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2022-2023年度第二学期期末质量检测
五年级语文试题
(时限:90分钟 满分:100分)
一、选择题，在答题卡上填涂正确答案的序号。(1.5X6=9分)
1.下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是( )。
A.损失(sūn) 颤抖(zhàn) B.击缶(fǒu)清澈(cè)
C.船舱(cāng)笼罩(lóng) D.操纵(zòng) 渺小(miǎo)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.蜻蜓 性命 齿笑 B.肃然起劲 一声不亢 胸有成竹
C.难堪 衔接 神圣 D.调换 侵范 摩拳擦撑
3.“坏事干多了，一定会自取灭亡”是对以下哪句名言的现代解释( )
A.三人行，必有我师焉。 B.多行不义，必自毙。
C.人有耻，则能有所不为。 D.君子喻于义，小人喻于利
4.下列句子有语病的一项是( )
A.新校区即将建成，校园里将种植松柏、银杏、柳树等许多树木。
B.一个人难免有点缺点和错误，改进了就好。
C.詹天佑克服了种种困难，带着工人们修建了京张铁路。
D.看到妈妈每天从早忙到晚，我深受感动。
5.下列句子所用的修辞手法,表述有误的一项是( )
A.小艇船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。(比喻)
B.漫漫取经路上，有妖魔鬼怪，有刀山火海，有荆棘密布。(排比)
C.牛犊的模样像贵妇人，老牛好像牛群的家长。(拟人)
D.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗 (反问)
6.下列语言不得体的一项是__
A.道路旁标语:“为了您和家人的幸福，请注意交通安全。”
B.医院门口标语:“欢迎各界人士经常光临本院。”
C.学校门口标语:“我读书，我快乐，我成长。”
D.森林公园门口标语:“森林防火，人人有责。”
二、根据拼音正确地写出汉字。(8分)
duān zhuāng zòng héng tíng bó tuī jiàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
fàng sì shú xī nán kàn chéng rèn
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、将词语补充完整，并选词填空。(8分)
手( )眼( ) 摩( )擦( ) 垂头( )( )
百折( )( ) 手( )脚( ) 养( )处( )
7.如果赞美一个人意志坚强，你会选择哪个词语 （ ）
8.如果描写一个人情绪低落，你会选择哪个词语 （ ）。
四、按要求写句子。 (10分)
9.或曰:“以子之矛陷子之盾，何如 ”(用自己的话写一写这句话的意思)
10.河道纵横交错。小艇成了主要的交通工具。(用关联词语连成一句话，意思不变)
11.曹小三很佩服刷子李高超的刷墙技术。(改为双重否定)
12.小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。（运用连续动作描写，写一句话。)
听到老师宣布下课，
13.例句:两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看那一处好。(例句是景物的动态描写，请你仿照例句，写一写“群鸟飞过湖面”的情景。)
五、根据课文内容填空。(10分)
14.智慧的光芒，是杨氏之子面对孔君平的打趣，以“ ”的话语机智应对；是船长在孩子遇险时，用“ ”的方法化险为夷。
15.本学期，我积累了很多写儿童的诗句，比如表现儿童勤劳天真的“ ，也傍桑阴学种瓜”；我也了解了戍边兵士的生活，比如传达边疆战士悠悠思乡之情的名句“羌笛何须怨杨柳， ”；此外，我也从诗句“天街小雨润如酥， ”中体会到初春的美景，从“黄沙百战穿金甲， ”体会到战士战胜敌人的信念。
16.父母教育我们，做一个善良的人，就要有恻隐之心。正如《孟子》中说的“恻隐之心， ”。
17.本册语文书带我认识了文学作品中形形色色的人物，如施耐庵笔下__________的武松，罗贯中塑造的__________的诸葛亮，《两茎灯草》中__________的严监生……
六、阅读理解(20分)
(一)课外阅读。(12分)
会飞的蒲公英
①童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满着一朵朵白色的小花，花儿怪逗人的:圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。
