资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台(3升4)暑假思维拓展:植树问题(试题)-小学数学三年级下册人教版一、选择题1.在一条长20米的绳子上挂气球,从一端起,每隔5米挂一个,两端都要挂,一共可以挂( )个气球。A.20÷5=4(个) B.20÷5+1=5(个) C.20÷5-1=3(个)2.林荫路长36米,在一侧的一端到另一端每隔2米放一盆花,一共要放( )盆花。A.18 B.19 C.173.一根木料锯成两段需要2分,那么锯成5段需要( )分。A.5 B.10 C.84.小丽家住5楼,已知每上一层楼的时间为15秒,小丽从一楼到家需要( )。A.1分 B.75秒 C.60秒5.把一根绳子剪5次,剪成同样长的小段,其中的2段是这根绳子的( )。A. B. C.6.在一条路的一侧,从头到尾每隔5米种一棵树,一共种了30棵,这条路长( )米。A.150 B.145 C.120 D.125二、填空题7.走廊长50米,如果每隔2米摆一盆花(头和尾都不用摆),一共需要( )盆花。8.把一根木头锯成2段需要6分,把这根木头锯成5段需要( )分。9.马路边栽着一排香樟树,每两棵树之间相距5米。小明从第1棵树走到第25棵树,一共走了( )米。如果从第1棵树开始,一共往前走200米,那么小明要走到第( )棵树为止。10.有一串彩灯,每两盏黄灯之间有1盏红灯,6盏黄灯之间有( )盏红灯。11.元旦,步行街张灯结彩,在街的两边每隔10米挂一盏红灯笼(两头都不挂),步行街全长600米,一共要挂( )盏红灯笼。12.一次长跑比赛,从起点开始设服务站,以后每隔500m设一个服务站。当安老师跑到第5个服务站时,他一共跑了( )km。13.办公楼的走廊长40米,如果在走廊上等间隔地摆放6盆月季花(两端都摆),每盆月季花间隔( )米。14.小红家住在5楼,每层楼有12级台阶,小红每天回家要爬( )级台阶。三、解答题15.小红做了一个正方形框架,框架的边长为12厘米。在它的四条边上每隔4厘米贴1颗星星,而且四个角都要各贴1颗,一共需要几颗星星?(提示:有困难的同学可以在右面的示意图上画一画、想一想,再列式计算)16.两座教学楼之间相距50米,每隔5米栽一棵杨树。一直行能栽多少棵杨树?(先画出示意图,再列式解答。)17.把一根木头锯成5段,每锯断一次需要6分钟,锯完这根木头一共需要多少分钟?(先画出示意图,再列式解答)18.在体育场的圆形跑道四周,每4米插一面彩旗,一共插了200面彩旗,圆形跑道的一周长多少米?19.李叔叔要测量一段公路的长度,他先在起点插辆一根标杆,然后每隔12米插一根,当他插第5根时,正好是这段公路的一半,你知道这条路有多长吗?20.幸福路种着一排柳树,每相邻两棵树之间的距离是4米,王叔叔从第一棵树跑到第300棵,一共跑了多少米?21.操场上有10名男同学站成一排玩游戏,这时又来了几名女同学,如果在任何两名相邻男同学间都插入3名女同学,那么一共可以插入多少名女同学?参考答案:1.B【分析】这道题其实是一个“两端都栽”的植树问题,按植树问题的模型解答即可。两端都栽,数量关系:颗数=间隔数+1=全长÷间距+1全长=间距×(棵数-1)间距=全长÷(棵数-1)【详解】根据分析可知:20÷5+1=4+1=5(个)在一条长20米的绳子上挂气球,从一端起,每隔5米挂一个,两端都要挂,一共可以挂5个气球。故答案为:B【点睛】熟悉“植树问题”的解答方法是解答此题的关键。2.B【分析】根据题意可知,此题属于两端都放的情况,因此需要放的总盆数=林荫路的长度÷间隔长度+1,依此将数字代入公式计算出结果即可。