资源简介

(共33张PPT)
走进科学
教学课件
冀人版一年级上册
目录
01 新课导入
02 新课教学
04 课堂小结
03 典型习题
05 课外延伸
新课导入
谈到科学，我们会想到什么？
导入
也许你认为科学是神奇的，但它并不神秘。当你对周围的事物产生了好奇，并思考“为什么”的时候，探究科学就开始了。
导入
大家想探究科学吗？
导入
新课教学
感受科学探究
在日常生活中，你有思考过下面这些问题吗？
感受科学探究
花儿为什么有各种颜色？
感受科学探究
雨是怎样形成的？
感受科学探究
气球为什么会飘在空中？
感受科学探究
火车怎样跑得更快？
感受科学探究
你还想知道什么？
你对周围感到好奇的事物是不是能够提出问题？现在恭喜你，你已经开始探究科学了。
做一做科学探究
猜一猜
向两张纸中间吹气会发生什么现象？
◎纸片向两边分开
◎纸片向中间靠拢
√
做一做科学探究
为什么这两张纸会向中间靠拢呢？
这是 的作用。
纸张中间的空气流速 ，压强 ；
纸张外面的空气流速 ，压强 。
气流
大 小
小 大
研讨
观察飞机的机翼剖面图，想一想飞机为什么会上升呢？
研讨
气流流过机翼上表面
路程 ，流速 ，压强
气流流过机翼下表面
路程 ，流速 ，压强
是机翼上下表面的压力差使飞机飞起来了。
长 大 低
短 小 高
研讨
让我们利用这个原理折个纸飞机吧！看一看谁的飞机飞得更远！
研讨
想一想，我们生活中还有什么现象是由于“流速与压强的关系”而产生的呢？
台风掀开屋顶的瓦
乒乓球的弧圈球
研讨
想一想，我们生活中还有什么现象是由于“流速与压强的关系”而产生的呢？
两艘船并排快速前行，易造成事故
典型习题
判断题
1、用吸管向两个乒乓球之间吹气，乒乓球会分开（ ）
解析：乒乓球中间的空气流速大，压强小；乒乓球外面的空气流速小，压强大。
×
判断题
2、飞机的机翼是一块平板（ ）
解析：飞机机翼是上凸下平的，这样才能在飞机飞行时空气流过机翼上下表面的路程长短不同，从而产生大小不同的压强使飞机上升。
×
3、在站台等火车时不能与行驶的火车靠得太近（ ）
解析：火车高速行驶时带动附近空气运动，速度较快，火车附近的气压就较小，人太靠近火车，会被压向火车发生危险。
√
选择题
1、下列哪种情形不能够运用“流速与压强的关系”进行解释（ ）
解析：氢气球升空是受到浮力，与流体压强无关。
B
B、将氢气球放手后，它会飘向空中
A、乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉
C、船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前行
课堂小结
课堂小结
要认识科学，就要细心观察周围事物，善于思考并提出问题，敢于动手、动脑去解决问题。
课堂小结
气体流速越大，压强越小；气体流速越小，压强越大。
气体的流速与压强的关系
课外延伸
课外延伸
大家想一想，我们要怎么学习科学，要用到我们的什么？
课外延伸
眼睛
观察
鼻子
闻气味
课外延伸
耳朵
听声音
手
触摸、感觉
课外延伸
大脑
思考
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