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第二单元第四课：中国新民主主义革命的开始（第3课时）
中国共产党的诞生
一、学习目标
1、知道李大钊、陈独秀“相约建党”的故事，体会先进知识分子在中国发展道路选择上的作用；了解中国共产党成立所具备的条件；21cnjy.com
2、明白中国共产党成立的意义，培养民主、科学的精神。
二、学习重难点
学习重点：中国共产党成立的基础
学习难点：中国共产党成立的意义
三、自主学习
1、中国共产党成立的条件：
（1）思想理论基础：马克思主义在中国的广泛传播；
①___________的胜利，给中国先进的知识分子带来了_________________；
②1919年，李大钊发表了_____________和 ，对马克思主义做了较系统和较完整的介绍；2·1·c·n·j·y
③1920年陈望道翻译了第一个中文全译本______________；
（2）阶级基础：五四运动后，_____________力量的壮大和工人运动的发展；
（3）组织基础： 1920年，在共产国际的帮助下，__________、________等人先后在上海、北京建立了共产党的早期组织——共产主义小组。【来源：21·世纪·教育·网】
2、中共一大：————中国共产党的诞生
（1）时间：____________________
（2）地点：________________ 浙江嘉兴南湖
（3）内容：
①确定党的名称为______________；
②通过了中国共产党的纲领；
③确定了党的奋斗目标是实现__________、___________，要求党集中力量领导___________；
④大会设立______________为中央的临时领导机构，陈独秀为书记；
3、中共二大
（1）时间、地点：1922年7月，
（2）重要内容：第一次提出______________的民主革命纲领：即消除内乱，______ ____，建设国内和平；推翻 的压迫，达到中华民族完全独立；_________________为真正的民主共和国www-2-1-cnjy-com
4、中国共产党成立的意义：中国共产党的诞生是中国历史上_______________的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌从此________________。21·世纪*教育网
四、合作探究：
1、中国共产党成立后，中国的革命面貌焕然一新，“新”在哪里？
五、自主测评：
1、据图4判断“读书摘要”中的“会议”是指 （ ）
A．中共“一大”
B．遵义会议
C．中共“七大”
D．中共十一届三中全会
2、中国共产党自诞生之日起，就勇敢地担当起带领中国人民创造幸福、实现民族伟大复兴的历史使命。中国共产党成立后的中心工作是（ ）
A．组织工会、领导工人运动 B．通过第一个党纲
C．反抗国民党反动统治 D．建立抗日统一战线
3、从右图能够得出的正确信息是 （ ）
A．中国共产党早期组织集中在城市
B．中国共产党早期组织遍布全国
C．中国共产党的成立
D．中国共产党已是公开的革命政党
4、“四十年前会上逢，南湖舟泛语从容。”王尽美与董必武等革命家一起见证了中国共产党的成立。中国共产党的诞生21世纪教育网版权所有
（ ）21教育网
A．开马克思主义传播之先河 B．拉开了新民主主义革命序幕
C．使中国首次出现革命政党 D．使中国革命的面貌焕然一新
5、1961年，董必武写下缅怀战友的诗：“四十年前会上逢，南湖泛舟语从容。济南名士知多少，君与恩铭不老松。”诗中所提会议最重要的内容是 （ ）
A．发动五四运动 B．成立中国共产党
C．创建黄埔军校 D．筹备南昌起义
6、毛泽东说：“自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。”其中“新”主要?是指? （　　）
①中国革命有了全国统一的无产阶级新型革命政党的领导　
②中国共产党以马克思列宁主义为指导思想　
③中共二大制定的民主革命纲领为中国革命指明了方向　
④中国共产党的成立使中国革命有了新的发展前景?
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④?