【详解】36÷2+1=18+1=19(盆)一共要放19盆花。故答案为:B【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握植树问题的计算方法。3.C【分析】把木头锯成两段只需要锯1次,也就是说锯的次数=锯的段数-1,那么锯5段就要锯5-1=4(次),我们用锯1次的时间2分钟,乘4次就是锯5段用的时间。【详解】5-1=4(次)2×4=8(分)所以一根木料锯成两段需要2分,那么锯成5段需要8分。故答案为:C【点睛】锯的次数和锯的段数不同,关系为:锯的次数=锯的段数-1。4.C【分析】因为1楼没有楼梯,从1楼到5楼共要走(5-1)层,用走一层的时间乘要走的层数即可求出小丽从一楼到家需要的时间。【详解】15×(5-1)=15×4=60(秒)故答案为:C【点睛】解答此题关键是理解1楼没有楼梯。此题不能用常规思维解决问题,要根据具体情况灵活选择合理的方法解决问题。5.B【分析】把单位“1”平均分成若干份,占其中的几份就是几分之几。段数=次数+1,据此解答。【详解】把一根绳子剪5次,剪成同样长的小段,就是剪成了5+1=6段,其中的2段是这根绳子的。故答案为:B【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键,注意段数=次数+1。6.B【分析】在不封闭的道路上植树,两头都植,间隔数=植树棵数-1,用间隔数乘每两棵树之间距离即是道路总长。【详解】(30-1)×5=29×5=145(米)这条路长145米。故答案为:B【点睛】此题考查的是植树问题,解题的关键是明确两端都要植树时,间隔数等于植树棵数减1。7.24【分析】用走廊的长度除以2米,求出间隔数。因为走廊的头尾两端都不用摆花,则花的数量比间隔数少1,用间隔数减去1,求出花的数量。【详解】50÷2-1=25-1=24(盆)一共需要24盆花。【点睛】本题考查植树问题,关键是明确花的数量=间隔数-1。8.24【分析】次数=段数-1,把一根木头锯成2段需要锯(2-1=1)次,时间除以锯的次数可以算出平均每次需要(6÷1)分,把这根木头锯成5段需要锯(5-1)次,每锯一次的时间乘锯的次数即可。【详解】6÷(2-1)=6÷1=6(分)(5-1)×6=4×6=24(分)把一根木头锯成2段需要6分,把这根木头锯成5段需要24分。【点睛】此题考查的是植树问题,理解次数=段数-1是解题关键。9. 120 41【分析】根据植树的棵数=间隔数+1,带入公式求出间隔数,再用间隔数乘5,即可求出一共走了多少米;再根据总长度=间隔数×间距,用200除以5求出间隔数,再用间隔数加1,即可求出走到第几棵结束。【详解】25-1=24(个)24×5=120(米)200÷5=40(个)40+1=41(棵)所以小明从第1棵树走到第25棵树,一共走了120米;如果从第1棵树开始,一共往前走200米,那么小明走到第41棵树为止。【点睛】本题考查了简单的植树问题,要熟记植树问题的公式。10.5【分析】根据每两盏黄灯之间有1盏红灯可知,6盏黄灯之间有5个间隔,那么有5盏红灯。【详解】6-1=5(盏)有一串彩灯,每两盏黄灯之间有1盏红灯,6盏黄灯之间有5盏红灯。【点睛】本题考查的是植树问题,当两端都植树时,间隔数=棵数-1。11.118【分析】根据“在街的两边每隔10米挂一盏红灯笼(两头都不挂)”可知:红灯笼的数量=间隔数-1,用600除以10,求出间隔数,再减去1,求出街道一边的红灯笼数量,再用街道一边的红灯笼数量乘2,求出一共要挂多少盏红灯笼。【详解】600÷10-1=60-1=59(盏)59×2=118(盏)一共要挂118盏红灯笼。