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知识梳理
一、提问方式
①把xx词换成与它相近的词语。
②写出下面词语的近义词。
二、学会辨析近义词
◆在语文学习中，我们常常会遇到词语辨析。
如果我们学会了词语辨析的方法，就能说话或作文时做到语言准确、鲜明、生动。这就要求我们平时勤于积累，积极应用。
要正确运用近义词，首先要能辨析近义词。怎样辨析近义词呢 我们可以从以下方面去进行：
1.从词义上区分近义词 近义词的基本意义相同，但又有细微的差别。
（1）从范围大小方面区分
——有些近义词所指的虽属同一类事物，但有的范围较大，有的范围较小。
例如：
“事情”“事件”“事故”这一组词的意义相近，但所指的范围不一样。
“事情”包括大大小小的事，范围很大；
“事件”指不平常的重大事情，范围较小；
“事故”专指那些偶然发生的不幸的事情，范围最小。
（2）从语意轻重方面区分
——有些近义词所表示的事物虽然相同，但在某些特征或程度上有轻重的差别。
例如：
“损坏”“破坏”表示同一种动作行为，但“损坏”的语意轻些，“破坏”的语意重些。
说一个人“损坏公物”或“破坏公物”，其错误的程度和性质就有明显的差别。
（3)从集体和个体方面区分
——有些近义词虽然都是指同一类事物，但有的指个体，是具体的；有的指集体，是概括的。
例如：
“河/河流”“船/船只”“树/树木”等，前者都是指个体，后者都是指集体。
（4）从适用对象方面区分
——有些近义词在适用对象上往往有上、下，内、外等区别。
例如：
“爱护“和“爱戴”所表示的意义相近，但“爱戴”只适用于对上，如“同学们都非常爱戴德高望重的张老师”；“爱护”用于对下，如“张老师对我们特别爱护、关心”。
2.从用法上区分近义词 有些近义词基本意义相同，但在用法上有所不同。
（1)词的搭配不同
——词和词的搭配有一定的习惯。有的词只能和这些词搭配，有的词却习惯于和另外一些词搭配。
例如：
改进一一工作、方法、技术
改善一一生活、关系、条件
（2）词性和句法功能不同
——有些词核心意义相同，但词性不同，在句子中的作用也不一样。
例如：
“勇敢”和“勇气”都含有“有胆量，不怕危险和困难”这一意义；
但“勇敢”是形容词，如“勇敢的战士”“勇敢地冲向敌人阵地”“打得很勇敢”“他真勇敢”；
“勇气”是名词，在句子中的用法和“勇敢”不同，如“勇气百倍”“鼓起勇气”。
它们之间不能互相替换。
3.从感彩上区分近义词
——有些近义词的基本意义相同，只是感彩不同。我们把带有喜爱或赞美色彩的词叫褒义词，带有憎恶或讽刺、谴责意味的词叫贬义词，不表示褒贬色彩的词叫中性词。
例如：
①我国在航天技术方面已经取得了重大成果。
②你如果不听劝告，那么一切后果由你自己负责。
③学习记叙文时，应该弄清事情的原因、经过和结果。
“成果”“后果”“结果”是一组近义词。
从上面的三个例句中我们可以看出“成果”含有褒义，“后果”含有贬义，“结果”是中性词。
专项提升
一、选择题
1．妈妈说：“你赶快走，不然要迟到了。”句子中的“赶快”可以换成（ ）
A．轻快 B．欢快 C．赶紧 D．飞快
【答案】C
【详解】本题考查的是对词义的理解。
赶快：抓紧时间，加快速度。
A.轻快：形容（动作）不费力。B.欢快：欢乐而轻快。C.赶紧：赶快，毫不迟延地。D.飞快：速度非常快。
结合句意，句中的意思“赶快”是赶紧的意思。故选C。
2．“帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。”句中加点词可用（ ）替换。
A．普通 B．遍及 C．遍布
【答案】B
【详解】本题考查的是对词语的理解，需要学生认真阅读原句并理解其含义。
A.普通：指平常、一般。
B.遍及：指存在于各个方面、各个地方。