7、五四运动的爆发、新旧民主主义革命的转变、中国共产党的成立，这三者最重要的基
本条件是 （　　）
A.马克思主义在中国的广泛传播 B.资产阶级新文化运动的推动
C.民族危机的进一步加剧 D.中国无产阶级队伍的成长壮大
8、中国共产党诞生的历史条件有 （ ）
①中国无产阶级队伍的壮大 ②马克思主义在中国的广泛传播
③共产国际的帮助 ④各地早期共产主义小组的成立
A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
9、新文化运动阵营逐渐分化的原因在于 （ ）
A、五四运动的爆发 B、马克思主义的传播
C、北洋军阀政府的破坏 D、中国共产党的成立
10. 李大钊比较全面、系统地介绍马克思主义的文章是 （ ）
A．《庶民的胜利》 B．《布尔什维主义的胜利》
C．《法俄革命之比较观》 D．《我的马克思主义观》
11、阅读下列材料，回答相关问题：
材料一：既要革命，就要有一个革命党，没有一个革命党，没有一个按照马克思列宁主义的革命理论和革命风格建立起来的革命党，就不可能领导工人阶级和广大人民群众战胜帝国主义及其走狗。 ——毛泽东
材料二：学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被捕之学生释；工界罢工不及五日，而曹章、陆去。21·cn·jy·com
（1）材料一中毛泽东的这段话，说明了什么？
（2）材料二反映了什么问题？
（3）结合上述材料分析中国共产党是在怎样的条件下诞生的？
参考答案
四、合作探究：
1、答：①新的政党领导：中国革命有了代表中国工人阶级和最广大人民根本利益的新型无产阶级政党——中国共产党，这一领导核心；www.21-cn-jy.com
②新的革命目标：即实现新民主主义革命的胜利，建设社会主义和共产主义社会；
③新的指导思想：即马克思列宁主义这一指导思想
④新的斗争方法：把马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实际相结合
第二单元第四课：中国新民主主义革命的开始（第2课时）
五四运动
一、学习目标
1、结合巴黎和会的史实，讲述“五四”运动爆发的原因和过程，
2、知道工人阶级登上政治舞台的过程，明确“五四”运动的性质和意义。
二、学习重难点
学习重点：五四运动爆发的原因和过程
学习难点：“五四”运动的性质和意义
三、自主学习
1、“五四”运动爆发的背景：
（1）作为一战战胜国，人们热切盼望利用战胜国身份取消一系列_____________；
（2）_____ __年，在巴黎和会上，中国外交的失败——即欧美列强作出将德国在山东的一切权益转让给_____ ___。21cnjy.com
2、五四运动的经过：
（1）开始时间：________年_____月______日
（2）第一阶段：
①中心：________ ②主力：__________
③斗争形式：游行示威 ④口号：“外争国权，_____________”；“废除二十一条”；“还我青岛”；“严惩_________、___________、___________”等www.21-cn-jy.com
（3）第二阶段：
①中心：由北京转移到_________； ②主力：_____ ___；
③斗争形式：“三罢”斗争（工人罢工，商人罢市，学生罢课）
（4）成果：北洋政府被迫释放被捕学生，并罢免了________、___________、__________的职务，中国代表团拒绝在____________上签字。2·1·c·n·j·y
（5）意义：①五四运动是一场声势浩大的彻底的_____________运动，是中国______________革命的开始；中国的____________开始作为独立的政治力量登上政治舞台；
②五四运动使人们的 获得极大解放，开始用新的眼光看中国，看世界，激发了青年的 热情，加速了 运动的步伐，提高了女性的地位。
四、合作探究
1、为什么说五四运动是中国新民主主义革命的开始？
五、自主测评：
1、发生在1919年的五四爱国运动是中国近代史上划时代的大事。它标志着中国（ ）
A．近代史的开端 B．近代化的起步
C．新民主主义革命的开端 D．进入社会主义初级阶段
2、1919年，一群青年学生发出了“外争国权，内惩国贼”的怒吼，掀起了一场彻底的、不妥协的爱国运动。这场运动爆发的直接原因是（ ）【来源：21·世纪·教育·网】
A．巴黎和会上中国外交失败 B．中国无产阶级队伍不断壮大
C．俄国十月革命的影响 D．中国民族资本主义的发展
3、观察下图，从图中的信息可以归纳得出（ ）
A．巴黎和会外交失败引发五四运动 B．青年学生是五四运动的主力
C．五四运动中心由北京转移到上海 D．五四运动取得了初步胜利
4、2014年5月4日，习近平总书记来到北京大学与学生共度五四青年节。下列关于五四运动的叙述不正确的是（ ）21·世纪*教育网
A．提出“外争国权，内惩国贼”口号 B．运动重心由上海转移到北京
C．斗争主力逐渐由学生转向工人 D．是中国新民主主义革命的开端
5、五四运动时，人们走上街头，举行声势浩大的示威游行。下列口号在游行中不可能出现的是（ ）
A．“外争国权，内除国贼” B．“取消二十一条”
C．“拒绝在和约上签字” D．“停止内战，联共抗日”
