人教版八年级物理上册 6.3 测量物质的密度 学案(无答案)

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人教版八年级物理上册 6.3 测量物质的密度 学案(无答案)

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6.3 测量物质的密度学案
学习目标:
1.会用量筒测量液体的体积、固体的体积,并利用天平和量筒测量不同形状固体和液体的密度,体会等量替换的方法;
2.会利用物理公式间接地测定某个物理量,进一步巩固密度的概念;
3.在测量固体和液体密度的过程中,熟悉天平、量筒的使用技能,规范实验操作步骤,培养严谨的科学态度;
学习重点:学会用天平和量筒测固体和液体密度的原理和方法。
学习难点:使学生通过实验能对密度的物理意义加深理解。
导学过程:
一、引入新课
小明一家外出旅行,妈妈买了一个金手链,他们不知道金手链是否是纯金制成的?他们应该如何去鉴别王冠是否是纯金制成的?同学们,带着这些问题今天我们一起来学习6.3--测量物质的密度。
二、自主学习:
阅读教材117-118页内容,并完成下列问题:
1.密度的公式?
2.在实验室测量物体的质量的器材是什么?
如何测量固体和液体的质量?
3.在实验室测量物体的体积的器材是什么?
如何测量固体和液体的体积?
三、合作探究
探究点1:量筒的使用
学生阅读课本上“想想做做”,思考下面几个问题:
(1)这个量筒是以什么单位标度的?是ml还是cm3?
(2)量筒的最大测量值(量程)是多少?
(3)量筒的分度值是多少?
(4)图6.3-1中画出了使用量筒读数时的几种做法。请指出哪种做法正确,哪种错误,错在哪里?
出示几只大小不一样的量筒,引导学生观察量筒的单位、最大测量值、分度值。
①三观察:观察 、 、 。
②使用时,要会放、会读数。读数时,视线要与凹形液面的底部相平。有些液面(如水银)是凸形的,读数时应以凸形的顶部为准。
③在量筒上读数时,视线应与液面 ,如果液面是凹形的,与凹面 ,如果液面是凸形的,与凸面 。
④液体的体积可以利用 直接测量,可是如何利用量筒测固体的体积呢
利用量筒测量固体体积采用的是等量占据空间替代的方法。即先测出量筒中 的体积,再测出量筒内 和 于液体中的固体的总体积,两者相减,就得到固体的体积。
探究点2:测量液体的密度
要测量一杯盐水的密度,需要测量盐水的哪些物理量?依据哪个公式进行计算?
实验原理:ρ=m/V
测量盐水的质量要用到天平,要测量盐水的体积用什么工具呢?
方案一:
设计的实验步骤如下:
(1)用天平测出空烧杯的质量m1;
(2)将盐水倒进烧杯,用天平测出装有盐水的烧杯的总质量m2;
(3)将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,读出盐水的体积V;
(4)计算出盐水的密度:。
烧杯里的水能不能倒干净,如果倒不干净会给测量结果带来怎样的影响。那么要消除这种影响,实验需要如何改进?
启发学生想出更好的实验方案。
方案二:
1、先用天平测量烧杯和水的总质量m1。
2、再把烧杯里面的水倒到量筒里一部分测量水的体积V。
3、再用天平测量剩下的水和烧杯的总质量m2。
4、再根据公式计算水的密度ρ=(m1-m2)/V。
探究点3:测量固体的密度
1.实验原理:ρ=m/V
2.测量工具:托盘天平、量筒
3.先让学生自行设计实验步骤:
1.调节好天平,用天平测量出小石块的质量m;
2.在量筒中装入适量的水,读出水的体积V1;
3.把用细线吊着的小石块浸入到量筒的水中,读出水的体积V2;
4.利用公式计算出小石块的密度。
针对上面的实验步骤,引导学生思考:
(1)能不能先测小石块的体积,然后测量它的质量?
(2)测量小石块的体积时,能不能先测量总体积,再测量水的体积?
让学生按上面的步骤测量小石块密度,并把数据记录在下面的表格中。
石块质量m(g) 量筒中水的体积V1(cm3) 放入石块后的总体积V2(cm3) 石块体积V(cm3) 石块密度ρ(g/cm3)

思考:蜡块不沉入水中,也能用天平和量筒测出蜡块的密度吗?想想有什么好办法?
巩固练习:
1.用天平和量筒测量石块的密度:
(1)实验所依据的原理是_________;(2)调节天平时,应把天平放在_______台上,把游码放在标尺左端的________处,若天平左盘下沉,应将平衡螺母向_______旋转,使指针指到分度盘的中线处.(3)测量石块质量时,应把石块放在______盘里,在_____盘里放50g砝码一个,游码在标尺上的读数为3.4g,此时天平平衡,则石块的质量为________g
(4)把石块放入盛有60cm3水的量筒内后,水面到达的位置为80cm3,则石块的体积为______cm3.(5)石块的密度为_______kg/m3
2.下面是甲乙两位同学在用天平和量筒测盐水密度的实验中设计的两种实验方案:
方案一:①用天平称出盛有盐水的玻璃杯的总质量m1;②把玻璃杯中一部分盐水倒入量筒中,测出量筒中盐水的体积V;③称出玻璃杯和杯中剩余盐水的总质量m2;④
方案二:①用天平称出空玻璃杯的质量m1②在空玻璃杯中倒入适量的盐水,称出它们的总质量m2;③把玻璃杯中的盐水倒出量筒中,测出量筒中盐水的体积V;④
哪种方案测出的盐水密度较准确 为什么
答:
所测不准确的盐水密度是偏大还是偏小 答:____________
3.给你一台托盘天平和一套砝码,一只刻度不清的量筒,一个烧杯,适量的水,则测量牛奶密度的实验步骤为:
(1)称出牛奶的质量:①称出________的质量,记为m1,②称出_______的质量,记为m2,③牛奶的质量m=_______.
(2)测量牛奶的体积:①在倒入量筒内质量为m的牛奶液面处做一个记号,记为V1,然后将牛奶倒入原牛奶杯中;②将适量的水倒入量筒内,使______的体积与质量为m的牛奶的体积_______;③称出倒入量筒内水的质量为m水;④计算出水的体积V水=_____,则牛奶的体积等于_________的体积.
(3)计算牛奶密度的公式ρ=__________.

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