C.遍布：指散布各地；到处分布。
普及：指普遍传播；普遍推广。
根据认真阅读句子，句中的“普及”指因为帛比竹片、木片价格贵，使用人数少，不能广泛使用。可知，遍及与普及含义最接近，故选B。
3．“我有些尴尬。”用下列词语代替句子中加点的词语，最恰当的一项是（ ）
A．犹豫 B．害羞 C．难堪 D．气愤
【答案】C
【详解】本题考查对重点词语的理解。
“我有些尴尬”指的是“我”的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，被老师发现了。因此表情不自然，有些难堪。
A．犹豫：拿不定主意。不合题意。
B．害羞：因胆小、怯生或怕受人嗤笑而心中不安。
C．难堪：指困窘；尴尬。
D．气愤：生气；愤恨。
“尴尬”可用“难堪”代替。故选C。
4．下列词语中，和其他三项不是一类的一项是（ ）
A．潮湿——湿润 B．自由——约束
C．破裂——散裂 D．娇软——娇弱
【答案】B
【详解】本题考查词语分类。
A.“潮湿——湿润”是近义词。潮湿：指含有比正常状态下较多的水分。湿润：潮湿，润泽。
B.“自由——约束”是反义词。自由：在法律规定的范围内随自己意志活动的权利。②哲学上把人认识了事物发展的规律性，自觉地运用到实践中去，叫作自由。③不受拘束；不受限制。约束：指有缠缚，束缚，限制，管束，处罚等意思。
C.“破裂——散裂”是近义词。破裂：①完整的东西出现裂缝。②双方的感情、关系遭破坏而分裂。散裂：分流。
D.“娇软——娇弱”是近义词。娇软：柔美；轻柔。娇弱：娇嫩柔弱。故选B。
5．“这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。”这句话中，“奇妙”可以替换成（ ）
A．奇怪 B．巧妙 C．神奇
【答案】C
【详解】本题考查了写近义词的能力。
近义词是指意思相近的词。确定近义词的方法主要有两种：第一种是从有共同词素的词语中去找，许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。第二种是根据词语的意思去找，想想和所给词语意思相同或相近的词。
A．奇怪：指跟平常的不一样。
B．巧妙：指(方法或技术等)灵巧高明，超过寻常的。
C．神奇：非常奇妙的。奇妙：指稀奇巧妙(多用来形容令人感兴趣的新奇事物)。
根据词义，结合句意，应把“奇妙”改换成“神奇”。故选C。
6．下列词语不是近义词的是（　　）组。
A．空隙—缝隙 末端—末梢 B．追逐—追赶 掀开—揭开
C．掀开—遮盖 激烈—温和 D．洒落—撒落 比较—对比
【答案】C
【详解】本题考查近义词的分辨能力。
近义词是指对词汇意义相同或相近的词语。
A．空隙：中间空着的地方；尚未占用的时间、空旷间隙、相似的情况或状态再现的时间间隔。近义词有：空位、缝隙、闲隙等。
末端：最后、尽头。近义词有：末梢、终端、结尾、末尾等。
B．追逐：①追赶，追跑。②追求，花气力采取行动以求得到。近义词有：追赶、追击、追随等。
掀开：使遮挡、覆盖的东西向上离开；揭开。近义词有：揭开、打开、翻开等。
C．掀开的反义词有:遮盖、掩蔽、掩盖、遮蔽等。
激烈：指的是（动作、言论）剧烈；（性情、情怀）激奋，刚烈。近义词有：激动、热烈、猛烈、强烈、剧烈等。反义词有：缓和、平静、平稳、温和等。
D．洒落：指洒脱；分散地落下。近义词有：散落、挥洒、撒落等。
比较：指对比几种同类事物的高下。近义词有：对照、对比、比拟、较量等。
C项的词语互为反义词，不是近义词，故选C。
7．找出与加点词语意思相似的一项。
时间在流逝，世界上发生了许多事情（　　）
A．逝世 B．消逝 C．流泻
【答案】B
【详解】考查学生对近义词的掌握能力。