6、五四运动中青年学生高喊:“外争国权，内惩国贼”、“誓死力争，还我青岛”、“废除二十一条”等口号，上述口号所体现出的五四精神主要是（ ）www-2-1-cnjy-com
A．爱国 B．进步 C．民主 D．科学
7、对中国而言，五四精神就是一种现代的人文精神，正如胡适所说，“五四运动是中国的文艺复兴”，以下关于五四运动的说法，正确的是（ ）2-1-c-n-j-y
A．五四运动中无产阶级发挥了先锋作用
B．五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动
C．五四运动扩大了资产阶级思想在中国的传播
D．6月3日之后五四运动的重新由上海转移到北京
8、“5月12日，南昌省立农专、工专等17所学校的3000余人，在皇殿侧公共体育场集会，会后游行请愿、致电北京，要求拒绝在《巴黎和约》上签字并释放被捕学生，随后，赣州、吉安、抚州、萍乡、宜春等地学生纷纷加入声援斗争行列。”这里“声援”的是（ ）
A．新文化运动 B．五四运动 C．北伐战争 D．巴黎和会
9、有学者指出“五四运动是第一场历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点”，这里“补课”“起点”的含义分别是（ ）21世纪教育网版权所有
A．明确反封建，实现各革命阶级的联合斗争
B．明确反对帝国主义，无产阶级登上历史舞台
C．彻底反帝反封建，无产阶级政党开始领导革命
D．开始宣传民主科学，大力宣传马克思主义
10、阅读下列材料，回答相应问题：
材料一：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！
——“五四”传单
材料二：1919年6月，为了支持学生斗争，上海工人自动罢工。印刷厂工人宣言，不愿以日本纸印刷。其他地方的工人也相继罢工，给北洋军阀政府重大压力。1919年6月12日，《上海学联告同胞书》中说：“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被逮之学生释；工界罢工不及五日，而曹（汝霖）、章（宗祥）、陆（宗舆）去。”21·cn·jy·com
（1）材料一中的“五四传单”与哪次国际会议有关？五四精神是什么？
（2）结合所学知识，指出当时学生斗争的两种方式？
（3）材料三说明了什么？这对中国革命有何影响？
参考答案
四、合作探究：
1、答：①五四爱国运动，是一次彻底地反帝反封建的爱国运动，中国革命有了新的斗争姿态；
②在五四运动中，中国工人阶级已经作为一支独立的政治力量登上政治舞台，成为运动的主力军，中国革命有了新的领导力量；21教育网
③五四运动推动了马克思主义同中国工人运动的结合，中国的革命从此有了新的指导思想；
第二单元第四课：中国新民主主义革命的开始（第1课时）
新文化运动
一、学习目标
1、结合辛亥革命后中国的社会状况，了解新文化运动兴起的背景；
2、知道新文化运动的代表人物及其在思想领域发挥的作用，理解新文化运动的思想启蒙意义。
二、学习重难点
学习重点：新文化运动的主要内容
学习难点：新文化运动的影响
三、自主学习
1、背景：
（1）辛亥革命以后，多数中国人的________________并没有根本的改变。
（2）西方_________、_________、_________等思想观念，深深影响了一批进步的中国知识分子。21世纪教育网版权所有
2、开始标志：_______年，陈独秀创办_____________（后改名为 ）
3、旗帜：___________和_______________
4、主要阵地：______________
5、主要内容：
（1）提倡民主与科学，反对________________；
（2）提倡新道德，反对________________；
（3）提倡 ，反对旧文学；
6、代表人物：
（1）蔡元培：任北大校长后，提出_________________________的办学理念，提倡______________；【来源：21·世纪·教育·网】
（2）胡适：系统的提出_____________的主张，倡导以____________代替文言文；
（3）陈独秀：号召推倒陈腐、雕琢、迂晦的 ，建设__________________的新文学； www-2-1-cnjy-com
（4）鲁迅：发表了第一篇白话小说___________，猛烈批判旧道德、旧专制。
7、意义：新文化运动是中国历史上一次 运动。使人们的思想获得了极大的解放，从而更加广泛而深刻地影响了整个社会。2-1-c-n-j-y
四、合作探究：
材料一:1875年，李鸿章对日本驻华公使说：“对于近来贵国所举，很为赞赏。独有对贵国改变旧有服装，模仿欧风一事感到不解，我国决不会进行这样的改革，只是军器、铁路、电信及其他器械是必要之物和西方最长之处，不得不采之外国。”【来源：21cnj*y.co*m】
材料二：梁启超说：“变法之本在育人才，人才之兴在开学校，学校之立在变科举，而一切要其大成，在变官制。”【出处：21教育名师】
材料三：孙中山说：“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。”
