资源简介

Section B(3a～Self Check)
【学习目标】
类别 学习重点
重点单词 active，brain
重点短语 be interested in，learn English by listening to…，take notes，worry about
重点句式 1.If you like music，you can learn English by listening to English songs.
2.Well，I practice my listening by listening to the tape over and over again until I can understand everything.
3.I have a listening test next week.
【课堂导学案】
Step 1　复习(3分钟)
让学生用pronounce，spoken，make mistakes造句。
Step 2　情景导入(3分钟)
T：If we want to be a successful learner，good learning habits are very important.Do you have any good learning habits？What are they？Then let's read the passage and let us see what good learning habits the successful learners have
环节说明：让学生一起讨论提高英语学习的方法。
Step 3　完成教材3a～Self Check教学任务
1．让学生讨论完成表格的内容。(10分钟)
2．核对答案，并根据学生讨论情况，写出更多的学习英语的方法。(3分钟)
3．告诉学生说，你的一个朋友要你帮他提升英语技能，你可以给他介绍三个方法。同时每个方法还要解释一下原因，同时给出一个例子。然后根据3a的表格的提示写一个提要，然后与同学们进行交流。(5分钟)
4．让学生完成3b练习。(8分钟)
5．让学生分组完成Self Check练习题。(4分钟)
6．要求学生给出自己的建议以帮助下面三个在学习英语中碰到困难的同学，解决他们的问题。要求学生把各自的建议在班上念出来。(5分钟)
7．小结训练。(3分钟)
(　B　)(1)I create________in paper cutting.
A．interested　　　　B．an interest
C．interesting D．a interest
(　C　)(2)He is afraid________questions.
A．of ask B．to asking
C．of asking D．ask
(　A　)(3)He doesn't pay attention________his bad habits.
A．to B．of
C．with D．on
环节说明：通过练习来加强学生的理解，使所学语言得到了及时的运用。
Step 4　问题探究
(　B　)(1)If you are ________ in something，your brain will be more active.
A．interest B．interested
C．interesting D．interests
(　B　)(2)If you like music，you can learn English by ________ English songs.
A．listen to B．listening to
C．listen D．listened
(　A　)(3)Remember to ________ in class and review them on your own or with friends after class.
A．take notes B．write
C．practice D．learn
【课后作业案】
完成本书课后提升案对应练习

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