近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后找出与加点词相同的一项。
流逝：像流水一样迅速消逝。
A．逝世：过世（含有庄重的意思）。
B．消逝：逝去；消失；不再存在。
C．流泻：（液体、光线等）迅速地流出、射出、跑过。
由此可知，与加点词意思相似的一项是：B。
8．下列近义词有误的一项是（ ）
A．经常——常常 婉转——动听 B．喜爱——喜欢 果然——果真
C．仰望——张望 可惜——惋惜 D．诚实——虚假 严寒——酷热
【答案】D
【详解】本题考查对近义词的辨析理解。
近义词即意思相近的词语。
A．正确。经常：（副）常常；时常。常常：指时常，经常。婉转：（形）①温和而曲折地表达本意。动听：（形）温和而曲折地表达本意。结合词义，可知，“经常”与“常常”，“婉转”与“动听”互为近义词。
B．正确。喜爱：（动）对人或事物有兴趣或感情较深。喜欢：（动）对人或事物有好感或感兴趣。果然：（副）表示事实与所预料的相符。果真：（副）果然；真的。结合词义，可知，“喜爱”与“喜欢”，“果然”与“果真”互为近义词。
C．正确。仰望：（动）抬头向上看。张望：（动）向四周、远处看或从空隙里看。可惜：（形）值得惋惜。惋惜：（形）怜惜；可惜；表示遗憾或同情。结合词义，可知，“仰望”与“张望”互为近义词，“可惜”与“惋惜”互为近义词。
D．有误。诚实：（形）不虚假；言行跟内心一致。虚假：（形）与实际不相符。严寒：指极度寒冷。酷热：（形）天气非常炎热。结合词义，可知，“诚实”与“虚假”，“严寒”与“酷热”互为反义词。
9．下列词语不都是一类的一组是（ ）。
A．陈列——排列 容易——简单
B．艰苦——艰辛 清楚——明白
C．结束——开始 容易——困难
D．危险——危急 清楚——模糊
【答案】D
【详解】本题考查近、反义词的辨析。
A．陈列：把物品摆列出来让人看。近义词为：排列。
容易：简单；不难。近义词为：简单。
B．艰苦：艰难困苦。近义词为：艰辛。
清楚：事物容易让人了解；辨认。近义词为：明白。
C．结束：到达最后阶段，不再继续；完毕。反义词为：开始。
容易：简单；不难。反义词为：困难。
D．危险：危急凶险。近义词为：危急。
清楚：事物容易让人了解；辨认。反义词为：模糊。
A、B选项都是近义词，C都是反义词，D有反义词和近义词。故选D。
10．下列语段括号里，依次应填入的最恰当的一项是（ ）
①连续 ②继续 ③陆续
2020年春，“新冠”肺炎疫情在武汉迅速蔓延。来自全国各地的医务工作者们（ ）驰援武汉。期间，好多医务工作者都（ ）工作几天几夜，他们说：“形势这么严峻，咱们一定要（ ）战斗，保证人民的生命安全！”
A．①②③ B．②①③ C．③①② D．①③②
【答案】C
【详解】本题考查近义词辨析。
连续：一个接一个地连续不断。
继续：一件事完之后又接着做。
陆续：先后相续不绝。
医务工作者们（陆续）驰援武汉。因为医务工作者们是先后相续去驰援武汉的。
好多医务工作者都（连续）工作几天几夜。因为医务工作者工作了一个又一个白天和一个又一个夜晚。
形势这么严峻，咱们一定要（继续）战斗。因为医务工作者们虽然刚结束上一段战斗，紧接着又要接着战斗，只为保证人民的生命安全。
二、填空题
11．用其他词语替换加点的词语，不改变原意。
①不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！( )
②英子的普通话说得很好，声音也十分动听。( )
③啊！多么明朗的天空。( )
【答案】当作 非常 明亮
【详解】本题考查近义词。
①就算：提出一种假设，表示姑且承认某种事实。近义词有：就当，当做等。
②十分：非常，表示程度相当高。近义词有：非常，相当等。
③明朗：常指室外的光线充足。近义词有：明亮，晴朗等。
12．读句子，在括号里写出加点词语的反义词。
