小到大是在母亲吴凤仙的细心照料下成长的。母亲吴凤仙是金华市食品公司职工，工资不高，平时还帮别人加工毛线衣赚点钱供儿子读书。徐力升上高中重点班后，吴凤仙要求儿子以后每次期中、期末考试成绩都要排在班级前10名。重压之下的徐力感到母亲对自己管得太严，一天放学回家吃过午饭后，因对母亲的严厉管教不满，徐力拿了一把铁榔头将母亲活活杀害了。据此回答5—6题
5．望子成龙，是天下父母的共同的心愿。徐母对徐力的严厉管教是基于对他的高期待，这反映出（ ）
A．父母对子女的爱　　　　　　　　　　　B．父母对子女的不理解
C．子女对父母的爱　　　　　　　　　　　D．子女对父母的不理解
答案：A
6．发生徐力杀母这一人间悲剧的一个重要原因是（ ）
A．母子之间缺乏必要的沟通　　　　　　　B．儿子要挑战母亲的权威
C．母亲与儿子没有血缘关系D．母亲的观念落后于时代
答案：A
7.毛毛是个“冒失鬼”，常常弄坏东西、 ( http: / / www.21cnjy.com )丢三落四，遭到父母批评。可毛毛并没有因为这些与父母疏远，毛毛的诀窍是：有错会认，挨批评会听，会帮父母做事，还会夸奖父母。毛毛的做法告诉了我们（　　）
A.在与父母交往中要讲艺术
B.在家庭交往中什么也不要计较
C.父母就是家庭的权威
D.父母和子女之间总是有矛盾的
答案：A
8.父母对我们做的事情总是不放心，千叮万嘱。你对父母这种做法的看法是（　　）
①父母的担心是多余的　②父母对我们缺乏了解　③父母用心良苦　④父母对我们特别关爱
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
答案：B
解析：由于年龄方面的差距，对周围事物的认识不同，与父母之间在很多问题上有不小的分歧。这就造成了父母对我们的担心，我们要理解父母。
9.多数情况下，逆反心理会造成与父母的冲突，其结果是（　　）
A.惩罚了自己，但没有对父母构成伤害
B.既没有惩罚自己，也没有对父母构成伤害
C.既惩罚了自己，又对父母构成了伤害
D.没有惩罚自己，却对父母构成了伤害
答案：C
10．小蒙是个既聪明又好学的孩子，一个 ( http: / / www.21cnjy.com )周末，他做完了所有的作业，也预习完了下周的功课，他想，可以奖励自己上网消遣消遣了。谁知，刚打开游戏网页，妈妈就进来了。一看到小蒙在上网，妈妈顿时气冲脑门，厉声问道：“你这个孩子就知道贪玩，怎么这么没有出息啊！”小蒙怔怔地望着气得脸色铁青的妈妈，不解、委屈和怨恨一齐涌上心头，他在心里发狠地对妈妈说：“我就是贪玩，我就是没有出息，怎么着吧你！”从此，小蒙突然对学习失去了兴趣。现在，上课无心听讲，看见书本就厌烦，对学习再也提不起精神来。并且还逃学进网吧玩游戏……
小蒙的问题出在哪里？对小蒙的异常行为你是怎样认识的？
答案：家长不了解孩子已能正确处理好学习与 ( http: / / www.21cnjy.com )放松的关系，结果把好事变成了坏事。母亲的无理干涉，刺激强化了小蒙的逆反心理和敌视情绪，并且把压力转化成与父母对抗的心理。这样，小蒙行为异常就不难理解了。但是不管责任在谁，最终的结果都是小蒙的逆反心理给自己带来极大的危害。
解析：此题主要考查学生的综合分析、辨别能力， ( http: / / www.21cnjy.com )考查学生灵活运用所学知识解决实际问题的能力。解答此类问题应注意两点：第一，读懂材料，划清层次；第二，联系材料，找准知识点，思路清晰，具有逻辑性。
11．“我要走进你的世界，你不让；我想让你走进我的世界，你又不出来。”这是一位母亲的难言与无奈。你听后有何感想？
答案：我认为处于青春期的中学生，心中 ( http: / / www.21cnjy.com )藏着许多秘密不愿意对父母公开，因为父母常常要“管束”我们。其实处于这个年龄段，我们的自制力、鉴别力、承受力还相当有限，虽然我们把自己视为成人，渴望摆脱父母的约束，但父母的生活阅历毕竟比我们丰富，对事物的看法更全面、更准确。随着社会的进步、传媒的发展，父母们也能很快掌握最新的东西，他们与孩子之间的距离并没有想象的那么大。所以，中学生应主动与父母交流，在许多问题上争取父母的支持与帮助；在遇到重大问题时，多向父母请教；在学习上要独立，有计划性和自觉性；意志上要更加坚定，有应对困难的信心和能力；理解家长的苦心与企盼，用自己的智慧和努力，与父母携手超越代沟。
解析：进入青春期后，我们有了自己的思想 ( http: / / www.21cnjy.com )，开始独立行事，渴望从家长那里拿到“解放证书”，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不相同，对社会规范的熟悉程度也不相同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异，很容易产生矛盾，我们要学会理解父母。
9.每周一下午是西安市某中学八年级(3) ( http: / / www.21cnjy.com )班开家长会的时间，然而就在上午放学后，班里三个男孩相约离家出走，后来一人中途返回，另两人至今未归。因期模拟试没有考好，害怕家长会后的“暴风雨”，三人就相约家长会那天上午放学后一起离家出走。
结合上述材料，请回答：
(1)你认为上述同学的做法对不对？为什么？?
(2)当你考试成绩不理想时，你会怎么做？
答案：（1）上述同学的做法是不对的。离家出走害人害己。离家出走的行为给青少年本人、家庭和社会都带来各种危害。离家出走的青少年没有安全保障，有可能受到侵害或受到不良诱惑而犯罪。出走的青少年第一个问题是基本需要难以满足。匆忙离家的青少年不一定带多少钱，钱用完后，受到不良诱惑，可能进行偷窃或抢劫活动。他们居无定所，有些会受到人身伤害，有些则归属到犯罪团伙。当然，对大多数出走的青少年来说，更严重的是心理上的伤害和学习成绩的下降。出走使青少年学习中断，遭受一系列的挫折，产生消极体验，影响正常的社会适应能力的培养。他们遇到问题便以回避和逃跑的方式应对，容易形成固定的行为模式，以后面对困难时习惯于逃避，以至于延误解决问题的最佳时机，带来更大的困扰。?
(2)向父母如实地汇报考试情况，反 ( http: / / www.21cnjy.com )思自己的思想、学习态度、学习方法等诸方面存在的问题；虚心听取父母的意见和建议，接受父母的批评；自觉制订切实可行的学习计划和明确的学习目标，自觉接受父母的监督，争取下一次考取好的成绩。
解析：离家出走，这种反抗父母的形式， ( http: / / www.21cnjy.com )其结果都是惩罚了自己——不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。这种结果也是对父母的一种伤害——不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。所以是错误的。

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