资源简介

我们可以利用物质或物体的不同特点分离混合物。
混合物：由两种或多种物质混合而成的物质。
过滤：是指利用物质的溶解性差异，将液体和不溶于液体的固体分离开来的一种方法。过滤实验操作要做到“一贴、二低、三靠”。
（1）一贴：湿润滤纸,使之紧贴漏斗内壁，不残留气泡(防止气泡减慢过滤速度）。
（2）二低：滤纸边缘略低于漏斗边缘;液面低于滤纸边缘(防止液体过滤不干净）。
（3）三靠：倾倒时烧杯杯口要紧靠在倾斜的玻璃棒上;玻璃棒下端要紧拿在三层滤纸处；漏斗下端长的那一侧管口要紧靠烧杯内壁。
4.食盐溶解于水的变化过程是一个可逆过程：食盐溶解后会“消失”在水中，水分蒸发后食盐又会析出。
选择题
1.如果要把食盐从水中分离出来，应选用下列操作中的（ ）。
2.在进行过滤操作时，漏斗中的液面要（ ）滤纸的边缘。
A.低于 B.等于 C.高于
3.下列物质很难溶解于水的是（ ）。
A.小苏打 B.味精 C.小石子
4.关于分离食盐和沙的实验，下列说法错误的是（ ）。
A.食盐可以溶解在水中，也可以从水中分离出来
B.过滤时会有一些食盐颗粒留在滤纸上
C.如果过滤后溶液是混浊的，应再过滤一次，直到溶液变得透明为止
5.小鱼同学将一杯浓盐水放在了通风且能晒到太阳的地方，过几天后他发现（ ）。
A.没有变化
B.杯底白色颗粒变多了
C.杯子变空了，什么都没了
二、填空题
回顾分离食盐和沙的实验，完成下面的填空。
第一步：利用食盐 溶解于水，而沙 溶解于水，把食盐和沙分散在水中，便于下一步分离。
第二步：用滤纸过滤混合物。过滤后， 留在滤纸上， 留在溶液中。
第三步：用蒸发的方法分离 和 。蒸发皿上出现的白色小颗粒是 ，水变成 散发到空气中去了。
三、判断题
1.海水晒盐利用了水分蒸发而盐从溶液中析出的原理。（ ）
2.盐水不是混合物。（ ）
3.在用蒸发皿加热食盐溶液的过程中，有一部分食盐随水一起蒸发掉了。（ ）
4.利用颗粒大小不同的特点可以把小米和黄豆分离开来。（ ）
5.在用蒸发皿加热食盐溶液的过程中，可以不用玻璃棒搅拌。（ ）
四、连线题
请为下列混合物选择合适的分离方法。
铁屑和沙子 加水溶解后在过滤蒸发来分离
食盐和沙子 用筛子筛来分离
黄豆和沙子 放进水中用沉浮法分离
木屑和沙子 用磁铁吸引来分离
五、综合题
小鱼同学不小心将食盐和沙子混在了一起，你有办法利用下列三个装置帮他将食盐和沙子分离出来吗？
1.这三个装置分别进行的实验操作是① 、② 、③ ，如果要将食盐和沙子成功分离出来，这三个实验装置使用的正确顺序应该是 。
2.利用实验装置②时，为了得到更多的热量，一般用酒精灯的 加热。
A.外焰 B.焰心 C.内焰
3.在利用实验装置②进行操作时，当有白色颗粒出现时（ ）。
A.熄灭酒精灯，停止搅拌
B .熄灭酒精灯，继续搅拌
C.继续用酒精灯加热，直至水分蒸干
参考答案
选择题
1.C 2.A 3.C 4.B 5.B
二、填空题
1.能 不能
2.沙子 食盐
3.食盐 水 食盐 水蒸气
三、判断题
1.√ 2. 3. 4.√ 5.
四、连线题
五、综合题
1.过滤 蒸发 溶解 ③→①→②
A
B

展开更多......

收起↑