（1）雾渐渐消失了，原本( )的事物变得越来越清晰。
（2）这条小狗很温顺，但是那条大狗却十分( )。
（3）他( )地坐在那里，一点都不慌张。
【答案】模糊 凶猛 镇定
【详解】本题主要考查对反义词的辨析能力。
反义词是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。答案合理即可，不唯一。
（1）清晰：指看得很清楚，很逼真。反义词为：模糊。
（2）温顺：顺从，不粗暴。反义词为：凶猛。
（3）慌张：（心里）不沉着，急切忙乱。反义词为：镇定。
13．给加点词语换一种说法，不改变句子的意思。
（1）深夜气温过低，开花也不适宜。( )
（2）在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。( )
（3）为了证实蜜蜂是我放飞的，我在它们的身上做了白色记号。( )
【答案】适合 推断 证明
【详解】本题考查加点词的近义词。
（1）适宜：意思是恰当的，不超过心理预期度的，与某事不冲突的，相吻合的。近义词是“合适、相宜”。
（2）推测：意思是推究揣测。近义词是“猜想、揣测”。
（3）证实：基本意思是确认、证明。近义词是“应验、证明”。
14．写出加点词语的近义词。
（1）鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。( )
（2）鹿开始抱怨起自己的腿来。( )
（3）一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。( )
【答案】摇摆 埋怨 荡起
【详解】本题考查近义词。
近义词，是指词汇意义相同或相近的词语。
（1）“摆动”的近义词是：摆荡、摇荡、晃动。
（2）“抱怨”的近义词是：埋怨、怨恨、怨言。
（3）“泛起”的近义词是：翻腾、浮起、溅起。
15．写出下列句中加点词语的近义词。
（1）“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。( )
（2）“这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？”( )
（3）“住嘴！”铁罐愤怒了，“你怎么敢和我相提并论！”( )
（4）就在鹿没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。( )
【答案】谦卑 自得其乐 恼怒 有气无力
【详解】本题考查近义词。
近义词，是指词汇意义相近的词语。
（1）谦虚：（形）不自满，肯接受意见、批评。②（动）说谦虚的话。近义词：谦逊、谦卑、自谦、谦和、谦敬。
（2）无忧无虑：没有一点忧愁,顾虑和担心,形容烦恼尽除、得到解脱,心情安然自得,快乐舒心。近义词；自得其乐、高枕无忧、高枕而卧、无虑无忧。
（3）愤怒：（形）因愤恨而发怒。近义词：生气、震怒、恼怒、愤懑、发怒。
（4）没精打采：形容精神不振，提不起劲头。近义词：唉声叹气、有气无力、昏昏欲睡、萎靡不振。
16．请写出下列词语的近义词
轻快( )　活泼( )　 洒落( ) 聚拢( )　烂漫( )　
偶尔( ) 光彩夺目( )　平添( ) 破裂( ) 姿势( )
【答案】轻盈 伶俐 散落 聚集 绚烂 偶然 光彩溢目 增添 碎裂 姿态
【详解】此题考查近义词。
近义词，指的是词汇意义相同或相近的词语。
轻快：不费劲儿。轻松愉快。近义词是：轻巧、轻盈。
活泼：生动活跃而自然。近义词是：活跃、伶俐等。
洒落：洒脱;分散地落下。近义词是：散落。
聚拢：会聚合拢起来。近义词是：聚集、聚合。
烂漫：1.形容颜色鲜丽：山花～。 2.形容坦率自然，毫不做作。近义词是：绚丽、活泼、绚烂、灿烂等。
