资源简介

(共14张PPT)
第2节 血液循环（2课时）
第9章 人体内的物质运输
北师大版初中生物七年级下册
1. 能描述血液循环的途径，简述血液循环过程中血液成分的变化，说出血液循环在人体中的意义。
2. 在解读血液循环模式图的过程中，学习用辩证法分析人体血液循环途径的方法。
学习目标
导入新课
得了肺炎，在手上打点滴能够治好病吗？
打点滴时注入的是什么血管？
药物如何由手臂静脉流到肺部？
导入新课
讲授新课
根据心尖方向辨别左右
（左心室壁厚）
上房下室向下通
左右房室不相通
房连静脉室连动
（左心主动 右心肺动）
静房室动不倒流
心脏及血管
主动脉
肺动脉
肺静脉
上腔静脉
下腔静脉
右心房
左心房
左心室
右心室
讲授新课
人体的血液循环路线——体循环 肺循环
1. 体循环和肺循环的起点和终点各是什么部位？
2. 在体循环和肺循环中，血液的成分各发生了什么变化？发生变化的部位各在哪里？
3. 写出体循环和肺循环的途径。
左心室
右心房
主动脉
全身各级静脉
下腔静脉
上腔静脉
全身各级动脉
全身各处
毛细血管网
讲授新课
体循环
体循环：左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管（物质交换）→各级静脉→上下腔静脉→右心房
动脉血→静脉血
右心室
左心房
肺动脉
肺部毛细血管
肺静脉
讲授新课
肺循环
肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管（气体交换）→肺腔静脉→左心房
静脉血→动脉血
左心房
左心室
右心房
右心室
主动脉
全身毛
细血管网
上、下腔静脉
体循环
肺动脉
肺部毛
细血管网
肺静脉
肺循环
物质交换
气体交换
讲授新课
氧气、
营养物质等
二氧化碳
等废物
组织细胞
氧气
二氧化碳
肺泡
血液循环
一
讲授新课
心脏内血流方向
静脉→心房→心室→动脉
静房室动
体循环和肺循环的共同规律
心室→动脉→毛细血管网→静脉→心房
从心室出发
技巧
1. 血压：血液对血管壁的侧压力。（体循环的动脉血压）
小明的父亲血压值为160/100mmHg（毫米汞柱）。
这些数值分别代表什么含义？他父亲是高血压患者吗？
收缩压指心室收缩时，血压上升到的最高值。
舒张压指心室舒张时，血压下降到的最低值。
收缩压正常值为90～130mmHg
舒张压正常值为60～90mmHg
血压和脉搏
二
讲授新课
讲授新课
2. 动脉的搏动，就叫脉搏。
正常人的每分钟脉搏次数与心率相同。
一个同学在运动时右手的一个手指受伤，伤口红肿。为了消炎，医生在这位同学的左臂肌肉注射了青霉素。这种药是怎样运输到伤口处的？说出药物的运输途径。
手指毛细血管
右心室
肺动脉
左心室
主动脉
前臂（各级）静脉
上腔静脉
右心房
肺部毛细血管
肺静脉
左心房
手指（各级）动脉
讲授新课
问题解决
一个同学患有胰腺炎，为了消炎，医生在这位同学的左臂肌肉注射了药物。这种药是怎样运输到伤口处的？说出药物的运输途径。
组织细胞
右心室
肺动脉
左心室
主动脉
前臂（各级）静脉
上腔静脉
右心房
肺部毛细血管
肺静脉
左心房
全身各级动脉
讲授新课
问题解决
1. 体循环的起点和终点分别是（ ）
A. 右心室 右心房 B. 左心室 左心房
C. 右心室 左心房 D. 左心室 右心房
2. 体循环和肺循环之间的关系是（ ）
A. 先体循环，后肺循环
B. 先肺循环，后体循环
C. 体循环和肺循环交替进行
D. 体循环和肺循环同时进行
D
D
随堂训练

展开更多......

收起↑