在竞争中和平发展学案

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在竞争中和平发展学案

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九年级全册第四单元第十一课第二节
在竞争中和平发展导学案
主备: 时间:
【学习目标】
了解当今世界发展趋势,知道我国在世界格局中的地位作用和面临的机遇与挑战,懂得维护世界和平的必要性。
【学习重点】怎样抓住机遇应对挑战
【学习难点】面对机遇与挑战对青少年提出的要求
【课前预习】
请同学们阅读课本P131--135,完成以下学习内容。
1.21世纪前20年,我国面临着什么机遇?
2.我国发展面临的严峻挑战是什么?
3.对于国家面临的机遇和挑战,我们青少年应该怎么做?
4.开放的中国期盼我们应该就有怎样的素质?
【课堂探究】
探究一:
阅读课本P131-P132回答问题。
英国抓住了第一次科技革命的战略机遇期,确 ( http: / / www.21cnjy.com )立了世界霸主地位;美国抓住了第二次科技革命的战略机遇期,取代英国成为世界霸主;美国又抓住了第三次科技革命的战略机遇期,继续保持霸主地位;日本抓住美国侵朝侵越战争需大量订货的机遇,使经济起死回生,成为世界第二经济大国。21教育网
面对机遇与挑战我们应该怎么办?
探究二:
我国在经济建设上已经取得巨大就,国际地位也日益提高,我们为什么还要树立忧患意识?
探究三:
开放的中国对青少年提出了哪些要求?
课堂训练
1、世界多极化和经济全球化趋势的发展
A.使国家和地区间的矛盾加深 B.不利于世界和平、稳定与发展
C.给世界和平与发展带来机遇和有利条件
D.不利于各国的经济和科技合作
2、中国要走向世界,必须
①用世界的眼光看问题②具有平等意识和参与意识③善于学习外来一切文化④善于宣扬中华民族的优秀文化
A①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
3、继2004年7月在法国落下帷幕的“中国 ( http: / / www.21cnjy.com )文化年”后,“法国文化年”于2005年9月在北京闭幕。灿烂的中华文化和法国文化先后在法国和中国相会。这表明我国21世纪教育网版权所有
A.全盘吸收世界一切文化
B.向世界展示中国文化建设成就,吸收外国的优秀文化成果
C.坚决抵制各种腐朽思想的侵蚀
D.只对法国实行开放,只吸收法国的优秀文化
4、随着经济全球化的发展,当今世界日渐成为 ( http: / / www.21cnjy.com )一个“地球村”,国际间的交流与合作日益频繁。随着中国国际地位的逐步提高,青少年对外交流的机会也越来越多。为适应这种形势,青少年应该
①树立全球意识和国家观念, ( http: / / www.21cnjy.com )不断提高自身素质②关心国际形势,关注全球性的重大问题③学习外国的先进文化,同时积极宣传中华民族的优秀文化④积极参加中外交流活动,平等对待各国公民,树立良好的中国公民形象21cnjy.com
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③
5、本世纪头20年,是我们必须紧紧抓住的战略机遇期,这是因为
①经济全球化有利于我们更好地利用国际市 ( http: / / www.21cnjy.com )场和资源来发展自己 ②世界新科技革命的兴起 ③霸权主义和强权政治又有新的表现,恐怖主义的威胁依然存在 ④我国的科技水平和综合国力总体上与发达国家相比还有较大差距 A.①②③ B.②③④ C.①② D.①②④21·cn·jy·com
6、近年来,文化“走出去”成为一个 ( http: / / www.21cnjy.com )引人注目的现象。2005 年9月历时两年的中法文化年活动圆满结束,这一具有里程碑意义的文化盛事,被国家领导人称为“中欧文化创举”。2005 年10月,我国在美国、荷兰等国举办了为期一个月的“中国文化节”。“走出去”的中国文化加深了各国人民对中国的理解和认识,也为相互间政治、经济等方面的合作铺开了道路。我国加强中外文化交流活动有利于
①学习外来文化 ②博采世界各国文化之长 ③弘扬中华民族优秀传统文化 ④促进中国特色社会主义民主政治的发展
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
(2012广东)7.在赛场上,中国 ( http: / / www.21cnjy.com )学生因为没有给外国小朋友准备礼物,尴尬之下只能以人民币回赠;在餐桌上,中国孩子热烈讨论,谈笑风生,外国孩子却在安静就餐……,这是在英国坎特伯雷举行的2012世界奥林匹克数学竞赛中出现的真实场景。同学们对此场景有不同看法,你认为正确的是①在公共场所大声喧哗是不文明、不尊重人的表现②在国际交往场所,是否文明礼貌会影响国家形象③不同国家有不同的文化,要尊重差异、保持特色④在不同的公共场所,都要自觉遵守文明礼貌规则www.21-cn-jy.com
A. ①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
8.经济全球化使我国不断开发市场,给民族企业带来了巨大的风险和挑战,但从总体上来说,对我国经济发展仍然是利大于弊。
判断:
理由:
9.有些同学认为:“我将来又不出国,没必要关心国家、国际大事。
判断:
理由:
10.材料一进入新世纪,美国把前15年定位为 ( http: / / www.21cnjy.com )实现其“世纪梦”,维持一超地位的重要战略机遇期。俄罗斯视未来5年为重整大国雄峰、东山再起的重大考验期。日本推出经济新生计划,再现经济飞速发展的辉煌并寻求政治大国的地位。印度也在实施跨越性发展战略。
材料二 我国把21世纪头20年作为一个必须紧紧抓住而且可以大有作为的战略机遇期。
(1)材料共同说明了什么问题?
(2)为什么我国把21世纪头20年作为一个“必须紧紧抓住而且可以大有作为的战略机遇期”?
课堂小结:(3分钟)
1、 通过本课的学习,我知道了:
2、 疑惑:
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