资源简介

(共28张PPT)
观察金鱼
教学课件
冀人版一年级上册
目录
01 新课导入
02 新课教学
04 课堂小结
03 典型习题
05 课外延伸
新课导入
猜一猜（打一动物）
导入
水里生来水里长，
一双大眼鼓囊囊，
甩起漂亮大尾巴，
嘴里吐出一串泡。
谜底：金鱼
金鱼是一种美丽的观赏鱼，它有什么特点呢？
导入
今天就让我们一起来观察一下金鱼，看看它有什么特点？
导入
新课教学
观察金鱼
上节课我们学习过动物的共同特点：
需要食物
能运动
会呼吸
观察金鱼
那么金鱼具有这些特点吗？让我们一起来看一下吧！
提示：要静悄悄观察，不要触摸金鱼！不要敲鱼缸吓小鱼！
观察金鱼
猜想一：金鱼能运动吗？
结论：金鱼会游泳，能运动。
观察金鱼
金鱼靠尾鳍在水中摆动提供向前方的动力及转向。
靠腹鳍提供向后行的动力。
观察金鱼
猜想二：金鱼需要食物吗？
轻轻地往鱼缸里放几粒鱼食，不要一下子放太多。
边给金鱼喂食边仔细观察。
观察金鱼
仔细观察金鱼是怎么吃到鱼食的。
结论：金鱼需要食物。
嘴一张一合
吞食
观察金鱼
老师发现金鱼不吃东西的时候嘴巴也在不停地动，这是怎么回事呢？
观察金鱼
猜想三：金鱼会呼吸吗？
实验方案：用手中是输液管吸一些食用色素调制的水，悄悄伸入水中，在金鱼的嘴前挤出红水。
观察金鱼
金鱼用嘴吸进水，水经鳃后，利用鳃过滤出水中的氧气吸入，同时呼出体内的二氧化碳，完成呼吸过程。
结论：金鱼会呼吸。
应用与拓展
养金鱼的过程中你有哪些新发现？
应用与拓展
要少喂食，勤换水。
一个鱼缸不能养太多金鱼。
典型习题
判断题
1、金鱼不吃东西时嘴巴也在不停地动是为了喝水。（ ）
解析：金鱼嘴巴不停的地动是为了将水吸进嘴中，使其流经鳃部获取水中的氧气进行呼吸。
×
填空题
1、金鱼靠 在水中摆动提供前进动力和转向。
2、金鱼用 过滤水中的氧气进行呼吸。
尾鳍
鳃
课堂小结
课堂小结
金鱼和其他动物一样，需要食物，会呼吸，能运动。
通过这节课的观察，我们了解了金鱼是怎样吃食、呼吸以及运动的。
课外延伸
课外延伸
金鱼有黑色、红色和黄色三种色素（或色素细胞），这些色素的数量，以及其他因素的影响，使金鱼颜色变得多种多样。
课外延伸
猜一猜 如果把金鱼放到黑暗的环境中饲养，它最后会变成什么颜色呢？
课外延伸
答案是白色，因为金鱼色素细胞没有营养或者没有阳光就会无法生长和死亡。
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