偶尔：有时候；间或。近义词是：无意、偶然、时常等。
光彩夺目：形容光泽颜色耀眼好看。近义词是：光彩射人、光采夺目、光华夺目、光彩照人、光彩溢目等。
平添：自然而然地增添。近义词是：增添、添加。
破裂：破坏;分裂。近义词是：开裂、碎裂等。
姿势：身体表现出的样子；架势；阵势。近义词是：姿态、架势。
17．为加点词语换一种说法，不改变句子的意思。
（1）为了证实蜜蜂是我放飞的，我在它们的身上做了白色记号。( )
（2）在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。( )
（3）蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。( )
【答案】证明 推断 大约
【详解】本题考查近义词。
近义词，是指词汇意义相近的词语。
（1）证实：证明其属实。近义词：证明、说明
（2）推测：根据已经知道的，来猜想和判断不知道的。近义词：估计、猜想、料想
（3）大概：（副）很可能。近义词：可能、或许、大抵
18．读句子，写出和加点的词意思相近的词语。
（1）我确实不敢碰你，但并不是懦弱。( )
（2）表弟觉得理发是最痛苦的事情。( )
（3）这枚胸针很别致。( )
【答案】怯懦 悲伤 精巧
【详解】本题考查近义词。
近义词，是指词汇意义相近的词语，与“近义词”意思相近的词为“同义词”。
（1）“懦弱”释义是“愞弱”，软弱无能；柔弱。近义词为：内向、虚弱、怯懦、软弱、薄弱等。
（2）“痛苦”是一种广泛而不安的人类感受。指身体疼痛苦楚；也指精神上的折磨疼痛，希望的破灭而出现的心理不平衡状态。近义词为：难受、疼痛、悲伤、难过、痛楚等。
（3）“别致”别出心裁，新奇有致之意。近义词为：新鲜、精巧、新奇、新颖、簇新、稀奇等。
19．写出下列词语的近义词。
希望—— ( ) 担心—— ( ) 失望—— ( )
麻烦—— ( ) 相遇—— ( ) 思绪—— ( )
【答案】 期望 担忧 扫兴 烦琐 遇见 思想
【详解】本题考查近义词。
希望：指盼着出现某种情况或达到某种目的。近义词：期望
担心：意思是对某事或某人或某物放心不下去，心中有顾虑。近义词：担忧
失望：由于希望落空而内心沮丧，不高兴；觉得没希望，失掉信心。近义词：扫兴
麻烦：使人感到费事或给别人增加负担。近义词：烦琐
相遇：遇见，碰到。近义词：遇见
思绪：思想的头绪；情绪。近义词：思想
20．近义词。
如同——( ) 蕴藏——( ) 镇静——( )
宁静——( ) 模糊——( ) 威武——( )
【答案】好像 储藏 冷静 安静 隐约 英武
【详解】考查近义词。
如同：好像。近义词是宛若、似乎、宛如、犹如等。
蕴藏：蓄积，深藏未露。近义词是贮蓄、储藏、蕴涵、蕴含等。
镇静：情绪安定或平静。近义词是清静、安定、镇定、平静、冷静等。
宁静：指环境或心安静。近义词是清静、寂然、安谧、静寂。
模糊：轮廓模糊不清。近义词是含混、隐约、混沌、隐晦、笼统。
威武：威严有力。近义词是威严、英武。
三、现代文阅读
（一）阅读下文，回答问题。
昆虫的“耳朵”
①百灵鸟要举办独唱音乐会，门票很快就卖完了
②绿茵茵（yīn yīng）的草地上好不热闹。飞蛾、金钟儿、知了和蚊子来得最早，坐在第一排说说笑笑。
③等大家（ ）到场后，主持人蝴蝶宣布:“音乐会开始!”飞蛾一听，马上展开了翅膀，金钟儿抬起了前脚，雌知了挺起了胜皮，雄蚊子伸出了头上的触（chù cù）角。服务员螳螂看他们坐相太难看，过来说：“朋友们，请坐好。”
④金钟儿抢着说：“对不起，我的耳朵长在前脚上，只有抬起前脚才能听得见声音。”雌知了接着说:“我不是故意挺肚皮的，我的耳朵在肚子上，只有这样我才能听得见声音。”蚊子插话道:“我的耳朵就是触角上的绒毛，如果我把触角放下，就是聋子!”
