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选择性必修三《逻辑与生活》
第八课 把握辩证分合 复习学案
【课标解读】
1.结合对复杂事物的把握，体会辩证思维的特征；
2.理解分析与综合的辩证关系。
【考情预测】
1.高频考点：辩证思维的含义、特征；分析与综合的辩证关系。
2.题型预判：选择题和非选择题均会考查。命题常从生活逻辑的情境出发，重点考查辩证思维的含义、特征、分析与综合的联系。
【知识整合 网络构建】
【考点精析 讲练结合】
一、必备知识
1.辩证思维的含义P73
2.辩证思维的特征P74-75
3.分析及其常用方法P77
4.综合及其常用方法P78
5.分析与综合的辩证关系P79
二、典例训练
1.实践反复证明，“动态清零”是基于我国当前疫情形势的最佳选择，是坚持人民至上、生命至上的最佳选择，更是尽快遏制疫情扩散蔓延势头的关键所在。“动态清零”的精髓，一是快速，二是精准。“动态”就是不追求绝对零感染；“清零”就是发现一起，扑灭一起。立足抓早、抓小、抓基础，守住不出现疫情规模性反弹的底线。”“动态清零”（ ）
①就是用整体性与动态性的辩证思维做好疫情防控
②体现了坚守人民立场就能取得疫情防控的胜利
③做到了在实践基础上主观与客观具体的历史的统一
④说明具体问题具体分析是关于矛盾问题的精髓
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2.中共中央、国务院关于加快建设全国统一大市场的意见强调，以高质量供给创造和引领需求，使生产、分配、流通、消费各环节更加畅通，提高市场运行效率，进一步巩固和扩展市场资源优势，使建设超大规模的国内市场成为一个可持续的历史过程。这一论述（ ）
①是基于当前国际国内经济形势，通过类比推理得出的结论
②立足建设全国统一大市场的整体性，畅通经济发展各环节
③发挥了思维的能动性，遵循从一般到具体的演绎推理方法
④运用了动态性的辩证思维，把握经济社会发展的客观规律
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3.杭州师范大学王称舟教授在(百家讲坛》节目中阐述了把诗词读“浮”与读“薄”的关系。读懂读透诗词字里行间的丰富内洒。充分感情诗词穿越时空的情感，充分体味作者生前的温度，这样就把诗词读“厚”了。在此基础上把诗词读“薄”。聚佳和模定诗词最核心、最有价值 的信息，形成对诗词的整体感悟在整体认识中，把人情，事等要素融会贯通，进一步全面而又深划地把握诗词时空情感的张力，从分析与综合的角度看读“厚”与 读“薄”的关系，以下理解正确的是（ ）
A．读“薄”就是把注意力放在各部分之间的联系上，以获得对认识对象完整的认识
B．把认识对象分解为各个部分，各个要素分别加以认识，这样就把诗词读“厚”了
C．读“薄”为读“厚”做准备，以读“厚”的结果又指导读者对诗词作新的解读
D．在读“厚”的基础上读“薄”,以读“薄”的结果指导读者进一步把据诗词
4.中国的总和生育率，也就是每个妇女平均生育子女数，在1990年时达到2.1的世代更替水平（实现人口稳定须达到的生育水平），随后开始逐渐下降。2000年至今，中国的总和生育率一直保持在1.5~1.6之间，属于严重少子化。生育水平之所以下降得这么快，一部分原因是受计划生育政策影响，但根本原因还是社会、经济的发展，尤其是妇女的受教育程度普遍提高，妇女的劳动参与增加等。材料中对我国生育水平下降问题的看法（　　）
①是在分析基础上的综合 ②运用了定量分析和定性分析
③是单纯的分析，没有综合 ④运用共变法寻求事物的因果联系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5.（2022·辽宁·三模）与此前的“西气东输”“西电东送”“南水北调”等传统基建不同的是，本次的“东数西算”是国家在算力水平发展层面的新基建。在优化算力资源空间布局，加快打造全国算力“一张网”，构筑我国数字经济发展方面具有强大的新优势。这体现了( )
①以动态性、全面的观点把握新时代的发展规律
②分析与综合的对立统一是推动发展的内在动力
③辩证思维强调整体性，并非排斥局部的独立性
④正确地认识事物发展过程中的连续性与间断性
①② B．①③ C．②③ D．③④