材料四：陈独秀说：“我们现在认定，只有‘民主’和‘科学’可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。”www.21-cn-jy.com
（1）材料一反映的是什么历史事件？体现了中国向西方学习不同于日本的方式是什么？
（2）结合材料二、三和所学知识，谈谈中国这两次的探索和学习中有何异同？
（3）陈独秀是如何宣传“民主”和“科学”的？他的努力对当时中国产生了怎样的影响？
(4) 根据材料一、二、三、四反映的历史事件，简述中国近代化探索的历程，并归纳这四个历史事件的共同作用。21·cn·jy·com
五、自主测评：
1、历史往往赋予各个时代不同的主题。新文化运动时期的主题是 （ ）
A．自强、求富 B．民主、科学 C．独立、自主 D．和平、发展
2、新文化运动中，鲁迅把反封建的革命内容同新文学形式结合起来的代表性作品是（ ）
A．《文学改良刍议》 B．《庶民的胜利》
C．《布尔什维主义的胜利》 D．《狂人日记》
3、1915年陈独秀在《敬告青年》一文中倡导“自主、进步务实、开放、富于进取和科学精神”。这篇文章发表在 （ ）
A．洋务运动期间 B．戊戌变法期间
C．新文化运动期间 D．五四运动期间
4、胡适曾说北京大学是因为三个兔子（蔡元培、陈独秀、胡适三人年有长幼，生肖属相都属兔）而成名的。蔡元培、陈独秀、胡适等人的活动，使北京大学成为新文化运动的主要阵地。在十月革命前，新文化运动的“新”表现在 （ ）
A．宣传尊孔复古 B．主张以暴力推翻清朝封建专制统治
C．都提倡民主和科学 D．主张“打倒列强除军阀”
5、“吾以为今日而言文学改良，须从八事入手。八事者何？一曰，须言之有物……五曰，务去滥调套语……七曰，不讲对仗。八曰，不避俗语。”这段文字的作者是 （ ）
A．胡适 B．梁启超 C．李大钊 D．陈独秀
6、欧洲从14世纪开始经历了一次思想文化领域的大变革，它与中国新文化运动的共同点有
（ ）
①都提倡白话文 ②都宣称要打倒“孔家店”
③都是思想解放运动 ④都反映了当时进步知识分子的愿望
A．①② B．③④ C．①④ D． ②③
7、“女学生已经开始觉悟，抵制学校开设的‘列女传’（修身课）。在操场的树荫下，在宿舍里，她们常常聚在一起，争的面红耳赤，后来由争论变成抗婚、逃婚，以实际行动反抗旧礼教，争取婚姻自由。”这则材料反映的是 （ ）
A．维新启蒙思想开始传播 B．民主共和思想融深入人心
C．近代学校开设修身课程 D．民主科学思想冲击封建礼教
8、表格式归纳是历史学习的重要方法之一，下表关于新文化运动的内容错误的一项是（ ）
A．阵地
B．旗帜
C．代表人物
D．影响
9、徐中约说：“《新青年》和《新潮》以及包括《每周评论》在内的许多其他杂志，对传统主义的堡垒——旧文学、旧道德、旧式人际关系和儒家——发动了全面攻击……。”作者认为这些杂志对传统文化的态度是 （ ）
A．批判继承 B．取其精华，弃其糟粕
C．避免绝对肯定或绝对否定 D．完全否定
10、专题学习是历史学习的重要方法之一。邵林同学将“洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动”等作为一个学习专题。这个专题的名称应该定为中国（ ）
A．人民的抗争 B．近代化的起步
C．新民主主义革命的兴起 D．社会主义道路的探索
11．阅读下列材料，请回答相关问题：
材料一：封建制度在我国存在了2000多年，封建思想毒害了许多人的心灵。辛亥革命之前，不论是资产阶级维新派还是改良派没有彻底地批判封建思想。辛亥革命之后，北洋军阀继续用封建思想来束缚人的头脑。于是一场资产阶级性质的思想解放运动即新文化运动发生了。
材料二：要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教；……我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 ——陈独秀21教育网
（1）依据材料一，指出新文化运动兴起的直接原因是什么？
（2）材料二中的德先生、赛先生分别指什么？结合材料和所学知识，概述新文化运动的内容？试例举除陈独秀之外的新文化的代表人物两位。21cnjy.com
（3）从材料中可知陈独秀对待以儒家思想为代表的中国传统文化的态度是怎样的？结合所学知识，谈谈你对中国传统文化的认识。2·1·c·n·j·y
参考答案
四、合作探究：
答：（1）洋务运动；中国为了维护清政府的封建统治只学西方技术，不变革社会制度；
（2）同：都主张学习西方的政治制度；异：材料二主张用改良的方式学习西方的君主立宪制；材料三主张用革命的手段推翻君主专制，建立民主共和制；　　21*cnjy*com
（3）创办《新青年》宣传“民主”和“科学”；使人们的思想获得了极大的解放，从而更加广泛而深刻地影响了整个社会。21·世纪*教育网
（4）中国经历了向西方学技术（器物）到学制度再到学思想，这样一个由浅入深、由表及里的过程。
共同作用：客观上推动中国资本主义的发展；冲击传统守旧思想观念，促进思想解放；带来了中国社会生活的近代化；推动了中国的近代化进程等。（答出其中任意两点即可）

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