资源简介 (共12张PPT)2.2用浮的材料造船五年级 科学学科一、聚焦独木舟有什么不足?怎么解决这些问题呢?古人用树干这种浮的材料制造了独木舟独木舟装载量少稳定性差二、探索增加底面积……竹筏木筏二、探索要求:·先画出设计图。·能稳定地浮在水面。·牢固、不散架。设计图样品二、探索制作竹筏二、探索用螺母测试载重量,观察能装载几个螺母。注意:不能让水浸湿螺母。轻轻地放、均匀地放。测试竹筏的载重量轻轻放,放均匀;做三次,取最大。我的竹筏能稳定地负载 个垫片。二、探索《用浮的材料造船》记录表 组 别 最大载重量(个) 组 别 最大载重量(个)第1组 第5组第2组 第6组第3组 第7组第4组 第8组二、探索:我们发现:竹筏的底部比独木舟更宽、稳定性更好、载重量更大,弥补了独木舟的部分不足,但也存在容易浸水等问题。竹筏和独木舟有哪些不同三、研讨竹筏的不足 如何改进1.容易浸水 2. 3. ……竹筏有哪些不足?我们还可以怎样改进?四、拓展摇橹木船明代宝船相比于竹筏,这些船有什么不同?对你改进竹筏有什么启发?四、拓展继续改进自己的竹筏? 展开更多...... 收起↑ 资源预览