6.（2022·山东青岛·二模）某市通过对外开放提升城市能级，落实“一核引领、全域联动”工作机制，推动“一带一路”国际合作新平台建设实现新突破，统筹疫情防控和经济社会发展，全市经济运行呈现稳中向好、进中提质发展态势，实现“十四五”良好开局。材料体现了( )
①事物发展是绝对运动和相对静止的统一
②事物发展是渐进性和连续性的统一
③事物发展的总趋势是前进性和曲折性的统一
④认识事物要坚持分析和综合相结合的思维方法
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7.（2022·天津·南开中学一模）从最初的冰糖葫芦，到最终的冰墩墩，北京冬奥会吉祥物的概念表达、角色造型、装饰纹样、说明文案和设计元素等经反复修改，把中华文化元素、现代国际风格、冰雪运动特征、主办城市特色有机融为一体，体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能。从推动认识发展的角度看( )
①要对一切事物采取科学的分析态度和方法
②认识的完成是从感性具体到思维抽象的过程
③提纯是从感性具体到思维抽象的关键环节
④扬弃是推动认识发展的关键环节和根本动力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8.2023年央视春晚创意节目《满庭芳 国色》取意自中国古典文学词牌名，创作团队用中国传统色作为切入点，以“寻色”“拾色”“唱色”“舞色”为结构，秉持“思想+艺术+技术”的融合创作理念，织就春晚色彩体系的传承与创新之美，并与整台晚会的整体性、系统性美学相协调，形成了对中华优秀传统文化的当代化演绎。从思维角度看，该创作( )
①把握了肯定与否定之间的对立统一关系
②运用定量分析法形成对事物整体的认识
③科学地处理了“此”与“彼”之间的关系
④把对立双方调和起来达到发展的最佳状态
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【难点突破】1.辩证思维和形而上学思维
辩证思维 形而上学思维
主要观点 联系、发展、全面 孤立、静止、片面
实质和核心 运用矛盾分析法，对立统一中把握事物 否认矛盾存在，在绝对不相容的思维中把握事物
特征 整体性、动态性 绝对独立性、绝对静止
作用 认识事物不仅需要认识各局部、层次、阶段、个别属性，还需着眼整体及发展趋势；看得全、深、远 阻碍事物发展
联系 都是抽象思维；都是世界观和方法论的统一；都对实践活动具有指导意义； 都是人类认识发展的产物
【难点突破】2.逻辑思维的基本要求
分析 综合
含义 把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次，或者把认识对象的复杂的发展过程分解为若干阶段，分别加以认识的思维方法 把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段，按照其固有的联系联结和统一起来进行考察
特征 分析是从事物整体走向部分的认识,精确是其优点 综合是从事物部分走向整体的认识,整体性是综合方法的重要特征
方法 在科学研究中,人们常常运用定性分析和定量分析等多种方法【p77】 在科学研究中,人们常常运用结构综合和功能综合等多种方法
辩证关系 分析是综合的基础，综合是分析的先导；分析为综合做准备，而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。我们要学会在分析与综合的对立统一中，推动认识不断地由低级向高级发展
【典例训练】阅读材料，完成下列要求。
陈某通过中介公司的推介与业主刘某签订了《房屋买卖合同》,合同约定，刘某将登记在其个人名下一套商品房以市场价110万元出售给陈某，定金为5万元；如果一方不履行合同，应支付违约金15万元，合同签订后陈某向刘某支付了5万元定金并向中介公司支付了2.2万元服务费.
刘某回家后，将该事实告诉妻子宋某.宋某觉得该房屋售价和自己的预期差距巨大，且自己没有签字，认为合同无效.
结合材料，运用《逻辑与思维》中分析与综合的辩证关系相关知识，判断该合同是否有效。

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