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第一章 运动和力
机械运动
第一课时
美丽的流星
拼搏的游泳健将
行驶的高铁
奔跑的猎豹
仔细观察图片中的流星、高铁、游泳健将和猎豹，
你能发现什么共同特点吗？
运动
静止
说一说：
运动的物体和静止的物体他们之间最大的区别是什么？
机械运动是最简单的运动形式。
你还能说出生活中见到过的机械运动吗？
······
物体的位置随时间发生变化叫做机械运动。
位置变化含两个方面：
1、距离变化
2、方位变化
甲乙两图是同一地方不同时间的画面（甲先乙后）
你能判断货车的运动情况吗？
甲
乙
丙
丁
丙丁两图是同一地方不同时间的画面，此时旁边没有树
你能判断货车的运动情况吗？
参照物
货车向右运动
无法判断货车运动情况
参照物：被选作标准的物体
我们说某个物体是运动的（或静止的）是相对于选定的标准物体而言的，选定的标准物体不同，物体的运动描述也不同。
运动是绝对的，静止是相对的！
科学中，把一个物体相对于另一个物体的位置改变叫做运动，把一个物体相对于另一个物体的位置不变叫做静止。
研究的对象
参照物
你能描述一下红圈中的人的运动状态吗？
思考：为什么对同一物体的状态描述，
不同的人会做出不同的判断？
参照物不同
他们的研究对象：红圈中的人
他们的参照物是？
他的参照物是？
他们自己
马路
他自己
汽车
牛刀小试
如图，将书本放在课桌上，把笔放在书本上，用手缓慢地推动书本，使书本载着笔沿桌面向前移动，你能将书和笔的运动情况告诉给你的同桌吗？（注意先说明参照物）
1.选取课桌为参照物，笔和课本是运动的还是静止的？
2.选取课本为参照物，笔、课桌是运动的还是静止的？
3.选取笔为参照物，课桌和课本是运动的还是静止的？
笔和课本是运动的
笔是静止的，课桌是运动的
课本是静止的，课桌是运动的
关于参照物的几个要点：
1.参照物的选择是任意的；
2.被选为参照物的物体是假定不动的；
3.选取的参照物不同，对同一个物体运动的描述结果可能不同。
研究地面上的物体运动时，
通常以与地面保持相对静止的物体作为参照物。
判断物体运动状态的步骤：
一“定” 二“选” 三“分析”
研究对象
参照物
分析相对位置的变化
1、确定研究对象； 2、选择参照物；
3、分析参照物和研究对象之间的位置变化。
思考与讨论一
三位同学放学后同乘一辆公共汽车回家，甲同学在中途先下来，车辆启动后，甲认为车上的乙、丙同学离他而去，他们是运动的；而车上的乙、丙两同学却认为甲离他们逐渐远去，他们坐在车上，认为自己没有运动。
应该怎样来评价这三位同学的结论呢？他们得出的不同结论是否都有一定的根据呢？
一“定”
二“选”
三“分析”
运动和静止的相对性 生活应用
空中加油
1、机械运动的概念：
2、参照物的概念：
3、关于参照物的几个要点：
4、物体运动状态的判断步骤：
物体的位置随时间发生变化叫做机械运动。
每一个运动的描述都要选定一个标准物体，这个标准物体
就是参照物。
①参照物的选择是任意的；
②参照物是假定不动的；
③参照物不同，同一个物体运动的描述结果可能不同。
一“定”, 二“选”, 三“分析”
小结
练一练
1、根据下列描述，找出运动的物体和对应的参照物：
a.太阳升起来了
b.我到了上海
c.上海来到我身边
d.苹果下落了
e.小小竹排江中游
f.巍巍青山两岸走
g.月亮在白莲花般的云朵里穿行
h.满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎;
仔细看山山不动，是船行。
2、下列运动不属于机械运动的是（ ）
A.电梯上升 B.树木的生长 C.月球绕地球转 D.空气的流动
3、我国已成功实现多次载人航天飞行，在飞船发射升空阶段航天员被固定在座舱内。选取下面哪个物体作为参照一物时，航天员在此阶段是静止的（ ）
A.飞船的座舱 B.天空中的云朵
