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祁家河初中学案设计 姓名
学科：政治 年级：七 主 备：祁李青 审阅： 时间：2014-10-10
教师寄语：我的确时常在解刨别人，但却更严格的解刨自己。
——鲁迅
课题：第3课 第2站 认识自己
学习目标：（目标明确，行动才更有效！）
1、认识了解自己的途径。
2、知道认识自己的途径。
学习重点：
知道认识自己的途径。
学习难点：
理解如何正确认识自己。
一、课前预习与热身：
阅读教材思想驿站中的案例回答下列问题
你对自己了解吗？
认识自己，对我们到底有多重要？
你是通过什么途径认识自己的？
二、课堂探究：（我自信，我参与！）
如何正确认识自己？（认识自己的途径有哪些？）
三、巩固提升：（相信你是最棒的！）
1、“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这其实我们要 （ ）21世纪教育网版权所有
①扬长避短 ②夸大自己的长处，忽略自己的不足
③正确认识自己 ④客观评价自己
A、 ① ③ B、 ②④
C、 ①③④ D、 ①②③④
2、了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”所以要客观、全面地了解自己。可以通过自我观察，并进行比较认识自己。下面同学的做法可去的事 （ ）21cnjy.com
A、小明的父母是普通的工人，他看到同学们的父母大多是干部、医生，感到很丢人
B、小军看到自己的数学成绩在班上名列前茅，就经常瞧不起人
C、小华经常观察其他同学的学习及思想表现，发现自己与他们相比，还存在很多不足，于是在发扬自己优点的同时，积极虚心地向他人学习21·cn·jy·com
D、小飞发现自己的个子比班上的同学矮一戳，于是怀疑自己发育不正常
3、小兔子是奔跑冠军，可是不会游泳。于是，小兔子就去学游泳，结果小兔子耗费了大半生时间也没有学会。小兔子的故事说明了了解自己要 （ ）www.21-cn-jy.com
A、认识自己的外在形象
B、忽略他人的态度与评价
C、了解自己的长处和短处
D、给予自己暗示，提高信心
4、俗话说你：“当局者迷，旁观者清。”这告诉我们在认识自己时可以 （ ）
A、通过自我观察认识自己
B、常反思自己在日常生活中的点滴表现
C、完全听取别人的意见,别人更了解自己
D、通过他人对自己的态度与评价，来帮助我们了解自己
5、漫画? 你会吗？?表现了小鸡与小鸭各逞其能，显摆自己。这启示我们 ( )
A、要全面认识自己
B、要善于向别人学习
C、要敢于向困难挑战
D、要认识自我的潜能
6、华君武的漫画?鸡贵有自知之明 ?（吾不唱。太阳不起来），讽刺了一些人（ ）
A、轻易的放弃目标
B、不能够正确认识自己
C、因为害怕失败而不敢尝试
D、不善于通过实践挖掘潜能
7、小红学习上虽很用功，但成绩平平，便逐渐失去了继续求学的勇气。后来，在几次活动中，她发现自己在美术方面很有特长，于是，小红重拾信心，倍加努力并逐渐走向成功。这给我们的启示是 （ ）21教育网
①、自负有助于我们走向成功
②、应当全面地认识和评价自己
③、自信有助于我们战胜挫折
④、应当充分地挖掘自己的潜能
A、①②③ B、②③④
C、①②④ D、①③④
7、阅读下列几句话，看是从哪方面认识自己的？
（1）、李世民说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”
（2）、当局者迷，旁观者清
（3）、吾日三省吾身
8、阅读教材p39《孔雀和朱娜》
思考：这个故事对我们有什么启示？
课后反思：（同学们，本节课你学到了什么，取得哪些收获，请自我总结，人总是在不段总结中成长！）

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