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第三单元全面依法治国
第七课 治国理政的基本方式
7.1 我国法治建设的历程
课标要求 核心素养
简述我国法治建设的成就。 政治认同:坚持依法治国，认同我国法治建设的成就。 科学精神:坚持依法治国，要立足国情、从实际出发。 法治意识:知道依法治国已作为我国治国理政的基本方略，严格按照宪法和法律的要求规范自己的生活。 公共参与:在生活中学法、懂法、守法、用法，积极宣传法律知识，严于律己，遵纪守法。
课标要求 核心素养
总议题：回顾法律发展历史 展示法治建设成就
探寻---如何认识我国法律发展的历史？
领悟---如何理解马克思主义法治理论？
梳理---如何看待新中国法治建设的成就？
议题
一
议题
二
议题
二
议题一：探寻---如何认识我国法律发展的历史？
结合课本74页说说法律的产生、本质、作用、发展历程。
1.产生
法律是人类社会发展到一定阶段的产物。
3.作用
2.本质
法律体现统治阶级的意志，是实现国家职能的工具
它既维护公共和管理秩序，也保障正常的社会生活。
古代：
法律确认和保护人剥削人的等级制度,特权阶层常常凌驾于法律之上。（人治）
近代：
法律的地位和权威不断提升，法律面前人人平等逐渐成为现实，法治代替了人治，成为一种全新的国家治理方式。
议题一：探寻---如何认识我国法律发展的历史？
4.法律的发展历程
我国的法律经历了一个怎样的发展过程呢
中华法系源远流长。
开始制定成文法，并通过铸刑鼎、书竹简等方式发布法律
春秋战国时期
形成了较为完备的封建法典，并为以后历代封建王朝所传承和发展
唐朝时期
一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到中国，以实现变法图强的梦想。但由于各种历史原因，他们的努力最终归于失败。
1840年鸦片战争后
5.我国法律的发展历程
儒家思想成为政治生活的主导思想，强调礼法结合
西汉时期
公元前536年郑国子产“铸刑书于鼎，以为国之常法”。以“刑鼎”形式第一次公布成文法典。
公元前501年郑国大夫邓析作刑律，书于竹简，故名曰“竹刑”。
议题一：探寻---如何认识我国法律发展的历史？
1、《云梦秦简》写于战国晚期及秦始皇时期，内容十分丰富。其中法律部分记载了秦朝施行的二十几个单行法规的条款原文，共记载法条六百条。其中记录了世界上最早的法医记录、世界上最早的刑事侦查书籍、世界上最早的保护环境法律条文、最早的人权法和最早的消费者保护法等。材料主要强调了（ ）
A．我国春秋战国时期出现成文法，并通过竹简发布
B．我国的法治建设应该从传统文化中汲取有益内容
C．《云梦秦简》集中反映了地主阶级的根本利益和意志
D．中华法系源远流长，为人类法治作出了重要贡献
对点练习
D
2、半殖民地半封建社会，一些仁人志士的法治建设梦想最终归于失败。其原因在于(　　)
①法治为各国人民所向往和追求
②中华法系源远流长
③他们试图移植的近代西方国家的法治模式不适合中国
④一国法治必须与本国国情相适应
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
D
①②正确但无关
材料一：马克思、恩格斯指出：“你们的观念本身是资产阶级的生产关系和所有制关系的产物，正像你们的法不过是被奉为法律的你们这个阶级的意志一样，而这种意志的内容是由你们这个阶级的物质生活条件来决定的。
材料二：君主们在任何时候都不得不服从经济条件，并且从来不能向经济条件发号施令。无论是政治的立法或市民的立法，都只是表明和记载经济关系的要求而已。
议题二：领悟---如何理解马克思主义法治理论？
读原著，理解马克思主义法治理论的本质和决定因素？
法是人类社会发展到一定历史阶段，随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。
在阶级社会中，法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志。
1
法的产生
2
法的本质
3
法的决定因素
法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。
地理环境
社会物质生活条件
人口
物质资料的生产方式
生产力
生产关系
是社会发展的决定性因素，也是法产生、存在和发展的决定性因素。
议题二：领悟---如何理解马克思主义法治理论？
4
法的类型
（1）奴隶制法：古巴比伦《汉谟拉比法典》、古罗马《十二铜表法》《查士丁尼法典》等
（2）封建制法：中国《唐律疏议》、法兰克王国《萨利克法典》等
（3）资本主义法：美国《独立宣言》、法国《人权宣言》《拿破仑法典》等
（4）社会主义法：《俄罗斯联邦民法典》、《中华人民共和国宪法》等