⑤飞蛾慢慢地说道:“我的耳朵在胸部，只有展开翅膀，我才能听清歌声。”螳螂听他们说得都有道理，就不再干涉了
⑥百灵鸟的演出结束了，台下响起了（ ）的掌声，坐姿难看的动物们也听得如痴如醉，不时发出一阵阵喝彩。
21．用“√”选出括号里正确的读音。
22．从文中找出下列词语的近义词。
过问( ) 有意( ) 叫好( )
23．联系上下文理解第②自然段中“好不热闹”正确的一项是（ ）
A．十分安静。 B．非常热闹。 C．点也不热闹。
24．选择恰当的词语，填在文中的括号里。
继续 陆续 强烈 热烈
【答案】
21．yīn chù
22． 干涉 故意 喝彩
23．B
24．陆续 热烈
【解析】
21．本题考查的辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字，多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读多练。
“茵”的读音为yīn。“绿茵茵”的意思是一片葱绿。
“触”的读音为chù。“触角”是昆虫、软体动物或甲壳类动物的感觉器官之一。
22．本题考查近义词的辨析，近义词就是意思相同或者相近的词语，首先要理解词语的意思，再到文中找出意思相近的词语。
“过问”的意思是参与其事；参加意见；表示关心。在文中的近义词为：干涉。
“有意”的意思是故意。在文中的近义词为：故意。
“叫号”的意思是对于精彩的表演等大声喊“好”，以表示赞赏。在文中的近义词为：喝彩。
23．本题考查短句的理解，要联系上下文，理解出短句的意思。
由上文“百灵鸟要举办独唱音乐会，门票很快就卖完了”可知，百灵鸟要举办独唱音乐会，动物们都很愿意去参加。
由下文“飞蛾、金钟儿、知了和蚊子来得最早，坐在第一排说说笑笑”可知，很多的动物来的很早，都很期待百灵鸟的表演。
由上下文内容可知“好不热闹”的意思非常热闹。
24．本题考查选词填空，应该在理解词语的基础上，结合具体的语境选词填空，使句中表达更准确。
继续：（活动）连下去；延长下去；不间断。陆续：表示前后相继，时断时续。
在本文中是大家“陆续”到场，指大家前后相继到场。
强烈：极强的。热烈：情绪高昂，兴奋激动。
在本文中是“热烈”的掌声，指大家情绪高昂，兴奋激动的鼓掌。
（二）课外阅读。
还魂草
大巴山的槲（hú）枥（lì）树林里，有撑着小伞的蘑菇，有支着耳朵的木耳，还有一种小草，大家叫它还（hái huán）魂草。
走进密密的槲枥树林，温润的沃土上铺着一叠厚厚的落叶，从叶缝（fénɡ fènɡ）间筛下的光斑映在落叶上，像圆圆的邮戳（chuō）。我们扒开落叶，便会在青青的苔藓上找到还魂草。
还魂草茎细如线，叶如花瓣，草叶像盛开的花儿。我们拔起它，抖去泥沙，晾干后收藏起来。老人拿它泡茶喝，能明目强身；我们拿它当书签，送给好朋友。
还魂草真能还魂吗？每当我看书累了，便把还魂草从书页中取出，放进盛（chénɡ shènɡ）满清水的杯中，干细的茎立刻徐徐伸直，干枯的叶缓缓伸开，又显得那么嫩绿，那么鲜活。还魂草的生命力是那么旺盛！
从海外回来的爷爷，每次离开的时候，都要带一束还魂草。他说，还魂草系（jì xì）着他的魂儿，就像故乡系着他的梦。
25．在文中括号里不正确的读音上画斜线。
26．在文中找到下列词语的近义词。
立即——( ) 渐渐——( ) 碧绿——( )
27．根据短文内容填空。
（1）在大巴山的( )里，( )下面，( )上可以找到还魂草。
（2）还魂草的作用有：
【答案】
25．hái fénɡ shènɡ jì
26．立刻 徐徐或缓缓 嫩绿
27．槲枥树林 落叶 苔藓 老人拿它泡茶喝，能明目强身；我们拿它当书签，送给好朋友。
【解析】
25．此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
