资源简介

(共22张PPT)
第一章 细胞是生命活动的基本单位
第二节 植物细胞
人教版 生物 七年级 上册
第二单元 生物体的结构层次
自主学习
全程探究
全员提高
3
2
1
目录
4
自我评价
1、 学会制作临时装片的基本方法，使用显微镜观察自己制作的临时装片，使用显微镜观察自己制作的临时装片，初步学会绘制植物细胞结构简图。
2、在老师的带领指导下，尝试不同的实验材料实验，增强
学习生物学的兴趣。
PART 01
自主学习
（一）学习目标
1、说出图中各结构的名称。
（二）自学检测
2、结构①对细胞有保护和 作用,含有细胞液的结构是 ；含有遗传物质的结构是 。
（二）自学检测
PART 02
全程探究
探究一：
玻片标本
玻片标本
切片
涂片
装片
用从生物体上切取的薄片制成
用液体的生物材料经过涂抹制成
用从生物体上撕下或挑取
的少量材料制成
PART 02
全程探究
探究二：
制作并观察植物细胞临时装片
目的要求:
1、制作植物细胞的临时装片,学习制作临时装片的基本方法.
2、认识植物细胞的基本结构.
3、练习画细胞结构图.
材料用具
洋葱鳞片叶 新鲜的黄瓜 清水 刀片
稀碘液 镊子 滴管 纱布 吸水纸
载玻片（托载标本的玻璃片）
盖玻片 （覆盖标本的玻璃片）
显微镜
1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净
2、把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
制作步骤
3.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜──内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把它展平。
4.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。
5.把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。
6.用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
洋葱表皮细胞
PART 02
全程探究
探究三：
植物细胞的基本结构
植物细胞各种结构功能
保护和支持的作用
保护并控制物质的进出
将光能转化为化学能
内含遗传物质称遗传信息库
内含许多细胞液
新陈代谢的场所
分解有机物释放能量
PART 03全员提高
（一）统一观点
1、为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡，盖盖玻片时应该（ ）
A把盖玻片平放在载玻片上
B事先多滴几滴清水
C让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重地压
D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，轻轻地平放
PART 03全员提高
（二）课堂检测
2.用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞和番茄果肉细胞，在视野中，前者（ ）
A排列紧密、卵圆形
B排列紧密、长方形
C排列疏松、卵圆形
D排列疏松、长方形
PART 03全员提高
（二）课堂检测
3、细胞的结构由外向里依次是（ ）
A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质
B细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
C细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质
D细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质
4、在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（ ）
A污物 B气泡 C细胞 D墨水
PART 03全员提高
（二）课堂检测
5、植物细胞中，具有支持和保护细胞作用的结构是（ ）
A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核
6、用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞,在视野中可观察到其 （ ）
A排列紧密、卵圆形
B排列紧密、长方形
C排列疏松、卵圆形
D排列疏松、长方形
PART 03全员提高
（二）课堂检测
PART 04自我评价
这节课我学到了什么？
我还有什么疑问？
01
02
感谢观看

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