议题二：领悟---如何理解马克思主义法治理论？
（5）法的特征：
“法者，治之端也。”
——习近平2017年1月18日在联合国日内瓦总部的演讲
语
法作为一种社会规范，它有什么特征？
“法者，治之端也”，意为法律制度的制定与执行是实现大治的起点。此语出自《荀子·君道篇》。荀子认为，一个国家严守法纪，才能兴旺繁荣；否则，国家一定会衰弱败亡。
针对荀子的这个观点，东汉王符作了进一步引申：“法令行则国治，法令弛则国乱。”
（1）法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范。
5
法的特征
体现
法反映并调整一定的社会关系，用规定权利和义务的方式规范人们的行为。
法确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序。
我国
在我国，人民是国家的主人，国家、集体和个人的根本利益是一致的。公民的权利和义务是统一的。公民在法律面前一律平等，既平等地享有权利，也平等地履行义务。
（2）法是由国家制定或认可的社会规范。
制定和认可是国家创制法律规范的两种基本形式。
制定，指国家根据社会生活发展的需要，通过相应的国家机关按照法定程序制订、修改和废止各种规范性文件以确立规则的活动。
认可，是指国家以一定形式赋予在社会生活中已经存在的某种行为规则以法律效力的活动。
5
法的特征
《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第一次会议于2023年3月13日通过，自2023年3月15日起施行。
如：认可民族习惯、地方习惯、物权习惯、交易习惯、婚姻习惯等
（3）法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范。
5
法的特征
贵州省政协原主席王富玉受审，共敛财超4.34亿元
在任何国家，违反法律规定的行为都将由专门国家机关依照法定程序追究行为人的法律责任，责任人将受到法律的制裁。(违法必究)
6
法的职能
某地国家安全局破获了一起向国外情报机构提供我国军事保密资料的重大间谍案，两名被告人因犯间谍罪，被人民法院依法判处无期徒刑。
一农户与当地一家粮油公司签订了小麦收购合同后，后双方因款项支付发生争议并诉诸法庭。人民法院根据合同法第159条关于买受人应当按照约定的数额支付价款的规定，判决粮油公司向农户支付购粮款。
案例一
案例二
政治职能
社会职能
是指法维护一定阶级统治的作用。
是指法管理一定社会公共事务的作用。
（例如打击违法犯罪）
（例如规范交通，保障老年人权益等）
议题二：领悟---如何理解马克思主义法治理论？
3、法在国家治理中既具有政治职能,又具有社会职能。下列选项体现法的社会职能的是（ ）
A．某地两名犯罪嫌疑人因犯间谍罪,被人民法院依法判处无期徒刑。
B．中共中央、国务院部署打黑除暴有关事宜
C．某艺人因吸毒被公安机关逮捕
D．A公司与B公司因商标的使用发生争议,人民法院依法判决B公司停止使用该商标，维护A公司合法权益
对点练习：
D
人类历史上最早的法的思想出现在原始社会初期
法是随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的
西汉时期，中国开始制定成文法
春秋战国时期开始制定成文法
法在国家治理中既执行政治职能，又执行经济职能
法在国家治理中既执行政治职能，又执行社会职能
制定和实施是国家创制法律规范的两种基本形式
制定和认可是国家创制法律规范的两种基本形式
易错易混辨析
×
×
×
×
镜头一：改革开放以来，全国人大通过了229件现行有效的法律和170多件有关法律问题的决定，国务院制定了700多件现行有效的行政法规，民族自治地方人大制定了660多件现行有效的自治条例和单行条例，以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系已经基本形成。
镜头二：党的十八大以来，国务院部门行政审批事项削减44%，非行政许可审批彻底终结，中央和地方政府定价项目分别缩减80%和50%以上，全国所有省市县三级政府部门权责清单均已公布。党的十八届四中全会以来推进了保证公正司法、提高司法公信力的6个方面11项改革部署。
镜头三：《国家人权行动计划（2016-2020年）》指出，国家采取有针对性的措施，有效满足各类群体的特殊需求，切实保障少数民族、妇女、儿童、老年人和残疾人的合法权益。
探究问题：结合材料并结合我国法治建设的历程相关知识，归纳新中国法治建设的成就有哪些？
议题三：梳理---如何看待新中国法治建设的成就？
形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
1