C.地面上的发射架 D.太平洋上跟踪监测的测量船
练一练
4、坐在直升飞机上的驾驶员看见高楼楼顶在向上运动，若以地面为参照物，直升飞机（ ）
A.向下运动 B.已向上运动 C.静止不动 D.水平运动
B
A
A
5、下列说法中正确的是（ ）
A.所谓参照物，就是指绝对不动的物体
B.研究物体的运动，选择太阳为参照物是最合适的，因为太阳是真正不动的物体
C.相对于不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果一定是不同的．
D.研究宇航员在飞船中的运动情况，选择飞船作参照物较方便
练一练
6、法国飞行员在天空中能顺手抓住一颗飞行子弹的条件是（ ）
A.飞机和子弹运动的快慢相同，方向相同，两者相对静止
B.飞机和子弹运动的快慢相同，方向不同，两者相对静止
C.飞机和子弹运动的快慢不同，方向相同，两者相对静止
D.以上说法均不正确
D
A
第一章 运动和力
机械运动
第二课时
2012年伦敦奥运会上，我国16岁游泳运动员叶诗文以破世界纪录的4分28秒43的成绩，获得女子400 m混合泳冠军，为祖国赢得了荣誉。
在这个项目的比赛中，叶诗文是游得最快的。
思考：怎样来比较物体运动的快慢呢？
运动员到达终点之前，
怎样比较他们的快慢？
运动员到达终点之后，
怎样比较他们的快慢？
运动快慢的比较
方法二：相同路程，比较时间长短
时间越短，运动越快
方法一：相同时间，比较路程长短
路程越长，运动越快
运动快慢的比较
ABC三位同学参加百米赛跑,成绩如下:
则获第一名是 同学
说一说你的依据是什么？
1、经过相同路程，所用时间越短者运动越快
参赛者 A B C
成绩 13" 6 14" 14" 7
A
运动快慢的比较
DEF三位同学进行一分钟定时跑步，成绩如下：
则获第一名是 同学
这一次作出判断的依据又是什么？
2、相同时间内，经过路程越长者运动越快
参赛者 D E F
成 绩（米） 380 385 367
B
运动快慢的比较
甲乙丙三位同学参加赛跑,成绩如下:
如何比较它们运动的快慢？
路程不相同，时间也不相同
参赛者 甲 乙 丙
路程（米） 800 1000 1200
成绩（分） 3 4 5
比较单位时间内三人通过的路程
1分钟或1秒钟
速度
科学上用速度来定量的描述物体运动的快慢。
物体在单位时间内通过的路程叫做速度。
有具体的数据来描述
时间
路程
速度= ——
1、公式
V──速度，s──路程，t──时间
可变形为：
速度
2、单位：
① 基本单位 m/s 或 m ·s-1 读作：米每秒
② 常用单位 km/h 或 km ·h-1 读作 千米每时
运动快慢的比较
甲乙丙三位同学参加赛跑,成绩如下:
参赛者 甲 乙 丙
路程（米） 800 1000 1200
成绩（分） 3 4 5
请你算出三者的速度分别为多少？
甲: 266.7m/s 乙:250m/s 丙:240m/s
思考：
这三位同学全程都以这样的速度做运动吗？
甲: 266.7m/s 乙:250m/s 丙:240m/s
表示他们各自的平均速度。
说明：对于在运动过程中运动快慢不断变化的物体来说，如果用 来计算物体的速度，只表示在路程s中或在时间t内物体运动的平均速度。
③ 单位换算：
速度
1m/s= ？ km/h
比一比：
1米／秒 1千米/小时
(单位换算：1米/秒 = 3.6千米/时)
完成下列单位换算：
54千米/时=______ 米/秒 2.5米/秒 = _____ 千米/时
6米/秒 = _______ 千米/时 108千米/时=______ 米/秒
＞
15
9
21.6
30
m/s km/h
×3.6
÷3.6
如图所示汽车速度计，单位是km/h。若速度计指针稳定地指在刻度100上，则汽车每秒内驶过多少路程？
讨论回答
解析：由题意知v= 100 km/h
100×103m
3 600s
即汽车每秒内驶过的路程约为27.8 m.
