2022-2023学年中学生国家安全观教育主题班会 1.3 社会安定面临的威胁与挑战 课件 (20张PPT)

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  1. 二一教育资源

2022-2023学年中学生国家安全观教育主题班会 1.3 社会安定面临的威胁与挑战 课件 (20张PPT)

资源简介

(共20张PPT)
第一章 社会安全
第三节 社会安全面临的威胁与挑战
教育理念
我们每个人都是社会大家庭中的一员。只有社会安全稳定,我们每一个人才能拥有更好的学习和成长环境: 只有社会安全稳定,人民才会幸福快乐。只有人民过上幸福的生活,才能展现社会主义制度的强大生命力,才能更好地展现社会主义制度的优越性。
社会安全是国家安全的重要内容,既事关我们每个社会成员的切身利益,也事关我们国家发展和社会稳定,对保障人民安居乐业、社会和谐有序、国家长治久安具有十分重大的意义。
教学目标
1.知识目标:了解国家安全、社会安全的相关知识,知道社会安全的意义。
2.能力目标:懂得人人都是维护国家安全的主角,提高学生对维护国家安全重要性和迫切性的认识。在现实生活中具备辨识损害国家安全行为的能力,了解维护国家安全的方式、方法等。
3.情感目标:感受国家安全与我们每个人的生活息息相关,树立自觉履行维护国家安全的义务观念,增强维护国家安全的责任意识。
重点
认真学习
社会安全是国家安全的重要内容,既事关我们每个社会成员的切身利益,也事关我们国家发展和社会稳定,对保障人民安居乐业、社会和谐有序、国家长治久安具有十分重大的意义。
过程
教学准备
视频、课件、各小组课前搜集的资料
教学过程
一、创设情景,激趣导入。
(一)观看视频:《全民国家安全教育日宣传片》
(二)出示前言,指名读一读。
汇报分享
二、汇报分享,展示才能。
(一)各小组根据课前预习,整理搜集到的资料。
(二)第一小组汇报分享。
汇报分享
社会矛盾压力导致社会群体性事件频发
随着我国改革开放的不断深入,经济体制和社会结构的转型,社会利益格局的调整,社会上的新问题、新矛盾不断增多,导致我国群体性事件发生次数和参与人数均呈上升趋势。群体性事件所涉及行业也越来越多,主体成分也呈多元化。引起群体性事件的原因更是涉及方方面面。既有一般性问题,也有特殊性问题;既有经济领域问题,也有社会领域问题;既有历史累积的问题,也有现实中新产生的问题;既有国内因素,也有国际影响。这些矛盾和问题相互交织、相互影响、相互作用,进一步增加了社会稳定形势的复杂性,加大了维护社会稳定工作的难度。
汇报分享
尽管从性质上来说,当前在我国发生的群体性事件绝大多数都是对权利和权益的诉求,属于人民内部矛盾,是由人民内部矛盾激化而产生的。但近些年出现了部分打着“维权”旗号的群体性行为,严重威胁到我们的社会公共秩序及稳定状态,如非正当维权、泄愤事件、骚乱事件等。这些群体性的行为如果大面积意延,会造成灾难性的后果,严重影响我国的改革开放和社会主义现代化建设,影响构建社会主义和谐社会。
汇报分享
(三)第二小组汇报分享。
极端思想影响下暴力恐怖活动事件时发
恐怖主义是人类社会的公敌,是国际社会共同打击的对象。恐怖势力通过暴力、破坏、恐吓等手段,肆意践踏人权、戕害无辜生命、危害公共安全、制造社会恐慌,严重威胁世界和平与安宁。极端主义思想的渗透与蔓延极易催生暴力忍怖行为,对人们享有各项人权直接构成威胁。中国政府反对一切形式的恐怖主义、极端主义,对任何宣扬恐怖主义、极端主义,组织策划实施恐怖活动,侵犯公民人权的行为,依法严厉打击。
汇报分享
一段时间以来,中国新疆地区深受民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力的叠加影响,恐怖袭击事件时有发生,对各族人民生命财产安全造成极大危害,严重践踏了人类尊严。面对恐怖主义、极端主义的现实威胁新疆采取果断措施,依法开展反恐怖主义和去极端化斗争,有效遏制了恐怖活动多发频发势头,最大限度保障了各族人民群众的生存权、发展权等基本权利。
汇报分享
拓展阅读
新疆是中国领土不可分割的一部分
新疆地处中国西北,位于亚欧大陆腹地,面积166万多平方千米与蒙古国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度8个国家接壤。新疆自古就是多民族豪房。多要心交汇、多宗教并存的地区,是东西方文明交流的重要通道。暑名“强绸之路”在此将古代中国与世界联系起来。虚德久再房更进难中、各民族交往、交流、交融,共居、共学、奖事、要乖,看嘴网处、和衷共济、和谐发展。
