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九年级全册第三单元第七课第二节 创新是关键
主备： 时间：
【学习目标】
理解创新的必要性，培养创新精神和实践能力。
【学习重、难点】
如何提高创新能力。
【学法指导】
自主学习、讨论反思、合作探究
【教师准备】
搜集资料进行学案的设计和课件制作。
【课前预习】
1.创新的重要性？
2.我国在科技创新方面所做的努力？
3.国家为什么要搞科教创新？
4.我国进行的教育改革？
5.我们应该为科教创新做些什么？
6.创新无处不在？（阅读）
【课中研讨】
1、辩论：如何改变我国目前科技落后的状况，缩小差距，赶超世界发达国家。靠引进技术还是自主创新。
2、你对“真正的高科技是花钱买不来的”怎样理解？
3、我国为推进教育创新采取的措施？
4、创新是科学家的专利，与我们青少年无关。
课堂检测：
1、新的科技革命，使生产工具从电气化发展 ( http: / / www.21cnjy.com )到自动化、智能化；使劳动对象的范围得到扩大，为经济的发展提供了广阔的天地；使劳动者在生产过程中的作用发生了重大变化。这表明（ ）
①科学技术是第一生产力盛 ②科技进步是人 ( http: / / www.21cnjy.com )类社会发展的决定因素③科技进步是经济发展的决定性因素 ④经济发展必须依靠科技进步和劳动者的素质的提高21世纪教育网版权所有
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
2、对中学生而言，培养创新精神的机会是很多的。下列选项中属于这种机会的一组是（ ）
①写出一篇构思新颖、情景奇巧的作文
②设计一次别开生面的主题班会
③按部就班地完成老师布置的作业
④主动研究某一道数学题的新解法
A①②③ B①③④　C①②④　D①③④
3、在当今世界，新的科技革命对各国来说，既是挑战又是机遇，关键在于能否（ ）
A提高本国的创新能力，注重科技创新、教育创新 B提高国防实力
C增强民族凝聚力 D学习外国的先进技术
4、科技创新是教育创新的基础，只有不断进行科技创新，才能提高全民族的创新精神和创新能力。
判断：
理由：
5、由于缺少“核心技术”，我国生产一台电脑 ( http: / / www.21cnjy.com )只能赚几个苹果的钱；卖出八亿件衣服才能换回一架空中客车A380飞机……可见 ，没有创新，就要受制于人，就不可能赶超发达国家。21教育网
判断：
理由。
6、建设创新型国家已经成为国家发展战略，这就迫切要求广大青少年努力培养创新意识和创新能力。
判断：
理由：
7、改变我国科技落后的状况，主要靠我们自己的创新。
判断：
理由：
8、面对激烈的国际竞争，我们迫切需要把“中国制造”提升为“中国创造”。
判断：
理由：
9、创新就在我们身边，就在我们的日常学习生活中。
判断：
理由：
10、胡锦涛同志在党的十七 ( http: / / www.21cnjy.com )大报告中强调：提高自主创新能力，建设创新型国家。这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。要坚持走中国特色自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。21cnjy.com
运用课本知识，请你谈谈对上述材料的理解。
课堂小结：（3分钟）
1、 通过本课的学习，我知道了：
2、 疑惑：
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