②妈妈说:“这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。”妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象，晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。
③不久，我上小学了，妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英,花旁还歪歪料料地绣着几个字——会飞的蒲公英。每天，我就像一朵快乐的蒲公英。在小木屋到学校的山路上飞来飞去。
④一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听，我一边唱一边在蒲公英丛中跳来跳去，一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空，妈妈的神情有些激动，目光亮亮的，深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。
⑤从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦:一朵白色的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中……带着这个白色的梦，我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了有几个深夜，妈妈把花书包放在桌子上，望了好久好久。后来，妈妈又守着小油灯，为我做了一件蓝色连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英，每天，我穿着蓝色的连衣裙,在学校和山村的大马路上飞来飞去。
⑥几年之后，一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书，使我那关于蒲公英的梦是真切了。临别前的一个黄昏，风很大，妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡，山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼，妈妈站在离我不远的地方，眼睛里含着泪花。我和妈妈默默地往回走，______(mù)色渐浓，快到小木屋时，妈妈拉了拉我的手，轻轻地说:“孩子，你算是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞得更高一些。”
⑦从此，我牢牢记住了妈妈的话，开始尽情地在大学的林荫小道上飞来飞去，
⑧一年后，我把从林荫小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的妈妈，并写了一段话:“妈妈，从你身边飞出的那朵娇________(nèn)的蒲公英，不仅学会了飞，而且还懂得怎样才能飞得更高了。”很快，妈妈回信了，信里夹了一幅水彩画:一片蓝色的天空下，有一座开满了白色蒲公英的小山坡。画上题有一行字:山里的孩子。
⑨从这幅画里，我读出了妈妈心中那片诚挚的向往……
⑩蓝天下，一群群孩子，明亮的双眸，痴痴地凝望着山坡上一朵朵白色的蒲公英，口里欢快地唱着:我是一颗蒲公英的种子……
这不正是每一个山里母亲期待的吗
18.根据注音写出汉字。1分
①______(mù)色 ②娇_______(nèn)
19.文章第一自然段写“火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……”有什么作用 下列说法最恰当的一项是( )(填序号)(1分)
A.说明了山坡上花特别多，特别美丽。
B.衬托了蒲公英的平凡普通。
C.表达了我对这些花的喜爱。
20.在“我”成长的不同时期，妈妈为“我”做了几件与蒲公英有关的事:小学时，__________________，中学时，__________________；大学时__________________。她这样做的用意是:__________________。(4分)
21.第6自然段中画线的句子是对妈妈____________的描写。此时，妈妈心里会想:__________________________________________。2分
22.文章为什么以“会飞的蒲公英”为题 结合全文内容想一想，写下来。(2分)
_________________________________________________________________
23.文章最后一段中“每一个山里母亲期待的”是指什么 (2分)
_________________________________________________________________
(二)非连续性文本阅读。(8分)
《竹炭包使用说明书》
【产品特点】竹炭能有效__ 空气，防腐除臭，__ 湿度，同时还有__ 负离子、 电磁波的功能，是家居生活必备之选。