汇报分享
阅读思考
结合材料谈一谈你对恐怖主义严重危害的理解
法律链接
《中华人民共和国国家安全法》 ( 节选 )
第二十八条 国家反对一切形式的恐怖主义和极端主义,加强防范和处置恐怖主义的能力建设,依法开展情报、调查、防范、处置以及资金监管等工作,依法取缔恐怖活动组织和严厉惩治暴力恐怖活动。
汇报分享
(四)第三小组汇报分享。
新型违法犯罪问题出现多样化趋势
随着我国经济、社会、科技发展取得了巨大成就,人民的生活水平普遍提高,违法犯罪问题也开始出现新样态。尤其在社会民生领域,新型犯罪数量急剧上升,并且在所有犯罪中所占的比率不断提高,其中对人们生活影响最大的犯罪形式之一是“电信诈骗”。
近年来,犯罪分子实施诈骗的手段既有传统手段,又有借助网络、电信等工具的新型手段。与传统面对面接触式诈骗不同,电信诈骗、网络诈骗、短信诈骗等一个重要特征就是非接触性。不但受害人无法辨认,就连公安机关有时也很难轻易寻觅犯罪分子踪迹。
汇报分享
拓展阅读
2016年高考,徐某某以568分的成绩被南京邮电大学录取。2016年8月19日下午4点30分左右,她接到了一通陌生电话,对方声称有一笔
章社会安全
2600元助学金要发放给她。在这通陌生电话之前,徐某某曾接到过教育部门发放助学金的通知。按照对方要求,徐某某将准备交学费的9900元打入了骗子提供的账号……发现被骗后,徐某某万分难过,当晚就和家人去派出所报了案。在回家的路上,徐某某突然晕厥,不省人事,虽经医院全力抢救,但仍没能挽回她18岁的生命。
汇报分享
最高人民检察院、公安部联合挂牌督办的徐某某被电信诈骗案,经山东省临沂市人民检察院审查终结,于2017年4月17日向临沂市中级人民法院依法提起公诉。2017年7月19日上午,山东省临沂市中级人民法院对被告人陈某某等诈骗、侵犯公民个人信息案一审公开宣判,以诈骗罪判处被告人陈某某无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。
课堂小测
法律链接
《中华人民共和国反恐怖主义法》(节选 )
第二条 国家反对一切形式的恐怖主义,依法取缔恐怖活动组织,对任何组织、策划、准备实施、实施恐怖活动,宣扬恐怖主义,煽动实施恐怖活动,组织、领导、参加恐怖活动组织,为恐怖活动提供帮助的,依法追究法律责任。
群体性事件是指由某些社会矛盾引发,特定群体或不特定多数人聚合临时形成的偶合群体,以人民内部矛盾的形式,通过没有合法依据的规模性聚集、对社会造成负面影响的群体活动、发生多数人语言行为或肢体行为上的冲突等群体行为的方式,或表达诉求和主张,或直接争取和维护自身利益或发泄不满、制造影响,因而对社会秩序和社会稳定造成重大负面影响的名种崎事葡件。
评选
(五)第四小组汇报分享。
社会舆情问题出现复杂化趋势
当今社会,信息传播方式和渠道越发多样化,传播速度越发高速化,传播的信息和内容越发复杂化,信息流量越发巨量化。社会问题一旦出现,往往会在新闻、网络等媒体上飞速传播。对于部分社会关注度较高或敏感的问题,如果处理不当,不仅会引发社会舆情事件,也可能会被外部势力所利用引发舆情危机,威胁社会稳定。具体来说,社会舆情问题有三个方面的特点。
小结
首先,跨媒介融合传播发达,舆情发酵速度与热度提高。多数公共热点事件的舆情生成已经不再是单一的中心发散式传播,也不是一般性的串联型传播演变,而是新媒体与传统媒体、新媒体与新媒体之间平台转换、互相刺激、交织在一起的融合化传播。新媒介也直接作用于移动舆论场,并与移动社交媒体、平台无缝结合,促使一些社会事件在极短时间内快速传播。
其次,职业群体立场或利益代言现象呈现多发趋势。网络舆论呈现出分层特征,网上较为活跃的警察、医生、媒体人、律师、学者、公益人士等职业群体经常“抱团”。在传统的血缘、地缘、学缘、业缘之外,因为“趣缘”关系,年轻网民往往产生较大的集体行为,并能持续性地参与。
总结
教学总结
通过这节课,坚定了学生自觉做国家安全的模范遵守者和坚决捍卫者的决心。有益于提升学生对国家和民族认同感,自发保护我国安全。对学生进行国家安全意识培育能使学生们意识到“国家兴亡,匹夫有责”,引领学生重视国家和民族尊严,增强民族自豪感,把爱国之心转变成报国之行,时刻关注国家的安全和发展。
谢谢
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