还魂草（huán）叶缝（fènɡ）盛满（chénɡ）系着（xì）
26．本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后在短文中找出所给词语的近义词。
立即：即刻，立时。词语出现在句子“干细的茎立刻徐徐伸直”中。“立刻”与“立即”互为近义词。
渐渐：指的是程度或数量的逐步增减。词语出现在句子“干枯的叶缓缓伸开”或者“干细的茎立刻徐徐伸直”中的“缓缓”和“徐徐”与“渐渐”互为近义词。
碧绿：青绿色。词语出现在句子“显得那么嫩绿”，“嫩绿”与“碧绿”互为近义词。
27．本题考查学生对短文内容的理解和分析。
（1）根据短文第二段的内容“走进密密的槲枥树林、从叶缝间筛下的光斑映在落叶上、会在青青的苔藓上找到还魂草”可总结出找到还魂草的地点。
（2）根据短文第三段“我们拔起它，抖去泥沙，晾干后收藏起来。老人拿它泡茶喝，能明目强身；我们拿它当书签，送给好朋友。”可总结出还魂草的作用。
（三）阅读课外短文，完成练习。
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜鸣地哭着。时光老人问（ ）你是谁（ ）为什么哭（ ）流浪汉说（ ）我少年时代玩玻璃球（ ）青年时代玩电子游戏（ ）中年时代打麻将（ ）家产都败光啦（ ）如今我一无所有（ ）我真后悔呀（ ）
时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……。”“返老还童？”流浪汉抬头将时光老人打量一番，扑通一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话，便向一所熟悉的小学走去。路上，他看到几个孩子正在玩玻璃球，觉得手痒，就挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩电子游戏，打麻将……到了老年，他又懊悔地哭了起来。时光老人又出现了，流浪汉又扑通一声跪下，乞（qǐ）求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢（chǔn）事！”时光老人冷笑着，“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”
28．请给短文的第1自然段加上标点符号。
29．“笑”有许多种形式和含义，请你再写出至少两种“笑”。
例如：冷笑
30．从短文中找出下列词语的近义词。
后悔——( ) 央求——( )
31．后来，流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时，时光老人为什么说自己做了一件蠢事？
【答案】
28．：“ ？ ？” ：“ ， ， ， ！ ， ！”
29．示例：嘲笑、大笑、讥笑、微笑。
30．懊悔 乞求
31．因为流浪汉没有痛改前非，依旧在浪费生命。
【解析】
28．本题考查的是给短文加上标点符号，根据句子的特点和语境选择恰当的标点符号填入即可。一句话没说完用逗号，一句话说完了用句号，说话的内容用引号，疑问语气用问号，感叹语气用感叹号即可。
29．本题考查的是根据题干的要求写词语，注意平时对于词语的积累和识记，根据题干要求写出相应的词语即可。例如本题中有关“笑”的词语有嘲笑、大笑、讥笑、微笑。
30．本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。