在现行宪法基础上，制定并完善了一大批法律、法规，法律体系日趋完备，国家经济、政治、文化、社会和生态文明建设的各个方面实现了有法可依。
立法的科学化、民主化水平和立法质量不断提高，法律在促进经济社会发展、维护社会公平正义、保障公民权利、确保国家权力正确行使等方面的作用不断增强。
议题三：梳理---如何看待新中国法治建设的成就？
目前，我国有法律260多部、行政法规700多部、地方性法规9000多部、行政规章11000多部，中国特色社会主义法律体系已经形成，但还需适应中国特色社会主义进入新时代的要求进一步完善。
依法行政和公正司法水平不断提高
2
①通过建立健全科学完备的行政执法和司法体制，保证了行政机关和司法机关按照法定权限和程序行使权力、履行职责。
②行政机关不断简政放权、优化服务，严格规范文明执法，法治政府建设不断推进。
③审判机关和检察机关依法独立行使审判权、检察权，坚持以事实为依据、以法律为准绳，坚持公民在法律面前一律平等，维护和实现司法公正和权威。
议题三：梳理---如何看待新中国法治建设的成就？
人权的法治保障取得巨大成就
3
①国家高度重视通过宪法和法律保障公民的基本权利和自由，我国将人权保障贯穿法治建设的各个环节，使人权法治保障水平达到了新的高度。
②中国人民享有越来越广泛、越来越充分的经济、政治、文化、社会等权利。
议题三：梳理---如何看待新中国法治建设的成就？
4、从通过经济社会发展改善人民的生存权和发展权,到国家高度重视通过宪法和法律保障公民的基本权利和自由,再到国家深化司法体制改革、坚定纠正冤假错案、维护社会公平正义等。这些举措彰显了在我国的法治建设中（ ）
A．中国特色社会主义法律体系不断完善
B．全面依法治国的伟大进程已经结束
C．人权的法治保障取得巨大成就
D．尊重和保障人权成为立法的首要原则
对点练习：
C
在习近平法治思想的指引下，中国特色社会主义法治事业蓬勃发展。
这是一场由中国共产党领导的、全体中国人民共同参与的、史无前例的伟大社会实践。有着悠久历史和灿烂文明的中华民族，正在民主与法治的道路上阔步前进，努力开创人类政治文明发展的新境界。
我国法治建设的历程
马克思
主义法
治理论
产 生
1
我国法
律发展
的历史
法的产生
1
2
法的本质
3
法的决定因素
4
法的类型
5
法的特征
本 质
2
作 用
3
我国法律的发展历程
4
6
法的职能
新中国法治
建设成就
成就
作业
同学们课后自行通过网络、书籍等途径来收集我国法治建设的相关资料，下节课我们将围绕这一主题展开小组讨论并进行汇报
中华法系源远流长，拥有几千年的积淀。如今，我们真正做到了古为今用，洋为中用，不断丰富其内涵，不断推进我国法治进程，真正让法律成为我们每个人的保护伞！
未来，我们也要不断学法、用法，学会用法保护自己，并努力为完善中国特色社会主义法律体系贡献自己的力量。
感谢聆听第七课第一框 我国法治建设的历程 导学案
班级：________ 姓名：________ 2023.3.29
【课标要求】：简述我国法治建设的成就
【核心素养】
1.政治认同:坚持依法治国，认同我国法治建设的成就。
2.科学精神:辩证分析各国法治发展的曲折历程。坚持依法治国，要立足国情、从实际出发。
3.法治意识:知道依法治国已作为我国治国理政的基本方略，增强法治意识，严格按照宪法和法律的要求规范自己的生活。
4.公众参与:在生活中学法、懂法、敬法、守法、用法，积极宣传法律知识，严于律己，遵纪守法。
【导学流程】
议题一：探寻---如何认识我国法律发展的历史？
观看视频，结合教材内容回答下列问题：
思考：法律的产生、本质、作用、发展历程、我国法律的发展历程？
我国法律发展的历史
1.产生：法律是人类社会发展到________________的产物。
2.本质：法律体现着_____________的意志，是实现国家职能的工具。
3.作用：它既______________，也______________。
4.发展历程：
（1）古代社会，法律确认和保护人剥削人的___________制度，特权阶层常常凌驾于法律之上；
（2）近代以来，法律的地位和权威不断提升，法律面前_____________逐渐成为现实，_____________，成为一种全新的国家治理方式。
5.我国法律的发展历程：
古代：（1）_________时期，我国开始制定成文法，并通过铸刑鼎、书竹简等方式发布法律。
（2）_________时期，儒家思想成为政治生活的主导思想，强调____结合。
（3）_________时期，我国形成了较为完备的封建法典，并为以后历代封建王朝所传承和发展。
我国：中华法系______________。古老的中国为人类法治发展作出了重要贡献。
(4)近代：
【对点练习】：1、《云梦秦简》写于战国晚期及秦始皇时期，内容十分丰富。其中法律部分记载了秦朝施行的二十几个单行法规的条款原文，共记载法条六百条。其中记录了世界上最早的法医记录、世界上最早的刑事侦查书籍、世界上最早的保护环境法律条文、最早的人权法和最早的消费者保护法等。材料主要强调了（ ）