100 km/h= ≈27.8 m/s .
汽车速度计
讨论回答
我跑步的速度是28.8km/h
我跑步的速度是6m/s
男孩和女孩谁跑的更快？
28.8km/h=8m/s
男孩跑的更快！
注意：要比较物体运动的快慢，先要测出它们的速度，
并要换算成相同的单位才能比较。
一些事物的速度 m/s
一个正常运动的物体速度约为5m/s，该物体可能是（　　）
A．蜗牛 B．步行的人
C．自行车 D．汽车
C
牛刀小试
汽车和过山车的运动路线有什么不同呢？
机械运动的分类
1、 根据物体运动的路线，
可以将物体运动分为直线运动和曲线运动。
直线运动：
曲线运动：
物体直线运动时，运动方向不变。
物体曲线运动时，运动方向改变。
正常运行的电梯与正在发射的火箭的运动速度有什么不同？
速度不变
速度变化
2、 根据物体运动快慢是否改变，
可以将直线运动分为匀速直线运动和变速直线运动。
物体匀速直线运动时：
运动快慢不变，运动方向不变。
物体变速直线运动时：
运动方向不变，运动快慢有变化。
机械运动的分类
机械运动
曲线运动
直线运动
匀速直线运动
变速直线运动
匀速直线运动
①定义：我们把物体沿着直线且速度不变(大小和方向）的运动叫做匀速直线运动。
②在匀速直线运动中，物体在任意相同时间内通过的路程都相等。即：路程s跟时间t成正比：s =vt
匀速直线运动
③速度是一个定值，即速度与路程的大小和时间的长短无关。
所以这时不能将v＝s/t理解为v与s成正比，与t成反比。
④在匀速直线运动中，任何一段路程内或一段时间内的平均速度都等于匀速直线运动的速度。
匀速直线运动是最简单的机械运动。
思考讨论：
1、请你画出匀速直线运动中路程与时间（s-t）图像。
分析：在匀速直线运动：s=vt，速度为定值，所以路程与时间成正比，所以图像是一条倾斜的直线。
o
t
s
路程
时间
思考讨论：
2、请你画出匀速直线运动中速度与时间（v-t）图像。
分析：匀速直线运动中速度是定值，所以在任意时刻都对应同一个速度值即图像为平行于时间轴的一条直线。
o
t
v
速度
时间
思考讨论：
3、根据图像说出物体做什么运动。
s
o
t
o
t
v
静止
加速直线运动
例1：已知亚洲最大的、最宽的高速公路大桥郑州黄河二桥全长约9850m，如果你乘坐一辆速度为80km/h的汽车通过长约800m的主桥，只需要多少小时，合多少秒？
解：
∵V =
S
t
1、写出原始公式
∴t =
S
V
2、原始公式变形
＝
800m
80km/h
＝
0.8km
80km/h
＝0.01h
3、代入数据
＝36秒
4、计算结果
答：需要0.01小时，合36秒
5、答
速度计算的解题格式：
解：1、公式
2、代入数据（注意单位）
3、计算结果（注意单位）
4、答
变速直线运动
①定义：物体做直线运动，速度大小改变（即在任意相等时间内通过的路程不相等）这种运动叫做变速直线运动。
注：说平均速度时，必须指明是某段时间或某段路程内的平均速度。
②对变速运动做粗略研究时，可以用平均速度表示物体在某一段路程中或某一段时间内的平均快慢程度:
例2：小明在跑百米时，前50m用时6s，后50m用时7s，小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少？
分析：
50 m
50 m
6 s
7 s
全程
例2：小明在跑百米时，前50m用时6s，后50m用时7s，小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少？
解：小明前50m路程s1=50m，用时t1=6s，后50 m路程s2=50m，用时t2=7s，全程s3=100m，用时t3。