【▲】拆开外包装将本品置于汽车、居室、柜子、冰箱等处，每个独立空间(1平方米以内)用200克竹炭包一包。
【▲】①本产品无须洗涤，使用1-2个月后，放在阳光下晾晒两个小时，即可恢复原有功能。②一般开封使用一年时间的竹炭包最好处理掉,这样更健康。处理可以是烧掉或是回收到垃圾站，还可以埋入泥土，改善土壤活性。
24.请把以下四个词语填入第一个语段的横线上。(2分)
释放 调节 屏蔽 净化
25.根据该说明书判断对错，正确的打““√”，错误的打“x”。(3分)
(1)不管多大的空间，只要放上一包竹炭包就可以防腐除臭。( )
(2)用一两个月后的竹炭包清洗晒干后仍可以防腐除臭。( )
(3)废弃的竹炭包既可以当垃圾回收，也可以埋入土壤再利用。( )
26.本说明书从产品特点________、________ 三个方面介绍了该竹炭包。(2分)
七、大阅读考查。(5分)
27.背诵诗文，连线搭配(3分)
一曲新词酒一杯， 乐道人之善。
日暮诗成天又雪， 绿杨阴里白沙堤。
最爱湖东行不足， 与梅并作十分春。
乐节礼乐， 爱之而弗仁。
君子之于物也， 不可以长处乐。
不仁者不可以久处约， 去年天气旧亭台。
28.名著阅读填空。(2分)
我国古典名著《西游记》中最具有反抗精神的人物是___________，具有反抗精神的故事是_________________
八、习作(30分)
生活中处处充满温暖:团结友爱的班集体是温暖的，温馨和睦的家庭是温暖的，和谐友爱的社会是温暖的……请你以“温暖”为题写一篇记叙文，通过对一件具体事情的记述表达你的真情实感。
要求:①将事情写清楚，并写出自己的发现或思考:②书写工整，感情真实，语句通顺，不出现真实的人名、校名；③ 450 字以上。
五年级语文试题答案
一、选择题，在答题卡上填涂正确答案的序号。（1.5X6=9分）
1.D 2.C 3.B 4.B 5.C 6.B（本题电脑自动识别）
二、根据拼音正确地写出汉字。(8分)
端庄 纵横 停泊 推荐 放肆 熟悉 难看 承认
三、将词语补充完整，并选词填空。（8分）
手疾眼快 摩拳擦掌 垂头丧气 百折不挠 手忙脚乱 养尊处优
7．百折不挠 8．垂头丧气
四、按要求写句子。 （10分）
9.有的人说：“用你的矛去攻你的盾，会怎样呢？”
10.因为河道纵横交错，所以小艇成了主要的交通工具。
11.曹小三不得不佩服刷子李高超的刷墙技术。（双重否定词可以用 不得不、不能不、不会不、无法不。）
12．答案不唯一
13. 答案不唯一
五、根据课文内容填空。（10分）每空一分，诗文原句错一字不扣分，错一字扣0.5分，不倒扣分
14.未闻孔雀是夫子家禽 跳水（让孩子跳水）只要出现“跳水”即正确
15.童孙未解供耕织 春风不度玉门关 草色遥看近却无 不破楼兰终不还
16.仁之端也
17.勇敢（智勇双全）豪爽 固执 豪放 勇武 机敏 思虑周全 艺高胆大（写出一点即正确） 足智多谋神机妙算 胆略过人 才智过人 足智多谋（写出一点即正确） 视钱如命（吝啬、爱财如命等 ）
六、阅读理解（20分）
（一）阅读下面的文章，回答问题。（12分）
18.根据注音写出汉字。1分
① 暮 ②嫩
19.B （1分）
20.小学时， 缝了个绣着蒲公英的花书包 ，中学时， 做了一件蓝色绣着蒲公英连衣裙 ;大学时 信里夹了一幅水彩画。她这样做的用意是: 鼓励我勇敢地往前飞 或鼓励我追求梦想或鼓励我飞出大山。 。(4分)
21.神态 此时，妈妈心里会想:孩子要到很远很远的地方去了 。(2分)
22. 既揭示了蒲公英的性格特征，又包含了母亲对“我”的殷切希望。或因为蒲公英不满足于呆在偏僻地角落，最喜欢到外面的世界去闯荡;妈妈希望我像蒲公英一样飞出大山，追逐梦想。（2分）
23. 每一个山里的母亲都期待孩子像蒲公英那样飞出大山，飞向更广阔的天地。写出追逐梦想也可（2分）
（二）阅读非连续性文本，回答问题。（8分）
24.请把以下四个词语填入第一个语段的横线上。（2分）
净化 空气， 调节 湿度， 释放负离子、 屏蔽 电磁波
25.根据该说明书判断对错，正确的打“√”,错误的打“×”。（3分）
（1）（ × ） （2）（ × ） （3）（ √ ）
26.使用方法或使用环境 使用后的处理方法或注意事项（3分，以答案分值为准）
七、大阅读考查。（5分）
27.背诵诗文，连线搭配（3分）
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
乐节礼乐，乐道人之善。
君子之于物也，爱之而弗仁。
不仁者不可以久处约 ，不可以长处乐。
28.名著阅读填空。（2分）
孙悟空 大闹天宫
八、习作（30分）
（作文现场通标准）
一类文：26——30分
二类文：19——25分
三类文：18分以下
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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