A．我国春秋战国时期出现成文法，并通过竹简发布
B．我国的法治建设应该从传统文化中汲取有益内容
C．《云梦秦简》集中反映了地主阶级的根本利益和意志
D．中华法系源远流长，为人类法治作出了重要贡献
2、半殖民地半封建社会，一些仁人志士的法治建设梦想最终归于失败。其原因在于(　　)
①法治为各国人民所向往和追求
②中华法系源远流长
③他们试图移植的近代西方国家的法治模式不适合中国
④一国法治必须与本国国情相适应
①② B．①③ C．②④ D．③④
议题二：领悟---如何理解马克思主义法治理论？
1、 材料一：马克思、恩格斯指出：“你们的观念本身是资产阶级的生产关系和所有制关系的产物，正像你们的法不过是被奉为法律的你们这个阶级的意志一样，而这种意志的内容是由你们这个阶级的物质生活条件来决定的。
材料二：君主们在任何时候都不得不服从经济条件，并且从来不能向经济条件发号施令。无论是政治的立法或市民的立法，都只是表明和记载经济关系的要求而已。
探究：读原著，理解马克思主义法治理论的本质和决定因素？
2、“法者，治之端也”，意为法律制度的制定与执行是实现大治的起点。此语出自《荀子·君道篇》。荀子认为，一个国家严守法纪，才能兴旺繁荣；否则，国家一定会衰弱败亡。
针对荀子的这个观点，东汉王符作了进一步引申：“法令行则国治，法令弛则国乱。”
探究：法作为一种社会规范，它有什么特征？
3、案例一： 某地国家安全局破获了一起向国外情报机构提供我国军事保密资料的重大间谍案，两名被告人因犯间谍罪，被人民法院依法判处无期徒刑。
案例二：一农户与当地一家粮油公司签订了小麦收购合同后，后双方因款项支付发生争议并诉诸法庭。人民法院根据合同法第159条关于买受人应当按照约定的数额支付价款的规定，判决粮油公司向农户支付购粮款。
结合案例，说说两个案例分别体现了法的什么职能？
【对点练习】：3、法在国家治理中既具有政治职能,又具有社会职能。下列选项体现法的社会职能的是（ ）
A．某地两名犯罪嫌疑人因犯间谍罪,被人民法院依法判处无期徒刑。
B．中共中央、国务院部署打黑除暴有关事宜
C．某艺人因吸毒被公安机关逮捕
D．A公司与B公司因商标的使用发生争议,人民法院依法判决B公司停止使用该商标，维护A公司合法权益
【易混易错辨析】：
1、人类历史上最早的法的思想出现在原始社会初期
2、 西汉时期，中国开始制定成文法
3、 法在国家治理中既执行政治职能，又执行经济职能
4、制定和实施是国家创制法律规范的两种基本形式
议题三：梳理---如何看待新中国法治建设的成就？
镜头一：改革开放以来，全国人大通过了229件现行有效的法律和170多件有关法律问题的决定，国务院制定了700多件现行有效的行政法规，民族自治地方人大制定了660多件现行有效的自治条例和单行条例，以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系已经基本形成。
镜头二：党的十八大以来，国务院部门行政审批事项削减44%，非行政许可审批彻底终结，中央和地方政府定价项目分别缩减80%和50%以上，全国所有省市县三级政府部门权责清单均已公布。党的十八届四中全会以来推进了保证公正司法、提高司法公信力的6个方面11项改革部署。
镜头三：《国家人权行动计划（2016-2020年）》指出，国家采取有针对性的措施，有效满足各类群体的特殊需求，切实保障少数民族、妇女、儿童、老年人和残疾人的合法权益。
结合材料并结合我国法治建设的历程相关知识，归纳新中国法治建设的成就有哪些？
【对点练习】：4、从通过经济社会发展改善人民的生存权和发展权,到国家高度重视通过宪法和法律保障公民的基本权利和自由,再到国家深化司法体制改革、坚定纠正冤假错案、维护社会公平正义等。这些举措彰显了在我国的法治建设中（ ）
A．中国特色社会主义法律体系不断完善
B．全面依法治国的伟大进程已经结束
C．人权的法治保障取得巨大成就
D．尊重和保障人权成为立法的首要原则
【本课小结】：
【巩固练习】
汉谟拉比法典比较有名的条文便是“同态复仇法”，处理的原则就是“以牙还牙，以眼还眼”。但同时也规定，“倘自由民损毁任何自由民之子之眼，则应毁其眼。倘损毁自由民奴隶之眼，则赔偿其买价之半。”这说明（ ）
A．任何法律都不可能体现所有人民的共同意志
B．在古代社会，法律确认和保护人剥削人的等级制度
C．国家是为少数人服务的阶级统治的工具
D．古巴比伦时期，法治已经代替了人治
【课下作业】：同学们课后自行通过网络、书籍等途径来收集我国法治建设的相关资料，下节课我们将围绕这一主题展开小组讨论并进行汇报

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