根据公式和题意有：
前50m平均速度：
后50m平均速度：
全程时间：
全程平均速度：
答：小明前、后50 m及百米全程的平均速度分别为8.3 m/s、7.1 m/s和7.7 m/s。
拓展：平均速度不是速度的平均值
1、平均速度是指整个过程的路程除以时间。
2、速度的平均值是指整个过程中前后或多个速度简单相加求平均值。
比如一个人 上山的速度是v1，时间是t1 ，路程是s
下山的速度是v2，时间是t2 ，路程是s
这样的话 平均速度是 2s/（t1+t2）
通过相同时间的平均速度： （v1+v2）/ 2
通过相同路程的平均速度：2v1v2 / v1+v2
1、比较物体运动快慢的两种方法：
2、速度公式，以及两个变形公式：
3、速度的两个单位：
4、匀速直线运动的概念：
5、机械运动的分类：
6、速度计算解题的步骤
v=
s
t
⑴ 比较相同时间内通过的路程。
⑵ 比较通过相同路程所用时间。
m/s
km/h
物体运动快慢不变，沿直线的运动。
曲线运动
直线运动
匀速直线运动
变速直线运动
小结
1、下列运动中，属于直线运动的是（ ）
①打算盘时，算盘珠子在杆上的运动
②推铅球时，铅球离手后的运动
③没有风时，雨滴的下落运动
④在同一种均匀物质里光的运动
⑤飞机起飞前在跑道上滑行的运动
⑥太阳相对于地球的运动
⑦跳远运动
①③④⑤
练一练
2、一辆轿车行驶的速度是100km/h，一辆自行车前进的速度是5m/s，这表明（ ）
A、轿车行驶的路程一定比自行车多
B、轿车一定始终在自行车前面
C、自行车的运动时间一定比轿车长
D、轿车的运动一定比自行车快
D
练一练
3、水中游动最快的是旗鱼，速度可达108km/h；陆地上跑得最快的是猎豹，1s可跑40m；空中飞行得最快的是褐海燕，每分钟能飞5km。这三者的速度大小是（ ）
A、旗鱼最快
B、猎豹最快
C、褐海燕最快
D、三者一样快
C
练一练
4、一辆汽车在公路上做匀速直线运动，那么汽车通过的路程S与所用时间t的关系正确的是 （ ）
A
练一练
5、从匀速直线运动的速度公式v＝s／t得出的结论，正确的是（ ）
速度与路程成正比
速度与时间成反比
C. 速度不变，路程与时间成正比
D. 速度与路程成反比
C
练一练
6、小车连杆顶端用细线悬挂一小球M，小车连同小球M沿着斜面向下做匀速直线运动（忽略空气阻力）。以下四幅图能正确描述该运动过程的是（ ）
A
练一练
7、如图所示是小球下落过程中每隔相等时间曝光一次所得的照片，其中小球运动的参照物是_____ ，比较小球在相等时间内通过的 _____ ，可知小球的速度越来越_____
大
地面
路程
练一练
8、某车沿平直的公路匀速行驶，10分钟通过了5400米的路程，求该车的速度为多少米/秒？合多少千米/时
解：
= 32.4千米/小时
= 9米/秒
= 9 × 3.6 千米/小时
5400米
600秒
s
t
V=
t=10分钟
=600秒
=
答：该车的速度为9米/秒，合32.4千米/小时
9、一列车长15米，以36千米/时的速度匀速穿过一条隧道,坐在火车上的乘客用秒表测出火车从进入隧道到完全离开隧道所经历的时间是12秒，求隧道的长度。
隧道
练一练
10、晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m/s，则全程内的平均速度是（ ）
A.6m/s B. 6.25m/s
C. 6.75m/s D. 7.5m/s
B

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