13.3比热容学案(无答案)2023_2024学年人教版物理九年级全一册

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13.3比热容学案(无答案)2023_2024学年人教版物理九年级全一册

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13.3 比热容
一、比热容的概念
1.定义:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比。
2.物理意义:表示物质吸热或放热能力强弱的物理量。
3.单位及符号:单位是 ,符号是 。
4.比热容的理解:
(1)比热容是物质的一种特性,只与物质的种类和状态有关,与质量、体积、温度等无关。例如:一瓶煤油倒掉一半,则剩下的一半比热容不变。
(2)质量相同的不同物质,当吸收或放出相同热量时,比热容 的物质温度变化较小。
(3)质量相同的不同物质,当温度的变化量相同时,比热容 的物质吸收或放出的热量多。
5.水的比热容:
(1)水的比热容大的应用:调节气温(人工湖)、取暖(水做传热介质)、作冷却剂等。
(2),物理意义:1kg的水温度每升高(降低)1℃吸收(放出)热量。
6.热量的计算:Q= 。
(1)吸热公式:
(2)放热公式:
7.比较不同物质吸热的情况:
为探究水和煤油的吸热能力,某实验小组同学用如图甲、乙所示两套完全相同的装置进行实验探究。
实验前,小明同学应选取质量 (选填“相等”或“不相等”)的水和煤油进行实验。除了图中所示的实验器材外,还需要的测量工具有天平和 。
加热过程中用玻璃棒缓慢地搅拌是为了使水和煤油 。
小明每隔2min测量一次水和煤油的温度,将实验数据记录在下表中,其中第8min时水的温度如图丙所示,其示数为 ℃。请在下图中画出水和煤油的温度随时间变化的图像。
当水和煤油吸收相同的热量时,可以通过比较 (选填“加热时间”或“温度变化”)的多少来判断吸热能力的强弱。分析数据图像可知 (选填“水”或“煤油”)的吸热本领更强。
实验中是利用 的方式改变液体的内能的;相同时间内,水和煤油吸收的热量
(选填“相同”或“不同”)。
根据表格数据可知,煤油第8min的内能 (选填“大于”“小于”或“等于”)第10min的内能。
实验结束后去掉电加热器, 的温度下降得慢,利用该特性小明想自制一个暖手袋,若只能从水或煤油中选一种装入暖手袋中作为供热物质,则应该选择 (均选填“水”或“煤油”)。
【典型例题】
类型一、考察比热容的理解
1.骄阳下的露天泳池边,水泥砂石地热得烫脚,而泳池里的水却凉凉的.这主要是因为(  )
A.砂石的比热容大 B.水的比热容大
C.砂石的密度大 D.水的密度大
举一反三:
1.下列关于比热容的说法中,正确的是( )
A.冰和水的比热容是相同的
B.把一铁块切割成两块,质量小的铁块比热容小
C.一杯水和一个铁块在温度和质量相同时,吸热能力是相同的
D.质量相等的不同物质,升高相同的温度吸收的热量不相等,它们的比热容就不相等
2.小明学了比热容的知识后得出以下几个结论,其中错误的是( )
A.汽车发动机用水来冷却效果比较好
B.液体的比热容都比固体大
C.同种物质在不同状态下比热容不同
D.质量相等的铜和铅,升高相同的温度铜吸收的热量多(c铜>c铅)
3.甲、乙两种物体质量相同而比热容不同,当它们升高相同温度时,则
A.比热容小的吸收热量多 B.比热容大的吸收热量多
C.初温低的吸收热量多 D.甲、乙吸收的热量一样多
类型二、比热容的计算
1.把2kg的水温度从20℃加热到40℃,需要吸收多少热量?[水的比热容c水=4.2×103J/(kg ℃)]。
举一反三:
1.质量为 5kg 的水温度升高了 20℃ ,吸收的热量是多少?若这些热量被 5kg 的铜块吸收,则铜块升高的温度是多少 ℃ ?(c铜=0.39x103J/(kg ℃),c水=4.2×103J/(kg ℃))
选择题
1.夏季的海边,昼夜温差小,气候宜人,这是由于水的比热容大,下列现象与水的这一特性无关的是( )
A.汽车发动机的冷却循环系统常用水做工作物质
B.寒冬季节,放在室外的水缸会破裂
C.北方冬天暖气供热设备用水做工作物质
D.北方春天的晚上,农民往稻田里灌水以防止秧苗冻坏
2.在相同加热条件下,对初温相同的甲、乙两个物体加热,设它们的质量分别为m甲、m乙,比热容分别为C甲、C乙,甲、乙两物体的温度与加热时间关系如图所示,则( )
A.若m甲>m乙,则C甲<C乙
B.若C甲>C乙,则m甲>m乙  
C.若m甲=m乙,则C甲>C乙
D.若C甲=C乙,则m甲=m乙
3.冬天,室内取暖的暖气,很多都采用让流动的热水慢慢地流过散热器,其原因是( )
A.水比较便宜 B.水的密度小 C.水的比热大 D.水的沸点高
4.下列关于比热容的说法正确的是( )
A.比热容跟吸收或放出的热量有关
B.比热容跟温度有关
C.质量越大,它的比热容越大
D.比热容是物质本身的属性,与温度、质量无关
5.用两个相同的加热器分别给相同质量的甲、乙两种液体加热,它们的温度随时间变化的图像如图所示,由图可知( )
A.甲液体的比热容大
B.乙液体的比热容大
C.甲、乙两种液体的比热容相等
D.无法通过图像判断哪种液体的比热容大
填空题
1.将质量和初温均相同的铜球和铁球(C铁>C铜)浸没在沸水中煮足够长时间,则两球的温度 ,铜球从沸水中吸收的热量 铁球从沸水中吸收的热量(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
2.干泥土的比热容是0.84×103 J/(kg·℃),10 kg干泥土从80 ℃降到60 ℃,放出的热量是 J。
实验题
1.在探究“物质吸热规律”的实验中:
取相同 的水和煤油放入两个相同的容器里,用同样的两个酒精灯对它们加热(如图所示)。加热时,上下缓慢地提拉搅拌器,这是为了水和煤油受热 。
实验中加热时间相同,水和煤油吸收的热量可以认为是相同的,假设加热时间1min吸收的热量为Q。经过实验得到了以下两组数据:
从表中的数据可以得到:
①相同质量的水或者煤油,它们吸收相同的热量后升高的温度几乎是 的;
②相同质量的水和煤油,它们吸收相同的热量后升高的温度是 的。
由(2)中①、②两个结论发现,不同物质吸热的本领大小不相同,为了描述物质吸热本领大小,引入了一个物理量,它就是 。
春城昆明之所以冬无严寒,夏无酷暑,一个原因是高原明珠“滇池”对气温起到了调节作用,因为水的 较大,当水吸收或放出相同的热量时,温度变化较小。
计算题
1.为了测定铅的比热容,把质量为200g的铅块加热到98℃,再投入到80g的12℃的水中,混合后水的温度为18℃.若不计热损失,[c水=4.2×103J/(kg ℃)]求:
(1)水吸收的热量
(2)铅的比热容

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