【点睛】本题考查的是植树问题,明确当两端都不栽时,棵数=间隔数-1。12.2【分析】当安老师跑到第5个服务站时,也就是经过了4个间隔,用500乘4,求出的得数再用km作单位。【详解】5-1=4(个)500×4=2000(m)2000m=2km他一共跑了2km。【点睛】本题考查了植树问题,当两端都植树时,间隔数=棵数-1。13.8【分析】走廊的两端都要摆放,则摆放6盆月季,有(6-1)个间隔。用走廊总长度除以间隔数,求出每个间隔长度。【详解】40÷(6-1)=40÷5=8(米)办公楼的走廊长40米,如果在走廊上等间隔地摆放6盆月季花(两端都摆),每盆月季花间隔( 8 )米。【点睛】本题考查植树问题,间隔数=棵树-1,间隔长度=总长度÷间隔数。灵活应用公式。14.48【分析】小红家住在5楼,实际需要爬4个楼层的台阶,用12乘4,求出小红每天回家要爬多少级台阶。【详解】5-1=4(个)12×4=48(级)小红每天回家要爬48级台阶。【点睛】本题考查的是植树问题,当两端都植树时,间隔数=棵数-1。15.12颗【分析】先用除法计算出每边星星的个数,“封闭型”植树问题:不管要种树的区域是圆形,正方形还是长方形,棵数=段数;画图可以先在4个角上各贴1颗星星,再在每条边上隔4厘米贴1颗星星;据此解答。【详解】如图:12×4÷4=12(颗)答:一共需要12颗星星。【点睛】掌握封闭型植树问题的计算方法是解答本题的关键。16.图见详解过程;9棵【分析】间隔数是:50÷5=10(个),由于树不能直接贴着楼房栽,所以楼间的距离两端都不栽树,栽树的棵数是:10-1=9(棵),据此画出示意图,再进行解答。【详解】如图所示:50÷5-1=10-1=9(棵)答:一直行能栽9棵杨树。【点睛】本题要考虑实际情况,属于两端都不栽的植树问题,知识点是:栽树的棵数=间隔数-1(两端都不栽)。17.24分钟【分析】这根木头要锯成5段,需要锯(5-1)次,再乘每锯断一次需要的时间,求出需要总时间。【详解】(5-1)×6=4×6=24(分钟)答:一共需要24分钟。【点睛】本题关键是明确锯成段数-1=锯的次数,再进行解答。18.800米【分析】在体育场的圆形跑道四周,每4米插一面彩旗,一共插了200面彩旗,也就是有200个间隔,每个间隔是4米,用200乘4,求出圆形跑道的一周长多少米。【详解】200×4=800(米)答:圆形跑道的一周长800米。【点睛】本题考查了“封闭型”植树问题,不管要种树的区域是圆形,正方形还是长方形,棵数=段数。19.96米【分析】先求出从第1根到第5根一共有多少间隔,再乘12得到这段公路的一半有多少米,再乘2即可得到这条路的长。【详解】(5-1)×12×2=4×12×2=48×2=96(米)答:这条路长96米。【点睛】本题考查的是植树问题,两端都要插,所以段数=杆子数-1。20.1196米【分析】从第一棵树到第300棵树,一共有(300-1)个间隔,每相邻两棵树之间的距离是4米,用间隔数乘4,即可求出王叔叔一共跑了多少米。【详解】(300-1)×4=299×4=1196(米)答:一共跑了1196米。【点睛】本题考查了植树问题,解题关键是明确间隔数=棵数-1。21.27名【分析】10名男同学站成一排,那么10名男同学之间有9个间隔,用3乘9,求出一共可以插入多少名女同学。【详解】10-1=9(个)3×9=27(名)答:一共可以插入27名女同学。【点睛】本题考查的是植树问题,当两端都植树时,间隔数=棵数-1。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览