31．本题考查的是对原文内容的分析和理解，结合原文的内容“惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话，便向一所熟悉的小学走去。路上，他看到几个孩子正在玩玻璃球，觉得手痒，就挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩电子游戏，打麻将……到了老年，他又懊悔地哭了起来。”可以得出流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时，时光老人说自己做了一件蠢事是因为流浪汉没有痛改前非，依旧在浪费生命。
（四）课外阅读。
有一天，一只小燕子飞过沙漠上空，舵鸟看见了，热情地邀请它停下来休息一下。小燕子高兴地接受了邀请，收起翅膀，落在一株仙人掌的旁边。
鸵鸟和小燕子攀谈起来。
“您从哪里来？”
“北方。”
“那儿的天气比这里要热吧？”
“不，已经下雪了，到处是一片白。”
“那雪一定很烫脚吧？”鸵鸟用脚试了一下被太阳烤热了的沙子。
“不，雪是冰凉的。”
“你年纪轻轻，怎么就学会了说谎……”鸵鸟态度严肃，圆圆的眼睛盯着小燕子。小燕子的脸刷一下红了，结结巴巴地说：“我……没有说谎，雪的确冰凉冰凉的。”
鸵鸟不相信地看了小燕子一眼，又说道：“雪不是白的吗？既然是白的，一定是很烫的，比如这沙子是白的，也是烫的。”
“可……那是雪，不是沙子。”小燕子急得快要哭出来了。它想不通，雪明明是冰凉的，鸵鸟为什么一定要说它是烫的，而且还说自己说谎呢？
（作者倪树根）
32．请在文中找出下列词语的近义词。
交谈( ) 冰冷( )
33．请给这个故事起个题目《_________》。
34．根据短文内容选择正确的答案。
A．高兴 B．愤怒 C．平静 D．委屈
“鸵鸟态度严肃，圆圆的眼睛盯着小燕子”，鸵鸟此时的心情是( )，“小燕子的脸刷一下红了”，小燕子此刻的心情是( )。
35．仔细读短文划“ ”的句子，想一想，下列哪个选项不能说服鸵鸟？（ ）
A．白色的，不一定是烫的。
B．白色的沙子很烫，不代表白色的雪很烫。
C．白色的雪不烫，所以白色的沙子也不烫。
D．雪和沙子是不一样的两种东西，不能这样比较。
36．展开你的想象，为故事编一个结尾。
【答案】
32．攀谈 冰凉
33．小燕子“说谎”
34．B D
35．C
36．只在一个环境中生活，没去过别的地方，眼界就会很窄，还会误解别人，就像鸵鸟一样。
【分析】
32．本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。
交谈：指以语言方式，来交流各自的思想状态，是表达思想及情感的重要工具，是人际交往的主要手段。
攀谈：意思是闲谈，交谈，指互相交谈。
冰冷：指很冷；非常冷淡。
冰凉：意思为物体很凉。
33．本题考查的是给短文起标题，结合全文的主要内容可以得出本段文字主要是围绕小燕子说了谎而展开的，所以标题可以是《小燕子说谎》。
34．本题考查的是选词填空，根据语句的特点选择相应的内容即可。“鸵鸟态度严肃，圆圆的眼睛盯着小燕子”这句话中的“态度严肃”“圆圆的眼睛”“盯着”等内容可以看出鸵鸟的心情愤怒，“小燕子的脸刷一下红了”这句话中的“脸刷一下红了”可以看出小燕子面对上文鸵鸟的质问，心情是委屈的。
35．本题考查的是划线句的分析和理解，根据划线句的内容“雪不是白的吗？既然是白的，一定是很烫的，比如这沙子是白的，也是烫的。”这句话中虽然雪和沙子一样是白的，但不一定都是烫的，雪就是冰的。“白色的雪不烫，所以白色的沙子也不烫”，雪和沙子是不一样的两种东西，不能这样比较。这样的说法是没有道理和依据的，所以是不能说服鸵鸟的。其他三项都是正确的。
36．本题考查的是语言表达，结合原文的内容进行合理的想象。为短文编写一个合理的结尾。注意内容要合情合理，符合语境特点，写出短文的结尾即可。例如可以在结尾升华主旨，点明文章的主题，只有在一个环境中不去见识新的世界，不去看的更远，眼界就会变窄，就会像鸵鸟一样。

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